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取精用弘博而返约心得体会(3篇)第PAGE页共NUMPAGES页取精用弘博而返约心得体会“取精用弘博而返约—全国中小学(含中职)班主任思遍、思变、思辨高级研修班”培训心得体会—以心灵赢得心灵,以人格塑造人格____月____日至____日,我有幸参加了教育局____的“取精用弘博而返约—全国中小学(含中职)班主任思遍、思变、思辨高级研修班”培训,通过这次培训我收获很多。从全国优秀班主任张胜利老师的《班级主流文化的____力》、全国十佳小学班主任薛跃娥的《做一名幸福的好老师》和全国优秀教师的《关爱学生需要教育智慧》、《关爱学生需要教育智...

取精用弘博而返约心得体会(3篇)
第PAGE页共NUMPAGES页取精用弘博而返约 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 “取精用弘博而返约—全国中小学(含中职)班主任思遍、思变、思辨高级研修班”培训心得体会—以心灵赢得心灵,以人格塑造人格____月____日至____日,我有幸参加了教育局____的“取精用弘博而返约—全国中小学(含中职)班主任思遍、思变、思辨高级研修班”培训,通过这次培训我收获很多。从全国优秀班主任张胜利老师的《班级主流文化的____力》、全国十佳小学班主任薛跃娥的《做一名幸福的好老师》和全国优秀教师的《关爱学生需要教育智慧》、《关爱学生需要教育智慧》的专题讲座中,我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出深奥的教育思想,班主任工作要认真执着,对每件事情都要认真进行反思、总结,才能不断进步;班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要认真对待。现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法—如何做好小学班主任 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 一下:一、努力充实自己做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,让自己的班主任工作做得有声有色。二、爱学生爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们希望,不仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。三、建立良好的师生关系班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的____与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的健康发展出发,选择合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去,到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流,营造一种平等气氛,让师生关系更加融洽。四、用人格去影响学生老师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班____的教育者、____者和指导者,是班级工作的主要操作者,在班____建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。比如:学生退步了,送上一句鼓励的话;学生学习遇到困难,就给予耐心的帮助与辅导;对缺少家庭温暖的学生,给他送去体贴的关怀„„这些看来都是小事,但我认为教师的人格____力就是体现在这些小事上。五、组建和培养好班干____。要做一个轻松的班主任,必须培养一批管理能力强,在班上有影响力、凝聚力、还有责任心的班干部。这样的班干部培养起来花一定的时间和精力,但有了这样的班干部,我们以后的工作就容易多了。我们可以在开学初就抽一节课选班干部,首先宣读担任各种班干所具备的能力、责任、义务以及所赋予他的权力,然后自愿报名,在全班同学面前表决心,再由全班同学举手表决,老师根据对他们的调查了解在心中打打分,合理安排班干部的 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 与权力。这样选出的班干部有一定的群众基础,有全心全意为班上做事的决心,加上以后一段时间老师的点拨引导,把他们培养成在班上有权威,管理有方法的班干部也不是难事了。六、做好家校联系孩子的进步,____的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。因此,在班级管理中,班主任要经常和学生家长进行沟通,共同关心和教育儿童。如可定期举行家长会,开展一些亲子活动,根据需要不定期地进行家访等。总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,面对具体细致、琐碎繁杂,艰苦而长期的班主任工作,我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作,总之,做一名班主任,就要做到“教学生一天,想学生一生”这样才能把工作做得更好。取精用弘博而返约心得体会(二)____月____日至____日,我有幸参加了教育局____的“取精用弘博而返约—全国中小学(含中职)班主任思遍、思变、思辨高级研修班”培训,通过这次培训我收获很多。从全国优秀班主任王文英老师的《做一个灵魂有香气的职业人》、____卫生学校副校长李晓凡的《内化师德》和____师范大学生命教育研究中心副主任曹专的《生命教育的理念与实践》的专题讲座中,我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出深奥的教育思想,班主任工作要认真执着,对每件事情都要认真进行反思、总结,才能不断进步;班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要认真对待。现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法—如何做好中职班主任工作总结一下:一、努力充实自己做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,让自己的班主任工作做得有声有色。二、爱学生爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们希望,不仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。三、建立良好的师生关系班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的____与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的健康发展出发,选择合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去,到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流,营造一种平等气氛,让师生关系更加融洽。四、用人格去影响学生老师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班____的教育者、____者和指导者,是班级工作的主要操作者,在班____建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。比如:学生退步了,送上一句鼓励的话;学生学习遇到困难,就给予耐心的帮助与辅导;对缺少家庭温暖的学生,给他送去体贴的关怀„„这些看来都是小事,但我认为教师的人格____力就是体现在这些小事上。五、组建和培养好班干____要做一个轻松的班主任,必须培养一批管理能力强,在班上有影响力、凝聚力、还有责任心的班干部。取精用弘博而返约心得体会(三)博观而约取,厚积而薄发—____年教师培训工作总结____年,在省、市教育行政主管部门的指导下,教师培训工作紧紧围绕党的“____”精神和____,以“立德树人”、提高教师师德水平和业务能力为宗旨,以“注重内涵发展、提升培训品质”为目标,有效____全县中小学教师进行了一系列培训活动,从而促进了中小学教师专业化水平的全面提升,顺利完成了年初师训目标。一年来我们为攸县教育的腾飞,不断探索创新,不断地为教师加注课堂教学正能量,在朱桂昭主席带领下主要开展了初中教师专业适岗培训____人,办公室(宣传)专干培训____人,城区学校小学语文老师岗位培训____人,学校、托幼机构食品安全管理培训____人,全县小学教师岗位培训结业考试____人,计算机信息技术培训____人,小学班主任培训____人,《____岁儿童学习与发展指南》园长和幼儿教师学习培训____人,网站管理员____人,学校通讯员____人,中学班主任培训____人,中小学学生学籍信息管理____人,____年攸县“国培”、“省培”远程培训启动仪式____人,____年新教师专业成长培养启动仪式____人,____年新教师转正培训____人,____年攸县远程岗位培训项目工作启动会议____人,____省第____进校园培训____人攸县第____届“班班通”骨干教师培训____人,“校本培训”研讨班____人,共培训教师____人次。现将主要工作总结如下:一、善管理,坚实推进教师培训在学校____领导的重视下,我们 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 了教师的培训管理工作,成立了专门教师培训领导小组,在开展项目培训的过程更加规范。开展新教师、民办幼儿园教师、中小学班主任、远程培训、校本培训等各类专题培训;每个学科培训主题凸显,实施脱产培训与自学相结合,确保参培教师的学时。我们高度重视培训活动的前期策划和后期延伸,充分调动教师参与的积极性,注重培训活动的多重效益,同时将各学校主管教师培训的校长、教科室主任作为培训管理的主要责任人,以市学科带头人和县级骨干教师、教研员作为县级教师培训的主要师资队伍,形成了完整教师培训网络。二、重实效,正确引领教师参培让培训成为一线教师教育生活的常态,引领和促进教师专业成长为教师培训目的,通过合作项目的推进、推荐参加骨干培训等方式,提升本区域教师的专业发展。一是引进来,服务于区域教育重点项目。我们先后邀请省市专家讲座,进行了网站管理员、“国培”、“省培”远程培训启动、省第____1进校园、县第____届“班班通”骨干教师培训。及时注重更新学校领导者和教师教育教学理念。二是走出去,让教师在不同学校与课堂感受培训的____力。我们在中小学班主任培训时____了参培教师参观学习了长鸿、一中、工业路小学等学校的班级管理;____幼儿教育教师到机关、康艺等幼儿园实地取经学习,以提升幼儿教师的实际教育教学能力;学校、托幼机构食品安全管理培训时____参培人员到学生食堂实践和亲尝;让教师在现场感受中提升培训的意识和动力。三是领起来,开展校本研修,引领全县培训学习活动。为进一步掌握校本培训工作方法,加强校本培训工作,做好我县中小学教师的继续教育工作,举办了全县中小学、幼儿园校本培训研讨班,各单位就本年度校本培训开展情况,存在的困惑(或不足),今后的设想进行交流;县教育局教师工作管理站颜卫东就校本培训的内容、方式、模式、 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的建设等方面进行了讲座,有效地促进了教师专业成长,提升了教师的专业品质,同时,有效地推动了学校校本研修的新发展,为今后如何扎实有效策划、____与开展校本研修活动,提供一个引领机会。三、强实用,岗位培训____收宫小学教师继续教育工作是一项长期的工作,我们在去年培训的基础上反复调研,采取集中培训与自学相结合,继续抓好小学教师全员岗位培训,今年____月和____月份东北街小学、文化路小学、交通路小学、工业路小学、上云桥中学、长鸿学校、健坤学校、明阳学校等八个单位的小学语文教师____人参加了以“三新”(新理念、新课程、新技术)为主要内容的最后一次集中培训,参训率____%,邀请了市学科带头人,名师工作室主持人袁灿英作了“作文指导”专题讲座,市小学语文教研员、小学语文协会秘书长帅晓梅作了语文教学讲座,特级教师刘爱国作了语文教学新探讲座。并在____月____日对全县小学老师进行了一次岗位培训结业考试。这次考试教育局统领本次考试,局教师培训管理站具体负责组考工作,职业中专培训部协助做好考务工作。实施单人单桌闭卷考试,参考教师的文明守纪,全县____人参加了考试。四、显____力,用心加注教师能量____年从三方面创新工作,让教师培训接地气,充分发挥学校和一线教师主动性和积极性,创建教师成____台。一是注重实用,提升水平。____月____日进行的学校办公室主任、宣传专干____人的业务培训。就是为了提高办公室工作综合协调能力和教育通讯文字视频编辑能力,针对办公室常规工作、教育宣传而进行的,专门邀请了县委办公室副主任、县政府研究室副主任、____教育杂志社编辑喻超作为主讲老师。____月____日举行的____人参加的攸县中小学校通讯员培训班,则是为进一步指导各学校通讯员学习新闻稿件撰写知识,提高通讯员撰写水平,做好学校宣传工作,加大教育宣传力度,营造教育教学的良好舆论环境而举办的。进一步增强通讯员的宣传报道意识,注重挖掘新闻线索,及时对学校教育教学中的“亮点”和“新意”进行多渠道、全方位、立体式的宣传,为学校的健康和谐发展提供强大的舆论和思想保障。二是培训系列化,凸显亮点。____月举行的“攸县中小学新教师专业成长培养”启动仪式和____年新聘教师转正定级培训,就是切实打造一流的青年教师专业化队伍,帮助新教师更快更好地____,熟练掌握教育相关法规、基本教育理论、教育教学基本技能,更好地促进青年教师成长。专题解读了《攸县中小学教师专业成长培养实施规划》,对新教师的培养做了具体详细的安排,每位新教师必须参加为期一年的专业成长培养,采取自学、集中培训及考试相结合的方式进行,帮助新教师了解所教学科课堂教学的先进理念,尽快转变角色,积极投入新课程改革,加强师德修养,培养专业意识和专业情感,熟练掌握教育相关法规、基本教育理论、教育教学基本技能,切实打造一流的青年教师专业化队伍。三是科技引领,提升全县教师自主开发教学资源的能力。____月____日进行的各中学分管领导、资源网管理员、技术骨干教师共____人参加的“第____省基础____进校园”培训活动就是由省市专家围绕新版省资源网的使用培训和用户____注册认证,教师个人空间建设,在线备课系统的使用等实用技术进行授课。从而进一步推进了我县教育资源建设与应用工作,发挥省基础____的应用效益,推进全县教师个人空间建设,提升全县教师自主开发教学资源的能力。____月____日进行的全县____所中小学的____名技术骨干和教师骨干参加的首届“班班通”骨干教师集中培训,就是为贯彻落实省教育____实施“班班通”工程的有关文件精神,整体提高我县中小学教师利用“班班通”设备及资源的课堂教学应用能力,全面提高中小学教育教学质量而举办的。培训力求让参训教师掌握常用工具的使用,切实提高教师操作、使用“班班通”设备和资源的能力,真正做到“班班通”设备“人人能操作、个个会使用”。在培训过程中还进行了教师现场展示活动,工业路小学周一平、杨雨红、文化路小学颜黎黎、单华老师分别进行了小学语文、数学精品课展示,并畅谈班班通设备使用感受,在展示过程中结合课堂教学实例演示该软件在支撑电子白板教学活动方面所具有的强大辅助功能,通过培训,全体老师都看到了电教媒体教学的优势,同时,纷纷表示一定会利用课余时间,认真钻研,熟练掌3握和使用“班班通”设备,使现代化信息技术在课堂上得到高效地运用。各个项目的培训我们都做到三严一通报。严密____培训的实施情况,严查学员的考勤、学习纪律,严实面授教师的执教情况,通过考试的方式检查学员的学习效果,每次培训学员的学习情况及时在师训管理群中向全县通报,为县教育局年度师训工作考核提供真实可靠的依据。五、细____,着力谋求培训效果为了加强学习,提高业务水平,今年初学校就要求我们培训科的人员认真学____的方针政策,学习培训理论,学习先进经验,以提升培训部全体人员的自身素质。牢固树立服务基层、服务区域、服务教师的思想,深入了解教师培训需求,提供及时、优质的服务,满足教师的学习需求,树立质量意识,在培训过程中我们不仅____培训任务的完成,更要通过对培训的精心准备、____和管理,通过提高培训质量来吸引教师的积极参与。为了让培训出效果,我们整合资源,加强队伍建设,继续聘请相关学科的专家来我县讲学,发挥专家的引领作用;发挥骨干教师的示范作用;发挥培训对象自身的资源优势,____好教师之间的学习交流活动;组建兼职培训师资队伍,进一步提升培训工作的针对性和实效性。我们面向全县聘请了____位兼职教师,并结合实际,不断探索、不断努力地去寻求更新的适合我们的培训模式,根据不同的培训对象,采取灵活多样的培训方式,抓好短期强化专题培训,积极探索个性化、差别化培训。在培训内容上要增强培训的针对性和实用性,最大限度地满足不同层次和不同类型教师的实际需要,使广大培训者都能在接受培训的过程中,学有所获,学有所用。教师培训工作就是不断促进教师专业成长,提升教师的专业品质,正如苏轼所说:“博观而约取,厚积而薄发”。
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