第PAGE页共NUMPAGES页2022年四年级安全教育课计划备课1.防雷电与防地震安全知识 教学目标 ：1、引导学生了解防雷电安全的重要性； 2、在学习交流中树立学生的自我保护意识，提高学生的自我保护和安全防范能力； 3、让学生掌握最基本的防雷电常识; 教学时间：一教时教学过程 一、故事激趣，引入课
题
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： 1、讲述《____会救我》的故事；2、教师提问：通过这个故事，在自身安全受威胁时，同学们该怎么做呢？(学生讨论并回答) 3、教师
总结
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： (1)要乐意接受他人的帮助。 (2)自己要积极寻找出路。二、夏季防雷安全知识 1、揭示雷州的命名，引出防雷课题(板书：雷电无情，我小心) 2、室内防雷安全: (1)立即关闭电视、电脑，注意千万不要使用电视机的室外天线，因为雷电一旦击中电视的天线，雷电就会沿着电缆线传入室内，威胁电器和人生安全。 (2)尽可能的关闭各类家用电器，拔掉一切电源插头，以防雷电从电源线入侵，造成火灾或人员触电伤亡。 (3)不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道，不要在电灯下站立。尽量不要使用电话、手机，以防雷电波沿通信信号线入侵，造成危险。 (4)关好门窗。打雷时，不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。(5)不要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。 (6)不宜使用花洒冲凉。这主要是因为万一建筑物被雷直击时，巨大的雷电流将沿着建筑物的外墙、供水管道流入地下，雷电流有可能沿着水流导致淋浴者遭雷击伤亡。同时也不要去触摸水管、煤气管道等金属管道。 3、室外防雷安全： (1)最好就近进入避雷装置良好的建筑物内，这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房，小草棚，因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。 (2)要远离高烟囱、铁塔、电线杆等物体，否则是很危险的。 (3)打雷下雨时，注意不要打金属骨架雨伞，或者扛举长形物体；不要骑摩托车或者自行车。可以躲进有金属车身的汽车内，一旦汽车被雷击中，金属会将电流导入地下。 (4)不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。 (5)不宜躲在大树底下。强大的雷电流通过大树流入地下向四周扩散时，会在不同的地方产生不同的电压，在两脚之间产生跨步电压。 (6)不宜到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。 4、防雷安全大抉择(游戏) (1)游戏题目：假设一个雷雨天，雷声轰隆，你现在站在空旷的野外，现在有两个距离相同的避雷地方：一个是铁屋；另一个是简陋的木屋。你会选择哪个地方避雷？ (2)学生选择(共有三种不同场景) (3)教师分析：选择铁屋的最安全，不过不能靠近铁壁,否则很危险；选择木屋的并不是很安全，你可能因为木屋被雷劈倒而受伤；不选择的同学最危险。 三、本课小结。 2.游泳与防震安全知识 教学目标： 1、使学生掌握游泳和防震安全应注意的问题； 2、让学生学会自我保护、自我救护的基本方法，了解溺水抢救和地震自救的基本常识； 教学重点： 1、游泳安全注意事项，游泳运动中的自我保护常识； 2、地震前兆现象和震中救护； 教学时间：一教时教学过程： 一、游泳安全与溺水抢救 1、提出问题，引出新课： 教师：同学们，天气越来越热了，天气热时人们比较喜欢的一项运动就是游泳。游泳是一项全身运动，经常游泳的人身体特别棒。但是，游泳又是一项危险运动。俗话说“欺山莫欺水，欺水变水鬼”，游泳运动并不适合所有的人。即使是健康人游泳也必须十分小心，麻痹大意容易溺水而变“水鬼”。这节课，我们就来探讨一下有关游泳安全和溺水抢救方面的基本常识。 2、组织讨论游泳应注意的问题：(学生讨论回答，教师归纳)2022年四年级安全教育课计划备课（二）____小学四(1)班家委会经过一学年各种活动的开展，组内成员之间更为融洽、和谐。家委会成员和班主任王老师有着一致的目标，那就是让我们的孩子在行进中成长，在成长中行进。现经家委会成员开会讨论，本学期家委会工作计划，具体如下:一、工作目标积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。通过家委会自身建设，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。二、家长委员会的作用1.收集家长对学校的意见建议,及时向学校反映相关情况。2.积极参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。____支持并协助学校开展工作，做好学校与家长间的协调与沟通。4.配合学校做好与社会各界的交流工作，以增强教育合力。5.力所能及地协助学校解决办学中存在的问题，不断优化学校教育环境。____组织家长积极参加学校举办的各种家长学校活动。三、具体工作:开展班级各类活动，主要是由家委会主任彭歆玥妈妈管理筹备基金的使用，财务公开，定期公布收支情况，由班主任王老师监督使用。★重点活动:1.“做孩子阅读的点灯人”推广阅读系列活动古人云:“书读百遍，其义自见”。儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切关联。学生的阅读经验越丰富、阅读能力越高，越有利于各方面的学习，而且阅读越早越有利。因此，本学期我们将在上一学年班级图书角创设的基础上，以阅读作为重点活动内容，采用每月阅读推广活动。____月:在班级图书借阅的基础上，大力开展图书推广活动，开展“帐篷故事会”让孩子在聆听故事、
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现故事的过程中，爱上阅读。____月:组织班级家长聆听
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“阅读可以改变孩子的一生”，学习家庭亲子阅读的方法。____月:结合新年的到来，开展“经典故事我演义”活动。孩子以小组或是个别的形式表现经典故事内容。本次活动主策划者:____妈妈____爸爸2.重阳节活动--尊老爱老从小做起岁岁重阳，今又重阳。组织班级学生到社区，帮助贫困孤寡老人，并给社区中的他们送上重阳节的问候。本次活动主策划者:____妈妈____妈妈3.写作讲座--像记者一样写作快乐成长这学期将安排南湖晚报记者，课堂写作技巧讲座，与记者叔叔一起感受写作的乐趣。本次活动主策划者:____爸爸____妈妈此外，在整个学年中，我们家委会将带领班级集体“积极配合双向沟通”的宗旨，大力参与学校的各项重大活动，关注学生的各方面发展。能成为四(1)班六年的同学是一种缘分，能成为四(1)班的家长也是一种缘分。让我们共同努力，为争创班级特色!
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