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含参不等式恒成立问题中,求参数取值范围一般方法

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含参不等式恒成立问题中,求参数取值范围一般方法含参不等式恒成立问题中,求参数取值范围一般方法恒成立问题是数学中常见问题,也是历年高考的一个热点。大多是在不等式中,已知一个变量的取值范围,求另一个变量的取值范围的形式出现。下面介绍几种常用的处理方法。一、分离参数在给出的不等式中,如果能通过恒等变形分离出参数,即:若a≥f(x​)恒成立,只须求出f(x​)max​,则a≥f(x​)max​;若a≤f(x​)恒成立,只须求出f(x​)min​,则a≤f(x​)...

含参不等式恒成立问题中,求参数取值范围一般方法
含参不等式恒成立问题中,求参数取值范围一般方法恒成立问题是数学中常见问题,也是历年高考的一个热点。大多是在不等式中,已知一个变量的取值范围,求另一个变量的取值范围的形式出现。下面介绍几种常用的处理方法。一、分离参数在给出的不等式中,如果能通过恒等变形分离出参数,即:若a≥f(x​)恒成立,只须求出f(x​)max​,则a≥f(x​)max​;若a≤f(x​)恒成立,只须求出f(x​)min​,则a≤f(x​)min​,转化为函数求最值。例1、已知函数f(x​)=lg(xxa​−2​),若对任意x∈[2,∞​)恒有f(x​)>0,试确定a的取值范围。解:根据题意得:xxa​−2>1在x∈[2,∞​)上恒成立,即:a>−x23x在x∈[2,∞​)上恒成立,设f(x​)=−x23x,则f(x​)=−(x−23​​)249​当x=2时,f(x​)max​=2 所以a>2在给出的不等式中,如果通过恒等变形不能直接解出参数,则可将两变量分别置于不等式的两边,即:若f(a​)≥g(x​)恒成立,只须求出g(x​)max​,则f(a​)≥g(x​)max​,然后解不等式求出参数a的取值范围;若f(a​)≤g(x​)恒成立,只须求出g(x​)min​,则f(a​)≤g(x​)min​,然后解不等式求出参数a的取值范围,问题还是转化为函数求最值。例2、已知x∈(−∞,1​]时,不等式12x(a−a2​)⋅4x>0恒成立,求a的取值范围。解:令2x=t,∵x∈(−∞,1​] ∴t∈(0,2​] 所以原不等式可化为:a2−a4时,f(x​)min​=f(−2​)=7−3a≥0∴a≤37​又a>4所以a不存在;(2)当−2≤2a​≤2即:−4≤a≤4时,f(x​)min​=f(−2a​​)=3−a−4a2​≥0∴−6≤a≤2又−4≤a≤4 ∴−4≤a≤2(3)当−2a​>2即:a<−4时,f(x​)min​=f(2​)=7a≥0∴a≥−7又a<−4∴−7≤a<−4综上所得:−7≤a≤2三、确定主元在给出的含有两个变量的不等式中,学生习惯把变量x看成是主元(未知数),而把另一个变量a看成参数,在有些问题中这样的解题过程繁琐。如果把已知取值范围的变量作为主元,把要求取值范围的变量看作参数,则可简化解题过程。例4、若不等式2x−1>m(x2−1​)对满足∣∣∣​m​∣∣∣​≤2的所有m都成立,求x的取值范围。解:设f(m​)=m(x2−1​)−(2x−1​),对满足∣∣∣​m​∣∣∣​≤2的m,f(m​)<0恒成立,∴{f(−2​)<0f(2​)<0​∴{−2(x2−1​)−(2x−1​)<02(x2−1​)−(2x−1​)<0​解得:2−17​​1时,a1​1函数y=loga​x的图象显然在函数y=3x2图象的下方,所以不成立;当0a≥271​综上得:1>a≥271​上面介绍了含参不等式中恒成立问题几种解法,在解题过程中,要灵活运用题设条件综合 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,选择适当方法准确而快速地解题。
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