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Unit 1 Are you getting ready for Spring Festival 教案1-公开课-优质课(外研版七上精品)

Unit 1 Are you getting ready for Spring Festival 教案1-公开课-优质课(外研版七上精品)Module10Unit1教案一ⅠTeachingmodelListeningandspeaking ⅡTeachingmethodInteractiveapproachⅢTeachingaims1.TounderstandtheconversationabouttheSpringFestival;2.Torecognizephrasesandrecognizeshortanswersinthelistening;3.TotalkabouttheSpringFestivalwithgiveninformation....

Module10Unit1教案一ⅠTeachingmodelListeningandspeaking ⅡTeachingmethodInteractiveapproachⅢTeachingaims1.TounderstandtheconversationabouttheSpringFestival;2.Torecognizephrasesandrecognizeshortanswersinthelistening;3.TotalkabouttheSpringFestivalwithgiveninformation.ⅣTeachingObjectives1.Keyvocabulary:festival,lantern,dragon,dance,clean,sweep,cook,meal,speak,happen,ready,quite,away,putaway,hard,floor,join,hurry,hurryup2.Keystructures:1)AreyougettingreadyforSpringFestival?2)ThisisTonyspeaking.3)What’shappening?4)—Whatareyoudoingatthemoment?—I’mmakingbigredlanterns.5)She’scleaningthehouseandputtingthingsaway.6)—WhatareDamingandBettydoing?—They’relearningadragondancewithmygrandpa.ⅤTeachingaidsTaperecorder,OHP,video,aclockⅥTeachingStepsStep1Warming-up1.Showsomepicturesofbirthdayandsaywhattheyare.2.Matchthewordswiththepictures.3.Readthewordsaftertheteacher.4.Introducethenewwords.Step2Listeningpractice.1.AskthestudentstoreadthephrasesinActivity1.2.Matchthepictureswiththeexpressions.3.Playtherecordingthroughoncewhiletheyjustlisten.4.Askthestudentstolistentotherecording.5.Playtherecordingagain,thennumberthepictures.6.Callbacktheanswerfromthewholeclassandchecktheanswer.Step3Listenandread.1.Askthestudentstoreadtheconversationsilently.2.Playtherecordingandaskthestudentstolistenandreadtheconversation.3.Readtheconversation.4.Actitout.5.ChoosethecorrectanswerinActivity3.6.Callbacktheanswerfromthewholeclassandchecktheanswer.Keys:1.Yes,theyare. 2.No.theyaren’t. 3.No.sheisn’t.4.No.sheisn’t. 5.Yes,sheis. 6.Yes,heis.Step4Answerthequestions.1.Readthedialogueagain.2.Askthestudentstoanswerthequestions..4.Playtherecordingagain.Checktheanswers:Keys:1.Sheismakingbigredlanterns.2.Lingling’sfatherisworking.3.Sheissweepingthefloor.4.Sheiscookingthemealinthekitchen.5.TheyarelearningadragondancewithLingling’sgrandpa.Step5Completethepassagewiththecorrectformofthewordsandexpressionfromthebox.1.Askthestudentstoreadthroughthesentences.2.Completethepassagewiththecorrectformofthewordsandexpressionfromthebox.withapartner.3.Callbacktheanswerfromthewholeclassandchecktheanswer.Keys:1.happening2.ready 3.hard4.puttingthingsaway 5.quite6.lanterns7.dragon 8.ishurrying 9.isjoining

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