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春光好初中作文(通用3篇)

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春光好初中作文(通用3篇)春光好初中作文(通用3篇)春光好初中作文(通用3篇)  在日常学习、工作和生活中,大家对都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是精心的春光好初中作文(通用3篇),欢迎大家分享。  古往今来,多少文人墨客趁大好春光来临之际,磨砚提笔创下许多关于风景的诗句。其中一些写得更是夸张浪漫,却少有文人对自己年少的知识殿堂——学校,大加赞赏。  很多人说校园没有什么好,我却以为不然,只要细心观察,美处处都会在校园中隐现。美在校园停留时间最久的,要属春天了。  昨天还是万里乌云,闷雷...

春光好初中作文(通用3篇)
春光好初中作文(通用3篇)春光好初中作文(通用3篇)  在日常学习、工作和生活中,大家对都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是精心的春光好初中作文(通用3篇),欢迎大家分享。  古往今来,多少文人墨客趁大好春光来临之际,磨砚提笔创下许多关于风景的诗句。其中一些写得更是夸张浪漫,却少有文人对自己年少的知识殿堂——学校,大加赞赏。  很多人说校园没有什么好,我却以为不然,只要细心观察,美处处都会在校园中隐现。美在校园停留时间最久的,要属春天了。  昨天还是万里乌云,闷雷阵阵,今天却是个艳阳天。似乎在一夜之间,春姑娘的足迹已经遍布学校,轻诉春天来了。树儿、花儿、草儿,一听大好春光已然来到,心中不觉喜欢:又熬过了一个严冬,正值我茁壮成长的好时节。这于我们教室是十分相宜的,因为教室左侧有几株树,到了春天就开出小花儿,走进一些便嗅地到花的芬香。真可谓这边风景独好。还有草儿,一见它们那碧绿的身影,心中便一下畅快不少。  春天到了,校园中的小动物也闲不住,跟赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。鸟儿们呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风叶动应和着,泥土在这时也让人感觉十分清新,不然蚯蚓们怎么会在此安家呢?  蚯蚓们是十分胆小的,只要被什么东西碰了一下,就会缩起来,到处翻着,似乎想让敌人眼花缭乱,直到它认为没有危险,才继续干它的事儿。  不光动物、植物,校园中的我们自然也不会放过这大好春光,没事就拉着几个好伙伴,东瞧瞧,西瞅瞅。也许是拂起一只花儿,嗅嗅,让那清香沁入心脾罢;也许是沉迷于春草绿叶的身姿中罢;也许是听者鸟儿唱出的天籁罢;反正不管怎么样,我们都一定会到处看看,绝不放过这大好春光,但这道美好的春景还是不能处处印入我们的眼帘。  校园春光好,赏不完更品不尽。让我们多留心校园中的一草一木,在紧张的学习之余,寻觅一处风景,一处令自己喜爱不已的风景,你寻到了吗?我已经有了——春光!  初春的校园,风景独好。  —— 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 记  冬天呼啸着来,安静着走。无知无觉中就忽然到了春天。树儿的感受最为明显,春风迈着轻盈的步子刚赶来,它就把那蕴藏了一整冬的美丽突然释放了出来。似乎就在一夜之间,季节就完成了更替。虽有冰雪世界的美丽,但人们更加喜爱的还是那春日的生机。  萧瑟的桃树重新注满了生机。在春光荡漾的日子,少了些许冬雨的冷涩,多了几分春雨的绵和,那些细密如花丝一般的雨儿停在桃树上,桃树就抽出了新芽。下着,再下着,那些小精灵就有些累了。明媚的阳光是柔和的春日景象,匀匀的洒在树枝上、新叶上,使得那些小家伙兴高采烈。风是个淘气的孩子,它在它们毫无防范的情况下恶作剧了一把,把这些娇嫩的小东西吓坏了。它觉得有些过了,赶忙去给它们赔礼抱歉。这一次可柔和多啦!小叶子——它们长大了些呢,不能和从前一般了。它们很快就成为了好朋友,对于初来乍到的叶儿们,风总是喜欢讲故事给它们听,叶儿们也很喜欢听故事。因为,这有趣极了!  有一天它们突然觉得身旁多了什么东西似的,再一瞧,可不是吗,那些花蕾正微笑着向它们打招呼呢!那小小的,嫩嫩的花蕾,简直比它们刚冒出来时还娇嫩呢!它们开始攀谈起来,这春天特有的美丽的对话,怎么能有人错过呢?风儿带着它们的话语四处飘流,飘到了草地上,天空中,也飘到了我们的.教室里。  整日沉浸在读书和演算习题中的我们,突然地定了格。窗外飘来的春日特有的淡而沁心的叶香,才让我们意识到春天的来临,人的反响是多么迟钝啊,花儿都要开放了。  但是,我们的国家不也正是春天吗?再不注意的人都会明显地感受到中国蓬勃开展,生机盎然。踏上行驶在快速开展建设道路上的中国列车,一路收获窗外的春色,和更美好的明天。  现在已是立春。春天——一个生机勃勃的季节。校园里的春天,比枝繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天美得多。正因如此,春天的风景独好,而我也独爱春天的校园。  春天的早晨,第一缕温暖的阳光洒向校园。校园里的植物被金色的阳光铺满,它们似乎朦朦胧胧睁开了双眼,小鸟在树枝上唱着歌唤醒它们。四周的树木都抽出了新枝嫩芽。校园门口的花坛早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,围绕着几株粉红色的花苞。  我慢慢地走在校园的小径上。和煦的春风轻轻吹拂在我脸上。道边的草地一片嫩绿,坐着、躺着、打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑,风轻悄悄的,草软绵绵的。一片五颜六色入了我的眼帘。几朵野花落在草地上,红的似火,粉的似霞,白的似雪。旁边一丛丛杜鹃花环绕着教学楼,硬把那古板的教学楼变得活泼了。一对对蝴蝶在花丛中比翼齐飞。一只只的蜜蜂忙得不亦乐乎。  不知不觉已到了中午。中午的阳光要比上午要强烈点。风也大了点,“沙沙沙”那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,是它们在议论着焕然一新的世界。小草像心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。而小树的嫩枝和鲜艳的花朵那么给校园添加了一道亮丽的风景线。  操场人多了起来,同学们都把厚厚的棉袄脱去,沐浴着温暖的阳光。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。赞叹这春天的美好。  “春天的面,孩儿的脸”,下午时分忽然下起了春雨,像牛毛,像花针,像细丝。在春风的吹拂下,淋到了草地上,晶莹的雨珠从叶子上滴落下来,从教室里传来琅琅的读书声,伴随着绵绵细雨,让人感到格外舒服。  黄昏雨停了。晚霞在天空中画出了一道笑脸。望着天空,微风拂在脸上。不禁感叹:校园春光独好。
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分类:初中语文
上传时间:2018-05-18
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