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模拟面试策划一.活动背景二.活动目的三.活动分析四.大赛主题五.大赛口号六.活动对象七.大赛流程1.前期准备2.活动宣传3.初期选拔-----简历挑选4.面试选拔5.活动反思与总结八.奖项设置九.注意事项一.活动背景随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。荐以**学院,**学院等联合举办的模拟面试,为**学校学子提供一个社会实践的机会,提高江大学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为...

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一.活动背景二.活动目的三.活动分析四.大赛主题五.大赛口号六.活动对象七.大赛流程1.前期准备2.活动宣传3.初期选拔-----简历挑选4.面试选拔5.活动反思与总结八.奖项设置九. 注意事项 软件开发合同注意事项软件销售合同注意事项电梯维保合同注意事项软件销售合同注意事项员工离职注意事项 一.活动背景随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。荐以**学院,**学院等联合举办的模拟面试,为**学校学子提供一个社会实践的机会,提高江大学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。二.活动目的通过实地参与模拟面试,让同学们切身感受到求职面试的具体情境,找到各自的不足之处。,帮助同学们在以后的学习和生活中,有的放矢,更好地充实自己,培养自己综合能力和素质,并作好 职业规划 大学生计算机职业规划未来五年的职业规划职业规划项目经理个人职业规划教师三年职业规划 以应对日益激烈的就业竞争。三.活动分析①在参赛对象方面,在现如今的就业压力推动下,大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让我院大学生体验简历的制作以及感受招聘现场的气氛,提高我院大学生的应聘和就业技巧.而且通过这个招聘会各选手也将会了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。②在招聘人员(考官)方面,聘请学院老师,学生干部及校外企业的专业招聘人士.。③资源方面,由外联部拉取一定活动资金。四.大赛主题未雨绸缪,挑战职场五.大赛口号打开职场大门,成就美好未来  六.活动对象本次活动面向**大学全部在校大学生(含研究生),以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学报名参加。参赛选手要求:a.明确自己所学专业将来就业方向,但不局限所报职业;b.允许跨专业选着职业(例学习生物专业的可以报计算机程序员);c.在提交报名 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 时,请务必在报名表时正确记录参赛者姓名,学院专业,联系方式等。七.大赛流程(一)前期准备1. 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 面试官评分表,收集面试官参考资料;2.确定面试时间和地点,设计及布置面试模拟环境;3.准备中性笔、水杯、茶叶;4.统计各学院主要的就业职称。(二)赛前活动宣传1.平面媒介宣传海报地点:在等地方张贴海报 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 :标明活动的具体时间、地点、宗旨、内容(语言需精练优美,充满活力,具有煽动性)、单位、报名方式。2.咨询点宣传设咨询点:活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项,并可现场报名。   设展板:图案需具有强烈的吸引性,并将时间,内容,单位写清楚。3.通知宣传发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传,及网络宣传。(三)初期选拔(1).时间:4月6号 简历报名:.统计报名表发放及回收情况;对报名人员个人资料进行整理归档。(2).时间:4月8号各参赛人员进行2至3分钟的脱稿自我介绍,并谈谈自己对当前大学生就业形势的认识,以及对自己毕业后就业趋向的设想。(3).邀请就业指导中心老师及各学院评进行评选,制定评选细则(在此期间个评委可以对参赛者所述进行提问)。(4).对简历进行第一轮筛选,淘汰80%人数。(四)面试选拔(决赛选拔)时间:地点:活动流程1.主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾,宣读活动简要流程及评分事宜。2.比赛环节第一环节----自我介绍:结合ppt做两至三分钟自我介绍,由各评委结合选手的简历给选手打分。第二环节----模拟空间:模拟现场是一个真实的面试环境,要回答主考官即现场评委(不限提问评委个数)风趣而带有挑战性的问题,考验心里素质,由提问评委给分。第三环节----团队合作:根据抽签的序号随机分组,先进行必答题,按次序选题库进行回答;根据必答题得分由少至多依次选择思维挑战的题目,各组选一人作为代表进行回答,评委根据团队表现,对各团队进行打分。第四环节----强强争锋:各选手选择话题或视频,根据所选话题或视频所表达出的问题进行3分钟以内的自我观点表述,各评委根据选手所表达内容的清晰性、完整性、流畅性等方面进行打分,此环节评委可对选手进行提问。第五环节----统计分数:打分评委所给分数的平均分将作为选手最终得分,根据最终得分评选出优胜者,颁发奖状及礼品。第六环节----评委点评:请各学院评委对此次活动进行总结。八.奖项设置与评奖办法:一等奖 一 名  颁发荣誉证书及精美礼品二等奖 二 名  颁发荣誉证书及精美礼品三等奖 三 名  颁发荣誉证书及精美礼品优秀奖 若干名  颁发荣誉证书及精美礼品1.评委会必须本着“公平、公开、公正”三公的原则进行评判;2.各阶段的比赛有相应的评委进行评判;3.按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。九.活动注意事项1.活动中工作人员要讲礼貌,服务要热情、耐心,充分发扬“博爱,奉献”的精神;2.活动中要有组织,守纪律,维持好活动氛围,严禁在活动现场大声喧哗以及打闹;3.活动中各干事应积极完成自己的工作,并协助其他人更好的完成任务;4.注意人员安全,用电安全;5.对突发事件应保持冷静,并妥善处理;6.部长和干事必须彻底了解活动流程,并清楚对广大同学宣传的内容;7.此次活动最终解释权归各举办方所有,如有疑问请联系活动组织者。承办单位:江苏大学策模   划拟面试   书
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