教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2019年12月30日-9438)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2019年12月30日-9438)1：心理学研究
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关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
明，个体的遗忘曲线变化进程是（ ）。单项选择题A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律2：根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（ ）。单项选择题A、程序性知识B、操作性知识C、理性知识D、元认知知识3：群体发展的最高阶段是()。单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级4：下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（ ）。单项选择题A、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用5：问题解决的两类型是（ ）。多项选择题A、认知性问题解决B、常规性问题解决C、发展性问题解决 D、创造性问题解决E、理论性问题解决6：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（ ）单项选择题A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观7：按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为（ ）。单项选择题A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智力技能8：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识9：小学生道德
评价
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能力的发展具有从自律到他律的特点。（）判断题对错10：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（ ）。单项选择题A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移11：高智商不一定有高创造性。（ ）判断题对错12：下列选项中，属于组织策略的是（ ）。多项选择题A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图13：智育的根本任务是（ ）。单项选择题A、形成学生的品行B、培养学生的知识C、提高学生的能力D、发展学生的智力14：埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（ ）。单项选择题A、八个阶段B、五个阶段C、四个阶段D、三个阶段15：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（ ）。单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型16：一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。（ ）判断题对错17：心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中．不属于心智技能的是（ ）。单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、运动技能D、记忆技能18：“自我效能感”、这一概念的最早提出者是（ ）。单项选择题A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森19：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（ ）多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗20：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。（ ）判断题对错21：下列属于道德情感的有（ ）。多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义22：一位同学课堂发言精彩，教师说：“表扬他!”同学一起竖起大拇指说：“你真棒!”请问，你如何评价这位教师的表扬方式?（ ）[多选题]多项选择题A、这种表扬方式是教师们对肯定性评价的初期尝试B、改变了以往单一的评价方式，使学生的评价方式更多元化C、能够充分调动学生的积极主动性D、能够培养学生积极乐观的精神，促进学生情感态度与正确价值观的形成23：多动症儿童行为有哪些特征?（ ）多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难24：（ ）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、
年级
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25：群体发展的最高阶段是（ ）。单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级26：奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（ ）多项选择题A、一种有意义的学习B、学生的学习是机械的学习C、学生的学习是接受学习D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的27：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法28：生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。单项选择题A、新的理解B、不同的见解C、认知策略D、类比或表象等29：学生形成道德认知的两个基本环节是（ ）和道德评价。单项选择题A、道德观念B、道德情感C、道德行为D、道德意志30：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征()。多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、善于应用直接推理的方式解决问题D、花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力查看
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
1：答案B解析2：答案A解析安德森从信息加工的角度，把知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是关于“是什么”的知识，程序性知识是关于“怎么做”的知识。3：答案A解析集体是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义。4：答案A解析5：答案B,D解析略。6：答案C解析定义：实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如，观察各种实物、演示各种实验、到工厂进行参观访问。(本解析由张恩凯提供)7：答案A解析按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为认知策略。8：答案D解析自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。9：答案错误解析小学生道德评价能力的发展具有从他律到自律的特点。(本解析由张恩凯提供)10：答案B解析一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。11：答案正确解析创造性与智力并非简单的线性关系，所以高智商可能有高创造性，也可能有低创造性。12：答案C,D解析13：答案D解析智育的根本任务是发展学生的智力。14：答案A解析15：答案C解析16：答案错误解析题干是对效度的名词解释。17：答案C解析18：答案B解析19：答案A,B,D解析儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。20：答案正确解析21：答案A,B,C,D,E解析道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。22：答案A,B,C,D解析23：答案A,B,C解析交往困难属于学习困难综合症。24：答案B解析25：答案A解析集体是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义。26：答案A,C,D解析27：答案C解析柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。28：答案A解析生成性学习就是要求学生对学习材料进行重新加工，产生新的理解。29：答案A解析30：答案A,B,C,D,E解析略。
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