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小学三年级语文期中自我检测.小学三年级语文期中自我检测同学们,在这半个学期里,你一定有很多收获。快,把你的本领展示出来吧!一、看拼音,写词语。guān chá  mínzú  zhuànɡɡuān  lù xù  huòzhě (    ) (  ) (     ) (    ) (    )jiǎzhuāng shǐ jìn  jiāo wài duǒshǎn kǎochá jiāonèn(    )(     ) (    ) (   ) (    )(    )二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。今天的天气十分闷热(mēn mèn)...

小学三年级语文期中自我检测.
小学三年级语文期中自我检测同学们,在这半个学期里,你一定有很多收获。快,把你的本领展示出来吧!一、看拼音,写词语。guān chá  mínzú  zhuànɡɡuān  lù xù  huòzhě (    ) (  ) (     ) (    ) (    )jiǎzhuāng shǐ jìn  jiāo wài duǒshǎn kǎochá jiāonèn(    )(     ) (    ) (   ) (    )(    )二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。今天的天气十分闷热(mēn mèn)热,小红总是觉得闷闷(mēn mèn)不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mó mò)粉,石磨((mó mò)发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。三、比一比,再组词渣(  ) 瓣(  ) 侧(  ) 悄(  )查(  ) 辫(  ) 则(  ) 消(  )四、填上适当的词(   )的天都峰  (   )地走来(   )的国旗   (   )地离开(   )的石级   (   )地工作四、写出下列各词的反义词凉爽——(  )  黑暗——(  ) 欢乐——(  )温暖——(  )  紧张——(  ) 喜欢——(  )五、积累词语1、将下列的词语补充完整。引人( )( )  白发( )( )   又( )又( ) 自( )自( )  千( )万( )  ( )来( )去2、写两个你积累的四字词语(不能重复试卷中双现的四字词语):3、像“圆溜溜”这样的词语很有趣,请再写两个。六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分)1、           ,只要肯登攀。(毛泽东)2、任何成就都是      的结果。(宋庆龄)3、聪明在于  ,天才在于  。(列宁)4、天对  ,雨对  ,大陆对  。(对对子)七、古诗积累(23分) 1、《夜书所见》:萧萧梧叶送寒声,          。,夜深夜深篱落一灯明。这首诗是  代著名诗人   写的。2、          ,          。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗选自《          》。八、选词填空。1.他的各科_____都不错。(成绩    成就)2、下课了,同学们   走出教室。(陆续 继续 连续)3、红红多么   能见到爷爷呀!(愿望 盼望 期望)九、把句子补充完整并加上标点符号。1、黄黄的叶子像             2、红红的枫叶像             3、     像             4、小明惊讶地说             十、换一种说法来 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达鲜花的开放。1、迎春花开出了黄色的花。2、睡莲在午时开放。十一、将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话,用序号在括号内标明。( )一只小蚂蚁发现了,立刻爬到虫子的身上,一下子咬住了虫子。( )有一次,我抓了一条虫子,放在蚂蚁窝前( )疼得虫子满地打滚,但它毫不松口。( )大家齐心协力,终于把虫子咬死了。( )又慢慢地把它拖进窝里。( )又一只蚂蚁来了,两只,三只……十二、阅读(一)大作家的小老师(节选)事后,萧伯纳深有感触地说□一个人不论取得多大成就□都不能自夸□对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。这是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。1、在文中的□处加上合适的标点符号。2、“她是我的老师”中的“她”是指        ,“我”是指        。3、小姑娘成为大作家老师的原因是什么?用“—————”画出有关的句子。4、写近义词:感触(   )成就(    )自夸(  )谦虚(    )(二)蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西……”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”(           )“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”(         )“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?”(         )小蜜蜂沉思以后说:“是啊,人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想,那是因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了他人……”蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。1、用部首查字法查“觅食”的“觅”字,应先查部首(  ),再查(  )画,它是(    )的意思。2、联系上下文完成提示语的填空。3、联系上下文解释“忌妒”的意思,并用“忌妒”造句。忌妒——                                4、从文中找出三个相同意思的词语(   )(   )(    )5、人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁,是不是太偏心了?十三、习作请把“   真热闹。”这句话补充完整,再写一个片段。注意要把字写工整,内容要写具体呦!参考答案:二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。今天的天气十分闷热(mēn mèn)热,小红总是觉得闷闷(mēn mèn)不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mó mò)粉,石磨((mó mò)发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。四、写出下列各词的反义词凉爽——(炎热)  黑暗——(光明) 欢乐——(痛苦)温暖——(严寒)  紧张——(放松) 喜欢——(讨厌)九、选词填空。1.他的各科_成绩__都不错。(成绩    成就)2、下课了,同学们 陆续  走出教室。(陆续 继续 连续)3、红红多么  盼望 能见到爷爷呀!(愿望 盼望 期望)十、换一种说法来表达鲜花的开放。1、迎春花开出了黄色的花。迎春花吹起了黄色的小喇叭。                     2、睡莲在午时开放。睡莲在午时苏醒。                     十一、(2) (1) (3) (5) (6) (4)十二、阅读(一)大作家的小老师(节选)事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。这是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。1、在文中的□处加上合适的标点符号。2、“她是我的老师”中的“她”是指  小姑娘    ,“我”是指    萧伯纳  。3、小姑娘成为大作家老师的原因是什么?用“—————”画出有关的句子。4、写近义词:感触(感受 )成就(  成绩)自夸(自大)谦虚(虚心)(二)蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西……”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”(小蚂蚁叉着腰大声问道。    )“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”(小蜜蜂一遍采蜜一边说。)“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?”(小蚂蚁不服气地问。 )小蜜蜂沉思以后说:“是啊,人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想,那是因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了他人……”蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。1、用部首查字法查“觅食”的“觅”字,应先查部首(“爪“或”见“  ),再查(  )画,它是( 寻找  )的意思。2、联系上下文完成提示语的填空。3、联系上下文解释“忌妒”的意思,并用“忌妒”造句。(联系下文回答)蚂蚁因为人们都赞美蜜蜂而不赞美自己,心中很不满意。                                     忌妒——                                4、从文中找出三个相同意思的词语(赞美)(夸奖)(称赞)5、人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁,是不是太偏心了?(结合最后一个自然段)答:不是人们太偏心,人们赞美蜜蜂是因为蜜蜂的勤劳是为了他人,而蚂蚁是为了自己。        
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