浅析广东高考英语备考中命题的规范性

浅析广东 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 英语备考中命题的规范性作者：刘保林来源：《师道·教研》2014年第03期一、广东高考英语题型的设置高考题型近三年没有变化，趋于稳定。第一部分为口语，共三部分（赋分15分）；第二部分为笔试部分，分别是：完型填空为15题（赋分30分），语法填空为10题（赋分15分）阅读理解20题（赋分40分），信息匹配5题（赋分10分），基础写作1题（赋分15分）、任务型写作1题（赋分25分），满分计150分。二、广东高考英语命题的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 （一）完型填空笔者在这里主要通过2013年的高考原题来分析其规范性。1.真题分析（1）词数：2013年广东省英语高考的完型填空词数293词，而2012年则是300词。（2）文章类型：说明文。（3）所考察词性的分布：考察的15个题中，第1、5、8、15题考察的是名词，第6、11、13题考察的是形容词，第2、4、12、14考察的是副词，第3、7、9、10题考察的是动词。词性的考察一般是4∶4∶4∶3的比例关系，这个3往往是形容词。（4）答案分别是CBDACADCABBDBDC，从答案的分布上可以看出A答案3个，B答案4个，C答案4个，D答案4个，也就是说答案的设置不会特别集中在某个选项上，一般是采取4∶4∶4∶3的比例关系。（5）完型填空所涉及到的293个词汇中，超纲词1个（crow），其余词都是学生日常见的一些词汇，也就是说一些特别难的，不常用的词汇，一般不涉及。2.编写试题规范的建议（1）应该尽量把所编写完型试题的词数控制在280-300词左右，词数过多或过少都不符合广东省高考要求的。（2）文章体裁的设置应该以说明文或议 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 为主，2011年是议论文，2012年是说明文，2013年也是说明文。（3）考察的词类应该是以名词、动词、形容词和副词这类实词为主，以冠词，连词等为首的虚词一般情况下是不会考的。笔者记得前一段时间，同科组的一位老师上了一节完型填空的公开课，课堂气氛很好，教学目的很明确而且也达到了，但是唯一致命的问题就是选了很多广东省不考察的词汇，结果变成了一节实效性不好的课。（4）题目的设置：一般文章的第一句不要设题；尽量不要在一个句子中设两个空，这样的话，会对学生的阅读造成干扰。（5）广东省英语高考完形填空近几年的特点就是淡化语法，主要是考察学生在语境中综合运用语言的能力，所以在设置空的时候尽量不要设置一些单纯考察语法的空。（6）选择项的设置也很讲究，四个选项的词性和形式一致，也就是说该题考察的如果是名词的话，这四个选项就都是名词（注：近三年广东省高考完型填空中均未涉及词组的选项）。（7）在 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 答案时候，可以参考2013年的广东卷，采取4∶4∶4∶3的比例关系。（二）语法填空1.词数：2011年，2012年和2013年广东省英语高考的语法填空词数分别为189词、222词和227词左右。从近三年的语法填空词数来看，呈上升趋势，但是基本稳定在200词左右。所以我们在选择 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 的时候，尽量把词数控制在200词左右。2.文章类型：近三年的高考类型全部为故事类的记叙文，但都是通过一个故事来说明某个人生哲理的文章，这种文章能够增加学生对人生的感知。所以，我们在选择试题的时候应该尽量以带有哲理意味的记叙文为主。3.题的设置也是首句一般不设空，一个句子中尽量不设两个空。4.考察点的设置：从上表不难看出：（1）近三年的广东省语法填空无提示词和有提示词的设置一般是6∶4的比例关系。（2）无提示词的一般考察代词，介词，连词和冠词四大词类，有提示词的一般考察动词2个，词类转换1个和形容词的转换1-2个。（3）介词的考察一般是考某个固定搭配为主；谓语的考察以过去性时态为主，包括了过去完成时、一般过去时和过去进行时的考察；非谓语动词尽管近三年来都是考察doing，但是设题时也可以设置一些过去分词和不定式的考察。（三）阅读理解1.词数：通过上表，可以看出：在选择材料的时候，应尽量把词数控制在320-350词左右。2.文章类型：2013年的广东省英语高考设置分别是A篇夹叙夹议的文章、B篇议论文、C篇记叙文和D篇说明文。这告诉我们选择阅读理解材料的时候不要过于单一，可以按照这样的布局来进行命题。3.题的设置一般是每篇5个题，所以外省的一些不足5个题的，教师在编题的时候最好可以扩充为5个题，这样学生就会在做题的时候养成做5个题的思维习惯。我们在设置题型的时候，应该主要以细节理解题、推断题、概括和主旨大意题和猜测词义题为主，而在这其中，主要以细节理解为主，推断题为辅，概括、主旨大意和猜测词义总量控制在5-6个题左右。4.广东卷每一篇题目设置的顺序一般跟段落的顺序成正比，即所谓的先后顺序原则，不是跳跃式来设置题目的，所以在设题的时候，应该遵循这一原则。5.生词量不要过多，近三年的高考题中，2013年出现了生词costume（戏装），monitor（监控器），2012年sample（样本）、ratings（收视率），2011年horning（按喇叭）、groom（梳理）、briefcase（公文包）、sustainable（可持续的）、resources（资源），palmoil（棕榈油），emissions（排放），从统计可以看出除了2011年高考阅读理解出现了7个生词外，近两年的生词量均为2个，说明出题者减少了考生因为生词多而误解原文的现象，重点考察考生对文章的理解能力。6.答案的设置也有一定的规律性，例如2013年广东卷阅读理解答案的设置：26-30ADBCD31-35ABDBC36-40CABAD41-45DBBAC，A选项5个，B选项6个，C选项4个，D选项5个，通过对选择项的分析，不难看出答案选择项最多6个，最少4个，基本上是4∶5∶5∶6的模式，所以我们在设计答案的时候尽量不要把答案集中在某一选择项上。7.信息匹配近几年都是采用图像式的命题，也就是每个选择项都是图像搭配文字式的内容。（四）基础写作2013年高考基础写作原题分析与建议：（1）广东省高考命题中心从2010年开始，连续4年基础写作命题方式都是采取表格的方式来进行命题；在表格中，信息点是通过小标题加部分内容来呈现的。所以，笔者建议，我们老师在命题的时候最好也采取这种表格加小标题的方式来进行。（2）基础写作中信息点的设置一般是7-8个信息点，其实笔者一直认为，基础写作相较于任务型写作而言，更侧重考查学生综合运用语言的能力，也就是说基础写作更能考查学生的语言功底，所以，我们在平时教学时，要有意识的帮学生总结一些好的句式。比如一般来说，基础写作会用到定语从句，非谓语动词，主从句等一些好的句式。（3）材料的体裁，近三年的文章体裁都以说明文为主，因此我们在命题时，也尽量以这种体裁为主。（4）材料的内容应该是体现社会积极向上的一面，所以一些自然灾害，如地震，火山等一般来说不会涉及。（5）如果是猜题的话，本年度一些看似重大的事件一般来说很难涉及，除了2008年考了射击类的奥运体裁，其余年度的高考都跟当年所谓的热点失之交臂。（五）读写任务1.任务型写作主要考察学生的概括能力和语言运用的能力。2.题目的设置，一般summary加上3个小问题的形式。3.词数：2011年广东省任务型写作的阅读量为193个词，2013年为190个词。也就是说近3年，广东省任务型写作的命题阅读量均没有突破200个词。所以，我们在命题中选择材料时，词数最好能够控制在180-200词之间。4.近3年的任务型写作均没有出现生僻词。5.材料的内容：2011年是以“想家”为主题的记叙文。2012年是以“老师”为主题的记叙文，2013年则是以“清洁工”为主题的议论文。这些材料的内容都是学生经常见到的一些社会现象，我们在编写材料的时候，应该尽量编写一些贴近学生生活，与学生息息相关的一些话题。责任编辑邱丽