幼儿园大班艺术《水墨荷花》教案(1)

幼儿园大班艺术《水墨荷花》教案(1)大班艺术《水墨荷花》参考教案，活动目标是感受荷花的美，激发热爱中国传统文化的情感，了解水墨荷花的基本绘画步骤和技法。大班艺术领域活动设计活动名称：水墨荷花活动目标：1、感受荷花的美，激发热爱中国传统文化的情感。2、了解水墨荷花的基本绘画步骤和技法。 3、能控制毛笔的水份，并用不同层次的墨色来作画。活动准备：ppt课件、毛毡、宣纸、毛笔、勾线笔、墨汁、瓷碟、小水盆、抹布活动过程：一、图片导入，激发幼儿兴趣。1、欣赏荷花的图片，感受荷花的美。小朋友你们看见了什么呢？你观察到的荷塘有什么特点呢？二、整体欣赏荷塘，感知荷塘...

大班艺术《水墨荷花》参考教案，活动目标是感受荷花的美，激发热爱中国传统文化的情感，了解水墨荷花的基本绘画步骤和技法。大班艺术领域活动设计活动名称：水墨荷花活动目标：1、感受荷花的美，激发热爱中国传统文化的情感。2、了解水墨荷花的基本绘画步骤和技法。 3、能控制毛笔的水份，并用不同层次的墨色来作画。活动准备： ppt 课件、毛毡、宣纸、毛笔、勾线笔、墨汁、瓷碟、小水盆、抹布活动过程：一、图片导入，激发幼儿兴趣。1、欣赏荷花的图片，感受荷花的美。小朋友你们看见了什么呢？你观察到的荷塘有什么特点呢？二、整体欣赏荷塘，感知荷塘中荷花的不同形态。1、出示水墨画荷花图，欣赏并且对比荷花图片有什么不同。我们一起来观察一下这幅画有什么特点？它是用什么画的？和刚才图片中的荷花有什么不同?小结：水墨荷花是我们中国传统绘画的一种，也就是国画的代表。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，通过加入清水调节墨的颜色浓淡。三、巩固掌握毛笔的握笔姿势以及水墨画的基本技法1、学习基本握笔姿势在画之前，你们还记得毛笔应该怎样正确吗？儿歌：三只捏一指顶小拇指来帮忙毛笔高高站起来2、学习水墨画基本技法：侧锋用笔、中锋用笔中锋用笔：把毛笔站的直直的，用笔尖画画，画出来的线条刚劲有力。侧锋用笔：将毛笔侧着来用，毛笔头一面靠纸，一面朝上，画出来的就不是中锋用笔那样的比较细的线条了，而是很粗的。四、教师示范画法。①、淡墨侧锋画荷叶我们先要把毛笔蘸湿，然后在笔尖的地方蘸一点点的墨，然后把笔稍微侧过来点，画出荷叶。②、中锋浓墨画叶脉用勾线笔蘸浓墨画荷叶里面的叶脉。③侧锋曙红点花瓣点画荷花花瓣是毛笔尖向外点画④中锋胭脂描花纹⑤淡墨中锋画花茎五、幼儿作画，教师指导。1、教师指导幼儿运用浓、淡墨色作画。2、鼓励个别能力强的幼儿可以添画出荷塘景色。3、教师巡视辅导个别幼儿。4、展示、讲评幼儿作品。活动延伸：开展国画小画家活动，并将幼儿作品运用到班级环创中。活动反思：

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