2022年市名教师优秀事迹材料

第PAGE页共NUMPAGES页2022年市名教师优秀事迹材料个人简况____，男，____年____月出生，____年____月本科毕业于____教育学院数学教育专业，____年____学研究生课程班结业。任教中学数学____年，中学高级职称，现任教于____省山昆中学，任教务处副主任。____年____月评为____市学科带头人、____市优秀教育工作者。____年____月____市政府记三等功；____年____月评为____市劳模；____年____月评为____市学科带头人、____市名教师、____市四星级教师；____年____月评为____市名教师。教学特色在教育教学中，逐步形成独特风格：主张轻松课堂，激情教学，数学语言生活化，揭趣增效；引导自主学习，合作探究，注重数学应用，分层教学，使不同层次的学生在教学中都获得成功体验；注重数学思想和常见数学方法的研究，结合省、市、县课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 指导，将成果课堂化，提高教学成绩；培养学生民主、自主管理班级的能力，所带班级多次评为山昆市先进班集体；任教山昆中学实验班教学历届成绩优异。学术成果参与学校苏州市教育科学“____”重点课题《普通高中师生共建教学问 题库 doc摄影基础题库高中语文题库及参考答案安全生产模拟考试平台题库选择大学英语b统考题库消防知识竞赛题库 的实践研究》；主持山昆市教育科学“____”规划课题《高中数学概念教学问题库的建设和研究》；参加我校江苏省教育科学“____”规划课题《普通高中“审美课题”的实践研究》，并取得了一定的研究成果，课题经鉴定顺利结题；作为核心成员参加学校江苏省教育科学“____”规划课题《重点高中综合性课题教学研究》，撰写 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 《数学科：知识教学的综合性课堂教学方略》获省一等奖；作为山昆市高中数学学科中心成员，每年参与组织、指导青年教师教学比武，近____年开设山昆市优秀示范课____节，山昆中学名师课题十数节，苏州市教研课及名师课堂视频课共____节，在____教育部、财政部“国培计划”高中数学北大班开设实践课堂示范课，获一致好评。近五年，通过教学实践反思，有____多篇论文在省级刊物发 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 获各级获奖。教育感言潜心教学，用心感悟，贴心服务，把教育作为自己终身发展和实现自我价值的梦想舞台，成就学生，成功自我。2022年市名教师优秀事迹材料（二）____省____职业教育中心____-____年是____职业教育中心事业持续和谐发展更上一台阶的关键一年。在上级教育行政主管部门的领导之下，在学校同仁们的共同努力下，我校认真贯彻落实党的____和____、____精神和各级领导的要求，在____年度的基础上继续深化和谐校园创建活动。我校矢志不移地坚持以学生发展为本，以创建安全、和谐的育人环境为依托，以创新教育为抓手，切实加强校园精神文明建设，积极打造平安、文明、和谐学校，办人民最满意的职业教育。一、解放思想，形成和谐发展新格局。和谐校园是和谐社会的组成部分，和谐校园是社会和谐的基础和保证。我校紧跟时代发展要求，把握时代的脉搏，立足学校当前实际，努力解放思想，深化改革，大胆创新。我校根据具体情况制定了“打造学习校园、品牌校园、节约校园、文明校园、平安校园与和谐校园，办人民满意的职业教育”的发展目标，上下齐心协力，积极探索实行“五位一体”的育人模式，形成了和谐发展的新格局。二、以人为本，创新和谐管理新机制。围绕平安和谐校园的创建，我校管理体制健全，工作网络完善，做到“以人为本德育为先”。在管理机制上注重科学、实效。校级领导班子是德育工作的坚强领导____，班子成员既有分工又有协作。学生管理的条块工作做到____有序，脉络清晰。(一)科学设置学生管理机构及岗位，形成学生工作网络体系。1会。学生自管自育____开展活动有声有色，各种社团及相关学生____在法制框架下工作业绩异彩纷呈。另外，学校还充分发挥家庭教育和社会教育的力量，形成家庭、社会、学校三位一体的教育合力。具体措施有：1.聘请优秀公安干警或其他司法人员担任学校法制副校长，每学期到校上法制辅导课；2.建立和完善校外辅导员 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，选聘热心学生工作、有经验的人士担任校外辅导员，加强思想、学习、生活指导；3.为加强依法治校工作，常年聘请震阳律师所主任律师担任学校法律顾问；4.成立____职教中心网上家长学校，指导学生家长实施有效的家庭教育。(三)完善管理制度并实行层级管理，其可操作性进一步增强。我校学生日常行为管理制度齐全，制度覆盖学生“床位、餐位、学位、工位、岗位’管理(就餐、住宿、上课、考勤、教学实习、实验、劳动、卫生、活动、考试、安全、社会实践、节假日管理等)各个方面。管理制度规范具体，要求明确，操作性强，制度管理形成了计划、检查、评比、考核以及激励闭合环节，师生能将制度规范内化为自觉要求，并外化自觉行动。各项管理制度的实施落实到学校、部门系部、班级工作计划并责任到人。学校修订配套的德育工作制度和职责制度，并与德育工作队伍人员逐层签订目标管理责任书。制度执行督查抓落实，实行层级管理。一级督导：推行综合值周制，由校长室____中层以上干部编组轮值，对学校教学后勤政工的学生管理工进行逐日检查、指导、考核；二级控管：各专业系部具体负责本部门属管学生管理工作的考评；三级自测：各班级、实习实验馆3展人为前提，为教师智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，创设民主、积极向上的学术气氛。(二)加强校园文化建设，营造良好的育人环境。结合正在开展的“廉政文化进校园”活动，在师生中开展健康向上、丰富多彩的文化活动，以促进领导与群众之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流，在交流中形成和谐氛围。建设优美的校园环境，创建和谐的教育服务，完善教育设施，开发教育资源，为师生搭建展现风采的舞台，使学校成为师生成长和发展的乐园。(三)加强安全教育和心理健康教育，创建平安的校园环境。校园平安稳定是创建和谐校园的基础，学校严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度，及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患，加强对师生安全教育工作，对学生进行思想道德、法制教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。学校树立“以学生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，增设心理咨询室，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、和谐的心态。(四)加强文明卫生习惯教育。严格规范学生的行为习惯，提高安全、卫生、文明意识，教育学生懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，培养良好的道德品质和文明行，同时深化“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”精神文明创建活动，推动____精神文明建设，建设和谐校园、文明学校。(五)形成创安社区共建机制。5领学生、在浓郁文化氛围中塑造学生、在丰富实践活动中锻炼学生、在规范化的生活环境中培养学生、在“三全育人”氛围中关爱学生，在多样化的技能竞赛中发展学生，为平安和谐校园的创建做坚持不懈的努力，____年—____年，我校在各方面的工作都取得了突破，成绩斐然、硕果累累：____年____月奥鹏远程教育被评为“示范性学习中心”，____年____月被评为____共青团工作先进____，____年____月荣获____共青团工作创新奖，____年____月荣获服务南通经济社会发展双百竞赛活动标兵单位，____年____月荣获南通市中等职业学校经典诵读决赛二等奖，____年____月被评为奥鹏远程教育中心“vip学习中心”，____年荣获南通大中学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位，____年____月南通市中学生排球比赛荣获职业高中女子组第一名，____年度荣获____县共青团工作先进____，____年度荣获“省级社区学院”，____年____月荣获第三批____省职业教育课程改革实验学校，____年____月被评为____省四星级中等职业学校，____年____月被评为____省高水平示范性职业学校，____年____月荣获三星级食堂，____年____月荣获____“____”期间职业教育先进单位，____年____月海荣获安县____-____年度语言文字工作先进____，____年____月南通市“中华诵•颂歌献给党”红色经典诵读比赛荣获一等奖，____年____月被评为____省学生资助工作先进单位。