第PAGE页共NUMPAGES页2022年猴场心得体会范文奉合中心学校:谭忠云____月____日,在学校领导的安排下,我有幸参加了与贵定县猴场堡学校校际交流活动,通过参观学习,我学到了许多,现将心得体会总结如下。记得那天我们一行人早上七点就从学校出发了,到候场堡学校时已经到了课间操时间,校园环境优美、干净,每个学生都很有礼貌的和我们打着招呼,猴场堡学校领导,教师一行热情地接待了我们。第四节课,我给该校二
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
学生上了一节《连加》的数学交流课,课堂上,学生
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现得非常热情,积极地配合我完成了教学任务,该班学生基础知识掌握牢固,学习方法多样,浓厚的学习氛围,良好的学习习惯,都充分体现了课改的春风已经在该校播种,发芽。评课交流中,该校老师的敬业精神和精辟的见解,合理的分析,让我受益匪浅,感受颇深,他们的宝贵意见和建议,对我今后的教学起到了非常重要的作用。下午,两校的男女教师各举行了一场篮球友谊赛,球场上教师们矫健的身躯,不顾一切的拼搏精神,迎来了不断的掌声。一直到晚上____点钟,我们才才依依不舍地离开了猴场堡学校。以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了总结和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强:1、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师
培训
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和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。2、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项计划,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育鼓励学生在家中多练习,教师还要注意正确引导。3、建议进一步提高各处室的协调配合意识,提高各方面的办事效率。以上纯属个人不成熟的想法,不对之处敬请各级领导和老师给予批评指正。2022年猴场心得体会范文(二)姓名:玉光叫学校:嘎囡完小时间:____年____月____日____日通过观看视频,和学员们交流探讨,使我受益匪浅,收获丰厚。作为一名一线教师,我加深了对新课程改革的理解与体会,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性同时让我明确了《语文课程标准》是在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上进行的一次系统而大胆地变革。这也让我更清晰地认识到语文教学工作中既存在机遇也存在挑战。下面我将这次新课程学____结如下:第一,通过学习,我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要,对义务教育阶段的语文教学提出一些新的要求:比如,要求学生会略读和浏览,掌握搜集和处理信息的能力;将听说能力整合为口语交际能力,特别提出了口头交流和沟通的要求。提出了写作和生活实践紧密结合的要求。提出阅读、书写与写作的速度要求,并有量化指标。更重要的是注重了学习方法和学习习惯的养成,并将其作为了学习目标。第二,通过学习,我真正确立语文教育的新理念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。我们应积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社____需要的终身受用的语文能力。第三,教学中,我们应从“师道尊严”的架子中走出来,成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动的行为方式主要是:观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态,可以调控教学,照顾差异,发现“火花”。教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既可以通过语言进行交流,也可以通过表情、动作来实现交流。第四,在教学进程中,注重培养学生的创新精神。《语文课程标准》首次对义务教育阶段提出了综合性学习的方式。即要求语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。强调在综合性学习中具有合作精神,培养
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、____、协调和实施的能力。提倡独立阅读、自主阅读、探究性阅读、创造性阅读。鼓励自主写作、自由表达,有创意的表达。在学习方法上,鼓励有独到的见解,鼓励用适合自己的方法和策略学习。《新语文课程标准》给
小学
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语文教学带来了生机,当然也带来了挑战。