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中班《序数》教案
廖芳芳公开课活动 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 2中班数学活动:序数活动时间:2020年7月22日 早上9:00——9:25执教地点:四楼办公室活动目标:1、认识6以内的序数,并感知序数的方向性。2、能正确运用第几来表示物体的顺序。3、在活动中体验学习数学的乐趣。活动重点:认识6以内的序数,并感知序数的方向性。活动难点:能正确运用第几来表示物体的顺序。教具:课件房子背景图6个不同颜色,六种小动物图片,1到6数字卡学具:不同方向的火车模型,贴有1到6数字的小动物卡片1、小动物搬新家1、认识楼层师:今天是动物们搬家的好日子,让我们来看看他们漂亮的新房子吧!师:还是幢高楼呢,数一数有几层?师:数房子时是从下面数起还是从上面数起的?师:是的,我们一起数一数。一起数一数验证。师:真的有6层,而且每一层的颜色都不一样呢!师:老师喜欢橙色,在第几层?贴上数字1,表示第一层。教师贴数字。谁来说说你喜欢什么颜色,在第几层?并请幼儿贴数字。2、搬家师:数字贴好了,小动物也来了。(师边贴动物图片边与幼儿一起说动物名称)大象,猴子……一共几个?6个动物住6个房间刚刚好。大象说:“我最大最胖,就住第一层。小猫说:“我会爬树,我要住最高的楼层。告诉,最高的楼层是第几层?(第六层)请幼儿帮小动物搬家小猪说:”我喜欢蓝色的房间。是第几层?第二层。小兔子蹦蹦跳跳住到了绿色的房间,第几层?还有哪一层还空着。小猴说:那我来住第五层。师幼一起数动物所在的层数。师:我们一起来说一说小动物在哪一层。3、游戏:捉迷藏师:小动物搬进了新房子,开心的要和我们玩捉迷藏游戏。师:“第几层的谁不见了?2、小动物排排队1、按从左到右排序师:小动物们搬了新家,约好一起去草地上玩游戏,看看它们怎么排队的?谁排在最前面,排第二的是谁?谁排在最后?2、按从右到左排序师:他们走呀走,来到了小河边。这回呀,它们的位置发生了变化,你们猜猜这一次谁走在最前面呢?谁走在最后一个呢?3、幼儿操作发放操作卡,让幼儿将对应的小动物放到对应车厢。三、开火车游戏结束让我们也开火车和小动物们一起去郊游吧!
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