大班上学期体育教案《垫子乐》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿训练爬、匍匐前进、跨跳、双脚跳等能力,增强幼儿手臂、腿部肌肉力量,提高身体的协调性,增强体质,探索垫子的多种玩法,培养幼儿的创新能力,增进创造型运动思维,提高动作的协调性与灵敏性,快来看看幼儿园大班上学期体育《垫子乐》含反思教案吧。活动目标:1.探索垫子的多种玩法,培养幼儿的创新能力,增进创造型运动思维。2.训练幼儿爬、匍匐前进、跨跳、双脚跳等能力,增强幼儿手臂、腿部肌肉力量,提高身体的协调性,增强体质。3.提高动作的协调性与灵敏性。4.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。活动准备:1.人手一块大泡沫垫,背面写上1-10的数字。2.椅子、皮筋、幻灯片、背景音乐活动过程:1.热身活动:幼儿随音乐拿垫子跟老师做热身运动。2.幼儿每人一块垫子,自由探索垫子的各种玩法。3.教师总结幼儿的各种玩法,对有创意的玩法给予肯定,并让大家一起尝试。4.看士兵训练的幻灯片,激发幼儿做jiefangjun的愿望。5.集体游戏:小兵训练(1)穿越电网:垫子摆两竖排,上面拉上皮筋当电网,让幼儿从下面爬过。再降低皮筋位置,让幼儿匍匐前进,教师指导。(2)跨战壕:垫子摆成几横排,当成壕沟,让幼儿跨过,再加大难度双脚跳过。(3)越过雷区:让幼儿按单数(双数是雷区)、双数(单数是雷区)跨跳垫子。(4)过沼泽地:两个垫子当木板,互换过沼泽地。6.教师进行小结,随音乐带幼儿在垫子上进行放松活动。活动反思:在本次教育活动中,老师始终围绕垫子来开展活动,设计合理,层层递进,加大难度,充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性。幼儿都能积极有效地参与活动,老师能根据幼儿的个体差异进行辅导,幼儿都充分得到了锻炼,身心和体能得到了发展。小百科:垫,衬在底下或铺在上面:垫高。
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