教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年01月19日-4960)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年01月19日-4960)1：学生学习“功一力×距离”，这种学习属于()。单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习2：形成性评价通常发生在（ ）。单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中3：学习
英语单词
七年级上册英语单词表高考英语单词3500记忆高中3500个英语单词表七年级下册英语单词表小学六年级英语单词表
“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（ ）。多项选择题A、谐音法B、组织策略C、形象联想D、精细加工策略4：下列学习中属于符号学习的有（ ）。多项选择题A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图
表
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学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习5：操作技能形成的熟练阶段，动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。（ ）判断题对错6：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视7：关于创造性与智力的关系的正确陈述是（ ）多项选择题A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高于一般水平的智商C、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系D、低创造性者其智商可能高也可能低E、高创造性者智商一定低8：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（ ）判断题对错9：在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（ ）。多项选择题A、结尾部分B、都一样C、开始部分 ?考_试_大—-—在_线_考_试_中心D、中间部分E、不一定10：生理自我成熟的时间是（ ）单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右11：创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决（ ）的问题。多项选择题A、无结构的B、认知性C、有结构D、无固定答案的问题12：按照现代信息论的观点，记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。（ ）多项选择题A、储存B、保持C、回忆D、提取13：矫治儿童强迫症常用的方法有（ ）多项选择题A、系统脱敏法B、橡皮圈疗法C、暴露疗法D、行为中止法E、替代法14：学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（ ）判断题对错15：加涅根据不同的学习结果将学习分成（ ）。多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能16：布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是（ ）。单项选择题A、应用B、分析C、评价D、综合17：提出成败归因理论的是美国心理学家（ ）单项选择题A、维纳B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳18：下列哪些因素可以影响示范的有效性()。多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机19：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（ ）。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型20：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（ ）。单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说21：把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（ ）单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、生理性内驱力22：态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化23：课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（ ）单项选择题A、群体凝聚力B、群体
规范
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C、课堂气氛D、人际关系24：打篮球属于（ ）。多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能25：创造性思维表现为思维的。多项选择题A、独创性B、发散性C、灵活性D、突发性E、活跃性26：美国心理学家卡特尔把智力分为（ ）单项选择题A、一般智力和特殊智力B、言语智力和逻辑一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智力和经验智力27：生理自我成熟的时间是（ ）单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右28：下列选项中属于心智技能的是（ ）。单项选择题A、打篮球B、骑单车C、吹口琴D、解应用题29：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（ ）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度30：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（ ）。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法查看答案1：答案D解析规则或原理学习，指学习两个或两个以上的概念之间的关系。2：答案D解析3：答案A,B,C解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。4：答案A,B,C,D解析E项为命题学习的内容。5：答案错误解析自动化并非无意识，而是指动作的执行过程不需要意识的高度控制。6：答案D解析7：答案B,D解析8：答案错误解析非正式群体对个体进行的影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。9：答案A,C解析中间部分受前摄抑制和倒摄抑制影响，一般效果不好。10：答案A解析11：答案A,D解析创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。12：答案A,D解析13：答案A,C,D,E解析14：答案错误解析学习准备是一个动态的发展过程，主要包括横向和纵向两个维度。15：答案A,B,E解析经验与行为均为学习内容而非结果。16：答案C解析17：答案A解析18：答案B,C,D解析示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。19：答案C解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。20：答案C解析贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。21：答案B解析22：答案C解析略23：答案C解析C课堂气氛作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。24：答案B,D解析25：答案A,B,C解析本题考察第九章问题解决与创造性，创造性思维的特点独创性、发散性、灵活性。。26：答案C解析27：答案A解析28：答案D解析29：答案B解析就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。30：答案C解析在教学程序中，教师安排的程序性事项就是教学事项，见教学事项的定义。
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