康复科团体认知治疗
表
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活动名称自然事物分类能力训练类别智力训练团体成员名单治疗师患者治疗目标1、给予失智长者图片视觉刺激,促进失智长者的分类归纳能力。2、指导失智长者指出不同事物的特点,讨论强化相关的概念。治疗概括分类归纳练习:给患者一张上面有30项物品名称的卡片或图片,并告诉他这30项物品都属于3类(分别是家具、食品、衣服),让他们进行分类,如不能进行,可帮助他。成功后可进行更细的分类。准备
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
1、家具类、食品类、衣物类图片各5张、文字卡片各5张。2、白板一块、磁性贴30个或透明胶带。3、笑脸代币若干。可兑换的零食、纸巾、饮品等若干。治疗过程1、治疗师自我介绍,用鼓掌的方式相互欢迎各位长者加入团体治疗活动。2、简单回顾上次治疗内容。3、引出活动名称。把各类打乱的卡片平均分给每位患者。治疗师:请各位长者仔细观察手里的卡片,并大声的说出上面的内容。答对的长者给予奖励。4、分类。治疗师在白板上做三等分,按长者的分类写上三个种类的名称。治疗师:请各位长者仔细观察手里的卡片,试着说出有些什么种类。答对的长者给予奖励。患者1:家具患者2:食品患者3:衣服5、归纳。治疗师依次引导长者把手里的图片归纳,用磁性贴贴在白板相应的地方。答对的长者给予奖励。6、更细的分类。治疗师引导患者对各个种类的图片做更细的分类。引导患者说出不同事物的特点和性质。答对的长者给予奖励。7、
总结
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。治疗师:请长者们总结一下今天练习了什么?答对的长者给予奖励。8、数数各位长者的代币笑脸数。并按多少排名。用鼓掌的方式相互祝贺和鼓励。笑脸可储存或兑换小礼品。备注