创建节水型小区工作总结（3篇）

第PAGE页共NUMPAGES页创建节水型小区 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 我们汇龙潭小区把科普工作作为社区可持续发展的重要内容来抓，在巩固“十佳科普村”的基础上，结合实际，开展节水型小区的创建来引导群众倡导科学生活，现把几年来的科普工作总结如下:一、建立机构由小区党总支 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 记任组长，党总支副书记兼居委委员具体分管科普工作任副组长，组员有居委会主任、居委会分管市政的委员、物业公司小区经理和业委会主任或副主任组成工作班子，并注意随人事变动而及时调整。现科普工作组织网络为:组长:黄小燕，副组长:徐菁，组员:陆建国、姚根弟、毛惠珍、季明兴、张瑞璋、陶建芳、朱成建、周全良、杨萍、徐忆芬。二、制定规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 根据汇龙潭节水型小区建设的实际状况，制定规章制度，以保证科普工作落到实处，具体制度见如下:1、物业公司定期对屋顶水箱清洗与检查，发现问题及时进行清洗与维修，杜绝跑、冒、滴、漏现象。2、居委会利用社区黑板报、科普画廊、各类会议、“汇龙科苑”小报等阵地，以多种形式开展节水型社区的宣传，培养居民良好的节水习惯。3、定期召开领导小组工作专题会议，对不足之处，及时加以改正。经常性学习节水科普知识，提高居民的节水意识。4、禁止居民在河道内乱丢垃圾，确保小区河流干净，水流畅通。三、组织发动1、把科普工作作为可持续发展的重要内容来做，弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，不断提升科普工作业务水平。在原有的____位社区科普志愿者的基础上，稳定并发展人员的组织结构和年龄层次，使科普宣传工作在稳定的基础上巩固和提高。2、全年召开不少于二次科普工作专题会议，使小组成员学习了解到最先进的科学动态。3、社区党总支宣传委员与科普志愿者共同合作编辑出版“汇龙科苑”小报，从____年起，每年出版四期，确保一季一期，并将小报在每一个居民楼组内张贴，使社区居民普遍受到科普知识的教育，从而提高居民科学文明的素质。4、社区有科普活动室，经常开展科普讲座、电化教育、“大手牵小手”。学习讨论节水型小区建设等活动。5、社区共有____个自然小区，每个小区均有独立的科普画廊，每个科普画廊内分别有四块版面，每块版面刊载一个专栏，有“现代科技”、“环境保护”、“卫生保健”、“生活常识”，利用“世界水日”、“节水宣传周”等专题开展集中宣传，科普画廊定期出版、更换，全年共____期。6、利用社区居民楼道的小黑板，写科普宣传标语，大力宣传节水方法、节水器具、征集节水金点子等活动。7、组织____多位居民对水务系统进行了一次实地参观活动。先后参观了永胜水厂、陈行水库、墅沟水闸、上海大众污水处理有限公司。居民们终于搞清了家里用的自来水是如何流入寻常百姓家的，陈行水库的泵房，污水处理厂处理污水的紫外线消毒和生化技术处理都给居民留下了深刻的印象，大家意识到平时使用的水来之不易，以后要倍加珍惜，并切实感受到水利工作的不容易，从自我做起，从小事做起，为建设节约型社会尽一份力。通过长期的科普宣传，使小区居民对节水型小区建设的知晓率进一步提高。四、落实节水措施根据实际调研情况，按照节水型器具使用时间划分，居民小区基本可分为两大类:____年以前小区(简称“老小区”)和____年以后小区(简称“新小区”)。我们汇龙潭小区有四个自然小区，其中，二个为老小区，二个为新小区，由于老小区和新小区的特点不同，所以落实节水措施的侧重点也有所不同。针对老小区，居委会主要发动居民对老式抽水马桶水箱配件进行更换，以达到节水的目的。针对新小区，我们就象居民宣传景观采用循环用水、有私家车的居民采用无(微)水洗车技术、有条件的小区采取雨水蓄集利用。居民区中大力宣传鼓励居民采用洗米水洗菜、洗菜水拖地板或冲马桶等重复用水的方法，以及家中种植的绿化，尽量采用雨水等非常规水资源进行浇灌。我们汇龙潭小区在0____年____月和____年____月分别对老小区的居民抽水马桶进行了节水型马桶的改造，安装套数92套，原水量1305升，现水量838升，节水量为467升。通过创建节约型小区，使科普真正做到“科技在我身边”，为提高居民的生活质量做了贡献。创建节水型小区工作总结（二）我们棠樾湖居小区把创建节水型小区工作作为物业工作可持续发展的重要内容来抓，在巩固现有节水措施的基础上，结合实际，开展节水型小区的创建来引导业主倡导科学生活，现把近阶段创建节水型小区工作总结如下：一、小区基本情况棠樾湖居小区位于杨凌示范区邰城路，规划建筑面积____万平方米，____年____月一期业主入主，现已交付____万平方米，现有住户____户，业主人数____人。由于棠樾湖居是新建高档小区，节水型用水器具的使用比较普遍。二、建立机构组建了节水型居民小区创建领导小组，由小区物业经理张晓斌任组长，组员包括客服主管李博，工程主管张____，保安、保洁主管耿孟凯等。三、制定规章制度根据棠樾湖居水型小区建设的实际状况，制定规章制度，以保证科普工作落到实处，具体制度见如下：1、物业公司定期对给水管井和管道检查，发现问题及时进行清洗与维修，杜绝跑、冒、滴、漏现象。2、小区物业利用社区公告栏、led屏等阵地，以多种形式开展节水型社区的宣传，培养居民良好的节水习惯。3、定期召开领导小组工作专题会议，对不足之处，及时加以改正。经常性学习节水科普知识，提高居民的节水意识。4、禁止居民在小区景观水池内乱丢垃圾，确保小区景观水池干净，水流畅通。四、____发动1、把创建节水型小区作为可持续发展的重要内容来做，在原有的____位创建工作小组的基础上，稳定并发展人员的____结构和年龄层次，使创建节水型小区的工作在稳定的基础上巩固和提高。2、召开不少于二次创建工作专题会议，使小组成员学习了解到创建工作的最新动态。3、小区物业创建工作小组还印发了“节约用水倡议书”，并将倡议书在每一个居民楼内张贴，使社区居民普遍受到节约用水的教育，从而提高居民节约用水的意识。4、利用小区公告栏大力宣传节水方法、节水器具、征集节水金点子等活动。通过长期的科普宣传，使小区居民对节水型小区建设的知晓率进一步提高。五、落实节水措施根据实际调研情况，在小区业主中大力宣传鼓励居民采用洗米水洗菜或冲马桶等重复用水的方法，以及家中种植的绿化，尽量采用雨水等非常规水资源进行浇灌。通过创建节约型小区，使小区业主做到“节约用水在我身边”，为提高全社会节约用水意识做了贡献。创建节水型小区工作总结（三）城关小学创建节水型学校工作总结为了切实推进我校节水型单位建设，充分发挥公共机构在建设资源节约型社会中的表率作用。学校非常重视节水型单位的建设，多年来，把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。近几年来，学校以创建市级节水型单位为载体，认真制定完善和实施一系列的节水方案措施，做到科学节水，合理用水，定期分析，查缺补漏，加强用水节水管理，节水型器具使用率为____%，节水效果显著。学校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动，加强学校用水管理，努力创建节水型校园。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下：一、加强____领导，建立完善落实机制。学校成立了以校长为组长，支部书记、副校长、工会主席为副组长，总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创建节水型学校工作领导小组。____研究制定学校节约用水年度计划并____实施，综合协调节水改造重要事项，开展学校节水工作的监督检查和宣传教育工作，确保圆满完成节水型单位的创建任务。____紧密结合工作实际，制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求；要以提高水资源利用效率和效益为目的，转变用水观念，建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系，实现水资源的可持续利用，为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。动员全校师生参与节水活动，大力营造节约用水氛围，增强节水意识，提升用水管理水平，以创建节水型学校为工作目标。先后出台了《水电使用管理暂行办法》、《节水措施》、《“创建节水型学校”倡议书》、《节水管理员岗位职责》等规章制度和要求。二、大力宣传，活动体验1.加大宣传力度，营造浓厚氛围，让全体师生把“珍惜水，节约水，保护水”变成每个人的自觉行动。(1)学校制定切实可行的“节约用水”制度，全面启动创建节水型学校工作。(2)____全体师生召开节水动员大会，向师生介绍我市、我县水资源的严峻形势，使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性，初步形成“节约用水从我做起”的观念，了解相关法律、法规，增强节水意识，调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性，自觉养成节约资源的良好习惯。(3)加强了节水宣传阵地建设，制作了节水宣传专栏，登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。2.开展丰富多彩的节水校园创建活动，形成人人参与节水的新风尚。(1)利用校园网、校园电视台、校园广播、宣传栏、粘贴标语等，大力宣传节约用水工作的重要意义。(2)由学校少队部向全校师生发放了《节水倡议书》，使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”，积极推进节水宣传工作的深入发展。(3)开展节水知识竞赛。(4)依托世界水日和全国节水宣传周，开展了丰富多彩的节水主题活动，收效显著。①开展“节约用水”主题班会活动。②开展“我的节水小窍门”的征文比赛，学生踊跃参与，出谋划策，为节水贡献自己的一份力量。③学生编辑制作“节水知识手抄报”，同学们相互交流，合作完成，创造了良好的节水宣传氛围和环境。丰富创建节水型学校的文化活动，让学生在活动中受到教育，增强节水观念，已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性，总结经验，查找不足，增强学生的节水意识。三、立足课堂，重在教育课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所，也是环境保护教育的主阵地。学校要求自然、综合等教师利用学科的特点，在课堂上加强对学生的节水意识的培养。1.我们____每个教研组教师，认真研究分析各年级的新教材，整理每套教材中，显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。2.在研究型课程中，认真指导学生的节水课题研究，通过课题的研究，培养学生的创新意识和实践能力，认真指导学生开展这些课题研究，并圆满完成了课题研究任务。四、加强管理，功在平时1.制定用水计划，建立科学合理的节水指标体系，提高计划用水率，确保无计划外用水。2.制定节约用水制度，明确工作目标和重点，建立节水责任制。3.学校供水系统由总务处统一管理，并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度，定时、定点进行巡查，将用水量较大的地方作为重点巡查对象，彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。4.每月进行学校用水情况统计分析，监控各区域用水情况变化，及时通报，开展节水工作自查自纠，对发现的问题及时进行了整改。5.教育师生树立主人翁意识，爱护用水设施，节约用水，对违反规定，破坏用水设施和造成用水浪费的，给予相应处罚。6、推广节水技术和器具。按节水型生活用水器具 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，更换不符合节水标准的用水器具，改用节水型洁具和阀门，更新或____快开式水阀____多个；是改造厕所用水，将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。校园花木灌溉全部采用花洒喷头，杜绝了大水漫灌。五、以评促建，____“节水型学校”的创建活动，不仅是学校自身发展的需要，也是建设节约型社会的需要，将节约理念融入校区文化，是我们履行社会责任的需要。通过这次创建活动，广大的师生深受教育，一致表示要把节约用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去；通过这次活动，提高了校有关管理部门的管理水平，锻炼了管理队伍，为持续、健康的开展节约用水，建立节约型校园打下了良好的基础；通过这次活动，在全校各方面团结努力下，提高了全校用水管理的硬件和软件水平，完善了各项 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 建设，使我校节约用水工作进入一个全新的局面。在创建中我们遇到一些困惑，还存在一些不足，正在多途径设法改进。1.在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下，如何做到厉行节约与人们的消费要求不断提高相统一。2.新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突，如何协调。而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题，以及后期投入的问题。3.目前看来全校还有可挖掘的潜力，节水的氛围还不够浓厚，自觉进行节水的意识也还不够到位，水电浪费现象还时有发生，以可持续理念支撑的科学研究、课题设立、论文撰写等方面还比较欠缺。创建节水型学校，不仅是学校自身发展的需要，也是建设节约型社会的需要，将节约理念融入校园文化，是学校应该履行的社会责任。