活动】幼儿园《森林运动会》(讲述活动) 活动内容:语言《森林运动会》(讲述活动)【活动目标】1.能看图描述小动物参加的运动会项目。 2.丰富词语“跑”“爬”“跳”等。 【活动准备】经验准备: 幼儿已了解一些动物的名称和主要生活习性;活动前有跑、跳、爬等运动的经验,感受运动的快乐。 材料准备: 课件《森林运动会》。 【活动过程】一、以谈话导人,引出活动的内容。 二、播放课件《森林运动会》图片,引导幼儿观察和讲述运动场上的项目。 引导语:森林运动会就要开始了,这是运动会的比赛现场,请小朋友仔细看看有哪些比赛项目。
小结
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:森林运动会真热闹,比赛的项目有赛跑、爬树、跳远。 三、引导幼儿拿出幼儿操作材料中相关的动物卡片,逐一描述动物参加比赛的项目。 (一)引导幼儿拿出动物卡片,认真看清楚是什么动物,想想它有什么特长,可以参加什么运动项目。 (二)幼儿自由操作,边摆放图片边描述动物们参加的运动项目。 四、引导幼儿讨论小熊和小鸟应该参加的项目。 讨论:小熊应该参加什么项目?小鸟应该参加什么项目?小结: 小熊力气大,应该参加举重的项目;小鸟会飞,应该参加飞行的项目。可这次运动会没有安排举重、飞行的项目,大家一起来帮助小熊和小鸟增加举重和飞行的项目吧!你们还可以邀请哪些动物来和小熊、小鸟比赛呢?五、律动放松,结束活动。 【活动延伸】游戏活动:举行班级趣味运动会,请幼儿扮演动物,自愿参加一两项运动,运动前说说“我要参加XX运动”“我喜欢XX运动”,运动会后谈谈运动会上有趣的事。 家园共育:请家长在家中随机指导幼儿学做各种动作(如跳跃、上举、下蹲、钻、匍匐爬行等),并用恰当的动词
表
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达出来。