SWOT分析（一）优势(strength)分析：1．人的优势：主要有工商管理专业学生组成，同时我们还拉入了不同系的学生，为我们团队提供了人脉、技术等支持。并且各成员具有很高的创业素质、创业激情与创业经验。2．财的优势：、国家以及学院鼓励高校学生自主创业，并且有一定的优惠政策，并在资金上给予支持。3．物的优势：在校的大学生所拥有的闲置物品多，特别是对于即将面临毕业的大学生，更为我们提供许多二手商品的物品。4．产供销优势：我们利用广泛的人际关系，如通过学校贴吧、格子铺、小广告、熟人推荐、校旁网等方式进行产供销，使我们得货物来源渠道丰富，使得我们的销售有的物品的保障。（二） 劣势(weakness)分析：1.校内的二手交易往往时间短暂，远远无法满足广大学子交易的需求。2．伴随着学生的购买能力的提高和每年的升学与毕业，加之信息交流的落后，二手交易发展的并不好3．二手市场物品较多，资金庞大,制约发展。4.广大的学生市场以及学生二手交易市场比较不足4.目标市场较小，消费群体较单一（三）机会(opportunity)分析：1.许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场，大学生对二手商品交易的需求.2在校的大学生所拥有的闲置物品越来越多，特别是对于即将面临毕业的大四学生来说3.在校大学生二手物品尤其是对书籍、自行车、电子产品以及体育用品异常关注、交易需求大，同时大学生具有相似的消费需求’4大学城还没有一家专门经营大学生二手货的平台，这就意味着大学生二手交易竞争对手少，至少在短期内可以大展身手，迅速占领市场。（四）威胁(threat)分析： 1.校园内广大的学生市场以及学生二手交易市场比较不足，对二手交易的服务范围形成了一定的制约。,2．二手电子商务网站与校园商家的冲击，竞争激烈。3.二手市场上交易的物品质量很重要，且价格高的物品难以收到规格的信任。
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