2022乡“四群”教育活动阶段性总结范文（3篇）

第PAGE页共NUMPAGES页2022乡“四群”教育活动阶段性总结范文“四群”教育活动个人 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 根据上级的统一安排部署，我于____年____月份被永平公路管理段推荐到龙街镇普渡村当____新农村建设指导员，到驻村后，我积极参加“四群”教育活动，现将“四群”教育活动总结如下：一、主要工作开展“四群”教育，重在实践、贵在行动。要实行干部直接联系群众，必须坚持“三深入”即深入实际、深入基层、深入群众，切实转变作风，密切党群干群关系。驻村后，在普渡村“四群”教育领导组的指导下，我始终坚持“三深入”，主要开展了以下几方面工作：(一)深入群众。入村后，首先我立即深入到我的联系户中去，了解掌握联系户的生产生活状况，认真听取联系户困难，倾听联系户的心声，增进与联系户的感情。并且详细建立民情登记卡，向联系户发放民情联系卡____张。加强与联系户的了解与联系，一年来，我与每个联系户的联系达到____次。通过与他们的联系与交流，体验到他们的疾苦，帮助他们分析困难的原因，向他们提出自己的看法。其次，我驻村后走访农户、与驻村党员干部打成一片，驻村这段时间来我走访农户大驻村的一半以上。通过走访撰写调研报告、记录民情日记和心得体会。(二)、深入基层。驻村后，紧紧依靠普渡村“两委”围绕____情、抓落实、办实事、强____、谋发展、促和谐刘项任务开展工作，深入到农村党员和群众中去了解掌握农民的生产生活状况，和干部群众打成一片，听取群众意见，倾听呼声，感受疾苦、总结经验、吸取智慧，就“三农”工作方面的热点、难点问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 开展调查研究认真总结群众创造的新经验提出相应对策。驻村过程中做到不越权、不越位、不添乱，切实形成上下联动的工作格局。(三)、深入实际。任何事情，没有深入实际调查，就没有发言权，只有深入实际调查，才能抓住事情的重点工作、难点，在深入实际过程中才会注意、总结和推广经验。一是通过参与到驻村基础实施调查，调查结束后，我撰写了《____普渡村水槽河过滤池使用调查情况》、《普渡村干旱受灾调查情况》；二是参与“8.13”冰雹灾害受灾情况调查；三是参与驻村基础实施建设；三是深入细致的了解和掌握矛盾纠纷的来龙去脉，与村干部一起处理矛盾纠纷。(四)、制定帮扶 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，落实任务。一是根据驻村联系户和驻村的情况制定了帮扶计划，并根据计划逐步对联系户和驻村进行帮扶。二是在驻村“两委”与我段“四群”领导小组协调工作，引导我段“四群”领导小组多次深入到挂钩村，听取“村两委”的工作情况，了解挂钩村的困难，并给予解决，为帮助挂钩村理清发展思路，化解____和尽快脱贫致富打下坚实基础。(五)驻村后对驻村帮扶进行帮扶和联系户开展慰问，解决困难具体如下：____，一是为挂钩村解决工作经费____元，二是慰问三个联系户____元的物资，三是慰问贫困在校大学生____元，四是赠送挂钩村小学____元的体育设备，五是依托自身条件积极协调项目。下一步将会加大帮扶力度，继续帮助扩展村民增产增收渠道，使贫困群众尽快脱贫致富，进一步营造农村社会的和谐氛围，融洽城乡干群关系，增加党和政府在群众中的凝聚力和向心力。二、“四群”工作中存在的问题“四群”教育工作的开展是进一步树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益、做实群众工作的新起点、新要求。总结前期工作，经对照检查，我段“四群’教育工作存在以下几个方面问题：(一)、思想认识不深刻、学习不够深入。面对新形势新任务新要求，有些干部，对接联系群众制度的重要意义，认识还不够到位，还没有自觉把思想和行动统一到的决策部署要求上来，缺乏做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。(二)、工作作风还不够扎实。(三)服务群众的能力还不够高。(四)工作成效还不够明显。在深入开展“四群”工作中，还缺乏与各类主题活动、做好本职工作有机结合起来的长效机制，与上级“四群”教育工作的目标要求还有一定差距。三、改进的方向。(一)、加强学习，提高认识。在今后的工作中加强学习，认真落实挂村联户的责任，深刻领会省第____次党代会的精神，从思想上认识到群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育，实行干部直接联系群众工作制度的重要性和紧迫性。(二)、坚持“三深入”。2022乡“四群”教育活动阶段性总结范文（二）____乡____开展“四群”教育推动干部“四反思四解决”阶段性总结自县委召开“四群”教育动员大会后，____乡高度重视，积极开展“四群”教育工作，重点突出实践性和时效性，从学习提高、分析检查、整改落实三个阶段，以更加丰富的教育内容、更加灵活的教育形式、更加有效的工作方法，保证“四群”教育扎实有效开展。坚持“学、查、改”，做到边学习边调研、边调研边反思、边反思边整改。目前，整个教育活动正紧张有序地推进。现将第一阶段工作开展情况总结如下：一、工作开展情况(一)领导重视，精心____。乡党委迅速召开专题会议，认真学习领会动员大会及有关文件精神，研究部署“四群”教育活动。确定教育活动坚持三个原则：一是围绕中心工作抓结合，坚决克服“两张皮”，把中心工作的重点、难点作为“四群”教育的重要抓手，找准切入点，做到两结合、两促进；二是贴近龙潭实际抓特色，防止“一般化”，精心设计活动载体，确保不流形式、取得实效；三是坚持解放思想抓创新，不断总结提高，积极创新活动内容与形式，着力加强制度建设，实现干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐和省第____次党代会提出的“四个翻番”、“两个倍增”六大目标，破解龙潭经济社会科学发展难题，开创新形势下群众工作新局面。(二)深入学习，广泛宣传。积极采取多种方式学习《论党的群众工作―主要论述摘要》、《____省“四群”教育学习读本》和全省“四群”教育活动动员大会精神，切实把思想认识统一到全省的重大决策部署上，积极贯彻落实到工作的每一个环节。通过会议、宣传栏、宣传标语等方式渲染推广学习“四群”教育活动的氛围。目前，我乡已在主要路口制作“四群”教育展板____块，粘贴宣传标语____余条，发放宣传标语____余张，编写“四群”教育工作简报____期，发放民情联系卡约____张，各村、各部门召开动员部署会议____场次，召开专题研究会____场次，干部职工进村入户帮助群众做实事____余件。(三)强化措施，突出重点。乡党委、政府结合____实际情况，尤其是当前旱情日益加重的突出情况，要求全体党员干部必须坚持以“四群”教育活动为抓手，以建立干部直接联系群众制度为突破口，采取“联户与包村并举，干部与部门共抓”的方式，大力推行“零距离”工作法，明确联系对象，建立干部直接联系群众工作台账，积极帮助群众做好保人饮，促春耕，促发展，保稳定系列工作。全乡广大干部党员在加强理论学习的同时，坚持学用结合，按照干部直接联系群众要求，全面落实《民情责任区制度》和《人民勤务员制度》，主动深入责任区，联系群众，体验民情，接受群众教育，并贯穿于活动始终。扎实开展驻村入户帮助工作，实现干部下村全覆盖。主要采取“三级联创”形式，建立干部直接联系群众制度。建立了乡、村、组三级民情责任区，构建民情责任体系。乡级民情责任区：以乡党委书记为直接责任人；村级民情责任区：以村为单位，全乡划分为____个责任区，乡挂钩领导和村支部书记为直接责任人，组级责任区由各组组长或各村工作队员调整担任第一责任人。各级民情责任区第一责任人定期不定期____召开民情分析会，原则上村级民情分析会每周召开一次，乡民情分析会每十天召开一次。按属地管理、分级负责和归口落实原则，各级民情责任区直接责任人、具体责任人主要收集、梳理、分析民情，妥善处理和协调解决群众反映强烈的热点难点问题，并及时形成书面材料报送至乡“四群”办公室。(四)围绕中心，统筹推进。认真贯彻落实省第____次党代会和省、市“两会”精神，坚持立足实际，提前谋划，靠前指挥，把抗大旱、保人饮、促春耕作为当前压倒一切大事来抓，科学谋划，扎扎实实为群众办实事、好事。(五)查找问题，及时整改。通过开展“四反思四解决”、召开专题学习生活会，进一步找准干部在贯彻落实群众观点、群众路线、群众利益、群众工作中存在的问题，为整改落实奠定基础。党政班子成员认真撰写了“四群”教育分析检查报告，并及时召开分析检查报告会。围绕开展“四反思四解决”查找出来的问题，开展批评与自我批评，剖析存在的问题及原因，结合实际初步制定整改措施。专题会后，在学习提高和分析检查基础上，进一步抓好整改落实，推进群众工作制度化、规范化、科学化。有针对性地完善整改 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和整改措施，明确整改内容、整改目标、整改时限。根据整改措施，深入责任区，开展送政策、察民情、解民忧、帮民富、促和谐活动，重点为群众解决实际困难和问题。二、取得的成效“四群”教育工作启动以来，全乡党员干部自觉践行群众路线，树牢群众观点，做好群众工作，推动工作落实，取得了初步成效。(一)群众观点有了新增强。广大党员干部依靠群众、尊重群众、学习群众的自觉性不断增强，群众对干部的满意度提高了。(二)机关作风有了新转变。通过建立和完善干部作风建设长效机制，强化干部经常性管理，加强干部纪律作风督查，干部纪律作风明显好转，工作效率明显提高。(三)基层____得到新加强。党____的战斗堡垒作用充分发挥，广大党员联系群众、服务群众的作用得到充分发挥。学习型党____建设、创先争优活动成效明显，党员队伍素质明显提高。三、存在的问题和下一步打算我乡的“四群”教育虽然取得了一定成效，但也还存在一些不足。主要表现在：一是少数部门对开展“四群”教育的思想认识还不到位，重视程度不够；二是极少数干部仍存在下不去、蹲不住、不愿做群众工作的问题；三是为群众解决困难和问题的办法不够多。2022乡“四群”教育活动阶段性总结范文（三）我校在开展“四群”教育活动中，深入贯彻落实上级党____的各项活动要求，积极探索和研究党建工作新的思路和方法，并与教育教学工作实际紧密结合，围绕规范办学、加强师德队伍建设、打造罗平一流品牌特色学校、全面提高教育教学质量等，将“四群”教育活动纳入学校日常工作，突出工作重点，以解决制约学校发展的瓶颈和困难为着力点，扎实推进基层党建工作，取得了阶段性成效。一、强化____领导，精心安排部署根据上级党____开展“四群教育”活动安排部署，结合我党支部及学校实际，精心制定活动方案，认真落实活动目标任务，借鉴学习实践____活动的有效做法，以“做人民满意教师，推进教育科学发展”为主题，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”师生队伍为重点，与时俱进，开拓创新，充分发挥基层党____的战斗堡垒作用和____员的先锋模范作用，努力开创学校教育工作新局面。一是领导重视，成立活动领导小组。支部及学校领导高度重视“四群教育”活动，把其作为本支部及学校党建工作中一项重要工作摆上议事日程。支部领导及学校班子为了开展好这次“四群教育”，活动前制定了“四群教育活动”的工作方案，明确了活动时间、日程安排和每个阶段的任务。活动前，班子成员采取了集中学习和自学等形式进行了认真的学习，学习了《论党的群众工作—重要论述摘编》、《云1二、落实“两个阶段、五个步骤”，增强活动的针对性和实效性“四群”教育活动开展以来，我校党支部提出，要遵循上级党____的安排部署，做到三个结合：一是与深化学习实践活动相结合。我校做好学习实践活动整改落实工作及“四群”教育实行党员干部直接联系群众制度，切实兑现学习实践活动中向全校师生作出的承诺，进一步完善体制机制，进一步建立健全内部 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，巩固和扩大学习实践活动成果。二是与学校改革发展稳定的中心任务相结合。通过“四群”教育活动，努力造就一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。带动全校形成“四群”教育的活动气氛及“四群”教育活动的向上势头。三是与学校长期坚持的各类创建活动相结合。把学校党建工作中的各类创建活动统一纳入创先争优活动范畴，增强活动的针对性和实效性。三、以扎实开展各项活动为载体，全面开展“四群”教育实行党员干部直接联系群众制度活动为把工作扎实推进，我校围绕“五个好”、“五带头”的要求，具体开展以下几项活动：(一)在全体党员干部中开展优质课评比活动。学校要求全体党员干部参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加优质课评比。在开展此项活动中，我校对积极参加活动的党员、教师予以必要的物质和精神奖励。(二)在全体党员中开展“党员干部直接联系群众制度党员干部帮扶活动”。在全体党员中开展“党员干部帮扶活动”，主要围绕两个大方面开展。一是开展党员对新青年教师的结对帮扶活动，给新进入3党员公开承诺书，要求一个党员就要成为一面旗帜，在党员岗位上体现先锋模范作用，党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。四、加强学习，创新载体，推动活动出实效一是努力推动学习型学校建设。在全校着力树立“终身学习、团队学习、全过程学习”的现代学习理念，形成“加强学习—提高素质—创新工作—推动发展”的良好循环机制，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，努力培养以“五个模范”为要求的“师德标兵”，从而造就一批政治素质好，业务水平高，工作能力强的干____伍和教师队伍，不断推动学习型学校的建设。二是努力丰富学习内容。除了业余时间向书本学习外，学校十分重视党员干部和教师的____学习机会，精心安排丰富多彩、形式多样的活动。学校采取请进来、走出去的办法，____全体教师外出听课、举办专题讲座等各类学习活动，丰富了广大教师的专业知识，开拓了文化视野，提升了分析判断能力，更坚定了以文化的力量引领学校的发展，再创辉煌的信心。五、发挥模范带头作用，设立党员先进示范岗1.围绕新时期、新形势下的教育要求，结合学校党建工作实际，我们通过“党员先进示范岗”创建活动和“岗位奉献”活动，努力培育先进典型，促使领导班子加强建设，依法治校，规范管理、团结协作、廉洁自律，办出我校品牌和特色。我们____党员开设心理和教育讲座，充分发挥党员的先锋模范作用，促使党员能自觉保持党的先进5尽管我们在“四群”教育活动中做了积极的探索，取得了一些成绩，但与上级党____的要求相比还有一定差距。