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2022年培养选拔优秀年轻干部三年工作计划

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2022年培养选拔优秀年轻干部三年工作计划第PAGE页共NUMPAGES页2022年培养选拔优秀年轻干部三年工作计划机关各部门,各管理处,各社区,各直属企事业单位:培养选拔优秀年轻干部,事关度假区经济社会各项事业长远发展,是加强基层领导班子和干____伍建设的一项长期重大战略任务。为进一步加大优秀年轻干部的培养选拔力度,造就一支素质优良、结构合理、适应发展之需的优秀年轻干____伍,特制定本计划。一、指导思想深入贯彻党的____和____、____、____、____以及____精神,全面落实____和省、市、区____加强和改进优秀年轻干部培...

2022年培养选拔优秀年轻干部三年工作计划
第PAGE页共NUMPAGES页2022年培养选拔优秀年轻干部三年工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 机关各部门,各管理处,各社区,各直属企事业单位:培养选拔优秀年轻干部,事关度假区经济社会各项事业长远发展,是加强基层领导班子和干____伍建设的一项长期重大战略任务。为进一步加大优秀年轻干部的培养选拔力度,造就一支素质优良、结构合理、适应发展之需的优秀年轻干____伍,特制定本计划。一、指导思想深入贯彻党的____和____、____、____、____以及____精神,全面落实____和省、市、区____加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的新要求,坚持德才兼备、以德为先,全面落实“____字”好干部标准,按照拓宽来源、优化结构、改进方式、提高质量的要求,遵循干____伍建设规律和年轻干部成长规律,以加强培养为基础,以选准用好为根本,从严管理为保障,实现常态化培养、合理化配备、 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 化运行,为全力打造国内一流的旅游度假区提供坚强的____保证。二、目标任务1、着眼度假区发展实际,推进基层领导班子和干____伍可持续发展,突出年轻干部的思想政治素质、能力建设、作风锤炼和道德养成,使年轻干____伍整体素质持续提升、数量规模更加合理、队伍结构更加优化、选拔使用更加常态。2、坚持合理配置、突出重点、统筹把握、总量调控,通过三年的培养,在机关部门、管理处、社区和直属企事业单位中建设一支____人左右、____岁上下的副股级后备干____伍,____人左右、____至____岁之间的正股级后备干____伍,____人左右、____至____岁之间的党政正职后备干____伍,重点优化社区、直属企事业单位领导班子的性格、年龄、学历、性别结构。三、主要举措(一)注重源头建设,改善优秀年轻干部来源结构1、多渠道充实年轻干____伍。积极向区人社局、区____等上级部门对接争取,通过公务员、事业单位招考形式招录一批优秀人才;通过上级选派公务员选调生、省聘大学生村官引入一批优秀人才;通过度假区遴选____工作人员等方式发现和储备一批优秀人才,加大从长期服务基层一线、具有基层工作经历的工作骨干的培养选拔力度,从源头抓起,逐步改善优秀年轻干部后备力量来源结构。2、加强后备干部工作。按照锻炼培养、适时使用、定期调整、有进有出的要求,大力加强后备干____伍建设。综合机关部门、管理处中层干部及社区、直属企事业单位基层领导班子运行情况,合理确定后备干部数量和规模,形成“老中青”可持续发展良好态势。注重拓宽视野、广纳贤才,充分发挥党____的领导和把关作用,加强后备干部动态管理,结合基层班子换届、届中调整、专项工作等,对后备干部____及时进行补充和调整。(二)强化教育培养,切实提高年轻干部德才素质1、突出德的培育和养成。加强理想信念和作风建设教育,深化拓展“两学一做”学习教育工作成果,开展“____”为年轻干部上党课、“面对面”座谈等活动,举办党性教育专题培训,有计划地锤炼教育年轻干部,确保优秀年轻干部每年至少接受一次系统的思想理论教育。深入开展____核心价值体系教育和“家规家风家训”主题活动,引导年轻干部从小事做起、从点滴做起,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,培育良好的个人品德。加强“德”的考核,突出考察年轻干部的政治品质和道德品行,注意从履行岗位职责和日常生活学习中鉴别“德”的真实情况。2、积极开展业务素质培训。定期举办中青年干部骨干培训班,邀请专家教授为年轻干部开展辅导培训,提高理论素养和业务水平,有针对性地____年轻干部到先进地区、单位参观考察和学习交流,促进视野开阔和思维转变。根据机关部门、基层单位工作实际需要,选送年轻干部参加业务专题培训,加快实现知识结构转型,满足重要岗位人才需求。引导年轻干部自觉参加“书香马山”活动,开展“好书好文荐读”,通过阅读党报党刊、经典书目、专业书籍等进一步拓宽学习渠道、增强能力素质。3、____开展挂职锻炼活动。按照“多岗位实践、差别化锻炼、复合式培养”要求,有计划地推进机关与社区、直属企事业单位年轻干部挂职锻炼活动,将机关年轻干部选派到基层单位一线岗位墩墩苗、扎深根、接地气,进一步熟悉了解基层工作;将社区、直属企事业单位年轻干部选派到党建、经济、维稳、社会事业等机关一线岗位进行锻炼,熟悉____工作方式方法,切实提高年轻干部领导科学发展、做群众工作、处理复杂问题的能力。4、____开展各类主题活动。开展为度假区经济建设发展建言献策活动,激发年轻干部善学、善思、善谋的主动性和积极性;开展优秀调研文章征集活动,了解并掌握年轻干部结合岗位实际、开展工作调研的成果;开展交流____活动,举办年轻干部交流____会,形成开放式学习探讨、交流____的氛围,促进创新思维和合作精神的培育。开展机关文化体育活动,有计划地____开展团队拓展训练和红色教育体验,提高年轻干部的团队精神和协作能力。开展志愿服务活动,把年轻干部纳入党员志愿者、团员青年志愿者队伍,定期开展主题志愿服务活动,培养年轻干部的奉献精神和社会责任感。(三)从严选任管理,着力推动年轻干部健康成长1、加大选任使用力度。健全完善年轻干部选任工作机制,积极为年轻干部成长构筑平台,提供机遇。坚持年轻干部“三个优先”,即在批量调整干部时优先考虑年轻干部,条件相当时优先使用年轻干部,在新提任干部时优先考虑有多岗位历练经历的年轻干部。实行年轻干部“四个一批”,即:优秀干部使用一批、年限干部交流一批、后备干部挂职一批、源头干部公招一批。建立“85后”年轻干部“动力营”,根据年龄、专业、经历和成熟度确定发展方向及培养措施,助推年轻干部茁壮成长、脱颖而出。2、注重日常跟踪了解。加强对年轻干部的日常跟踪管理,及时掌握年轻干部现实表现情况。建立“约谈座谈”等谈心谈话制度,党群工作部、人力资源和社会保障局负责人以及各部门、单位主要负责人要加强与年轻干部的联系,通过定期进行面对面约谈、召开年轻干部座谈会,了解他们在思想、学习、工作和生活等总体情况。3、落实严格管理措施。将从严要求贯穿年轻干部培养选拔全过程,防止失之于宽、失之于软。严格个人有关事项报告、函询、诫勉等制度,构建从严教育、从严管理、从严监督年轻干部的长效机制。在干部选任时,注重征求纪工委、信访办、派出所等多方面意见,始终把年轻干部置于党____的管理监督之中。加强年轻干部____纪律和法律规矩观念教育,对不愿意到基层和艰苦岗位工作的,严肃批评教育、记录在案,不得委以重任;对违规改学历、经历、年龄,搞小____、闹不团结的年轻干部,坚决调整下来。在严格管理的同时,注重关心爱护年轻干部,充分调动他们的工作积极性和主动性。四、保障要求1、切实加强____领导。各单位各部门要高度重视本部门本单位优秀年轻后备力量的发现、培养和管理,机关部门、管理处主要负责人和社区、直属企事业单位班子主要负责人为年轻干部培养工作的第一责任人,要把这项工作作为一项长期工作来抓,党群工作部要定期研究解决年轻干部培养选拔工作中的重大问题。2、营造干部成长环境。2022年培养选拔优秀年轻干部三年 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 (二)为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训计划:一、现状分析:学校现有在职教职工____人,我校现有省级骨干教师____人,市级骨干教师____人,县级骨干教师____人,校级骨干教师____人,其中在教学一线的骨干教师____人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,更好的发挥其辐射作用,特制定培训计划如下:二、培养目标:通过努力,培养一支由区学科带头人为龙头,区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。三、主要举措:、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专著,积极参加各类专家讲座、学习,多角度吸收营养。、加强校内传、帮、带活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持一帮一一帮二的结对子活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、课后反思均进行随时对话、跟踪听课、重点强化示范课随堂课诊断课,让青年教师先定格,再入格,直至跳出模式逐步形成自身教学特色和风格。为集体体现校内帮扶成果,每学年举行一次青年教师赛课活动,提供更多展示平台。3、压担子促使青年教师更稳定、持续发展。青年教师的稳定、持续发展,自我成长的需要是内因,是主要动力,外部环境起着巨大的推动作用。为此,在学校工作中,对青年教师适时加压工作担子,如年级组长、教研组长、教科室主任、团总支书记等,让他们充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,进一步Ji发青年教师自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。教师队伍建设,尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展,我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头,扎实抓好教师队伍建设,争创人民满意的教育,办家长满意的学校,做学生满意的教师,让光福的孩子快乐成长起来。、凡被评为本年度的骨干教师,实行公开。、学校个人制定本年度培养计划,要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。3、每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流-____天。4、每学年骨干教师组织公开课一节,每学年骨干教师撰写有价值的论文一篇,并在区级以上获奖。5、适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训,提高理论水平。6、学校每年对骨干教师进行考核,不合格者不能作为年度骨干教师。7、学校对骨干教师实行年度奖励,并在评优、晋级等方面优先考虑。五、骨干教师培训参加各级举办的骨干教师培训,充分发挥骨干教师的传帮带作用。做好名师、学科带头人带名人、带学科组活动。搞好课改交流,体现教育教学新理念。各级骨干教师要及时上交有特色的经验材料。
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分类:企业经营
上传时间:2022-08-10
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