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小学生五爱教育就记录(1)

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小学生五爱教育就记录(1)##小学“五爱”教育计划2009——2010年度 第一学 期四年级2班周 次内 容对 象负责人参加人数二四六四八十十二十四十六十八二十##小学“五爱”教育小结效果(一)深入开展“爱同学”列教育活动。通过结爱心对子、演讲、绘画、手抄报等形式表达了对同学的爱。(二)广泛...

小学生五爱教育就记录(1)
##小学“五爱”教育计划2009——2010年度 第一学 期四 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 2班周 次内 容对 象负责人参加人数二四六四八十十二十四十六十八二十##小学“五爱”教育小结效果(一)深入开展“爱同学”列教育活动。通过结爱心对子、演讲、绘画、手抄报等形式 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了对同学的爱。(二)广泛开展爱老师”系列教育活动。让学生明白了老师的辛苦和老师的奉献精神,也使学生了解老师无私的心。从而使学生的行动有了质的变化,学习认真了、作业细心了、尊敬老师了。(三)广泛开展“爱父母”系列教育活动。爱在我们生活中,爱在我们生活的小事中,教育就要在生活、学习中得到提炼,得到传承。在教育后学生学会尊重父母,爱戴父母,体会到爸爸妈妈真不容易。(四)深入开展“爱家乡”系列教育活动。通过绘画、手抄报等作品展示自己对家乡的浓浓家乡情。(五)“爱祖国”系列教育活动。开展弘扬民族精神,报道英雄事迹和唱支山歌给党听等活动,让学生体会到祖国的伟大。不足少数学生对“五爱”活动积极性不高,对老师布置的任务没有完成;此外,由于一些家长工作较忙,忽略“五爱”教育活动,因而活动开展效果有所打折扣。改进措施1、利用学校板报和教室内的板报充分宣传“五爱”的内涵。积极发挥橱窗与黑板报的作用,规发挥树典型、学榜样的作用。2、学校图书室对全体学生开放,优先借阅与“感恩教育”活动有关的书籍。3、积极与家长联系,形成家校教育的合力。4、发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念,课堂教学上渗透法制教育。2009——2010学年第一学期##小学“五爱”教育记录时间:第二周对象:四(2)全体同学参加人数42负责人:##内容:爱祖国目的让学生在耳闻目睹的亲身体验中真正感到对祖国的爱,人民的可亲以及祖国的伟大,萌发爱国情怀。树立进取心,要给自己树立一个目标,并向着这个目标不断进取,奋力拼搏。措施(1)升旗仪式的教育。感受升旗的庄重和严肃,在现场看升国旗让学生印象深刻,更激发学生的爱国情感。(2)在教室、贴上图片,贴上国旗、地图、国徽和各种抗日英雄故事的图片,真正做到让每一堵墙壁会说话让学生逐步产生爱祖国的情感,达到爱祖国的教育目的。(三)观看《小兵张嘎》《董存瑞》《妈妈再爱我一次》等电影,组织学生阅读一些有关书籍,加强学生对党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,加深学生对国家的热爱。效果学生在耳闻目睹的亲身体验中真正感到对祖国的爱,人民的可亲以及祖国的伟大,萌发爱国情怀。##小学“五爱”教育记录时间:第四周对象:四(2)全体同学参加人数42负责人:##内容:爱父母目的让学生学感恩,懂得父母的幸苦,能为父母做力所能及的事情。措施(1)每天离家向父母说"再见",回家向父母"问好。(2)每天为父母做一件力所能及的事.如:帮父母擦皮鞋,晚上看电视为父母削苹果或倒一杯热茶等。(3)每天干一件力所能及的家务活,如:扫地,擦饭桌,洗碗筷等。(4)自己的事情自己办.如:每天整理自己的房间,自己洗衣服等。(5)记住父母的特别日子.如:父母生日。(6)不乱花父母的钱,珍惜父母的劳动成功果。效果学生体会到父母之爱,他们的情感由此被激发、鼓舞,随着情境的延续,学生的情感将逐步加深,最终使亲情弥散渗透到他们内心世界。学生体会到要爱父母,并且化作亲身行动去爱父母。##小学“五爱”教育记录时间:第六周对象:四(2)全体同学参加人数42负责人:##内容:爱人民目的要教育学生懂得人民是历史的创造者,是国家的主人,要全心全意为人民服务,对人民负责,为了人民的利益而艰苦奋斗,敢于同一切损害人民利益的现象作斗争。对人民无限热爱,对人民的敌人无比憎恨。对人民鞠躬尽瘁,死而后已。对人民的敌人则英勇斗争,绝不屈服。措施1、充分发挥板报、橱窗等宣传工具的作用,加强宣传教育,使新爱人民在学生中入眼、入耳、入脑、入心。2、以课堂教育为主渠道,积极进行主课堂爱人民渗透教育,结合本学科特点相应地渗透爱人民教育的内容。3、写一篇学习体会,说说你觉得什么是爱人民。效果学生懂得人民是历史的创造者,是国家的主人,要全心全意为人民服务,为了人民的利益而艰苦奋斗,敢于同一切损害人民利益的现象作斗争。##小学“五爱”教育记录时间:第八周对象:四(2)全体同学参加人数42负责人:##内容:爱劳动目的教育学生正确认识劳动的伟大意义,懂得劳动是人类社会赖以生存和发展的基础。劳动者是物质文明和精神文明的创造者。在社会主义社会中,每个劳动者都是社会的主人翁。要热爱劳动人民和爱护公共财物,养成劳动习惯,积极参加社会主义现代化建设。在劳动中严格遵守劳动纪律,充分发挥主动性和创造性。措施1、通过班会教育学生要爱劳动。2、让学生明白劳动的意义。劳动是人类社会存在与发展的基本条件和要求,劳动的态度是衡量每一位公民道德状况的重要的标准尺度。3、百种弊端,皆由懒生。懒则驰缓则治人不严。爱劳动,更应看行为,从小事做起,从身边的事做起。效果学生了解到参与劳动的重要性和必要性,在今后的生活中,他们都能较主动积极的参与劳动。##小学“五爱”教育记录时间:第十周对象:四(2)全体同学参加人数42负责人:##内容:爱科学目的教育学生懂得现代科学技术的发展,与人们生产、生活的密切关系。教育学生热爱科学,认真学习和钻研科学,了解自然和社会变化发展的规律,掌握科学技术,破除迷信,解放思想,为社会主义现代化建设作出贡献。要教育学生认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,以掌握这一锐利的思想武器,正确地研究和认识自然和社会,树立无产阶级的世界观、人生观。还要注意培养年轻一代树立实事求是的科学态度。措施1、在科技节活动中渗透爱科学教育,让学生体会到科学的重要作用。2、开展科学知识竞赛,向学生介绍科学家。同时树立校内外的学习榜样,特别是学生身边、生活中的先进典型,引导学生崇尚科学。3、在日常教学中,渗透科学教育,培养学生的观察能力。效果学生能正确地研究和认识自然和社会,树立无产阶级的世界观、人生观,树立实事求是的科学态度。##小学“五爱”教育记录时间:第十二周对象:四(2)全体同学参加人数42负责人:##内容:爱社会主义目的教育学生正确认识社会主义的优越性;懂得只有社会主义才能救中国。要使学生懂得社会主义来之不易,是半个多世纪以来,在中国共产党的领导下,全国各民族广大人民英勇奋斗,无数革命先烈流血牺牲才取得的;懂得社会主义是共产主义的初级阶段,只有把社会主义社会建设好,才有可能向人类无限美好的共产主义社会过渡。教育学生热爱社会主义,积极为建设现代化的社会主义强国而献身。措施1、按照思想政治教育内在的知、情、意、行统一的规律,在授业施教的过程中,晓之以事、明之以理、动之以情、励之以志、导之以行,引导学生把理性认识转化为爱祖国、爱集体、爱社会主义的实际行动。2、通过看电影,让学生体会到革命先烈得伟大,懂得社会主义是共产主义的初级阶段,只有把社会主义社会建设好。3、通过讲故事,让学生热爱社会主义,积极为建设现代化的社会主义强国而献身。效果学生体会到社会主义来之不易,懂得社会主义是共产主义的初级阶段,学生热爱社会主义,积极为建设现代化的社会主义强国而献身。##小学“五爱”教育记录时间:第十四 周对象:四(2)全体同学参加人数42负责人:##内容:爱集体目的教育学生正确认识和处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,懂得在社会主义 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 下,国家、集体、个人三者利益发生矛盾时,要以国家和集体利益为重,个人利益要服从集体利益;正确处理三者利益关系,不是不要个人利益,而是把三者兼顾起来。还要教育学生增强集体观念,热爱集体、关心集体,搞好集体的团结,积极为集体争创荣誉,珍惜和维护集体荣誉。措施1、在教师的指导下,通过学生自身参与、亲自实践,让他们设身去体会,自己去感受,引发他们的集体荣誉感,培养学生爱集体的情操。2、课堂上有感情的讲述爱集体的历史事件,激发学生热爱集体的感情。3、教育学生要尊重集体的核心。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。效果学生能正确认识和处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,懂得在社会主义制度下,国家、集体、个人三者利益发生矛盾时,要以国家和集体利益为重,个人利益要服从集体利益。##小学“五爱”教育记录时间:第十六周对象:四(2)全体同学参加人数42负责人:##内容:爱同学目的让学生学会感谢同学、朋友的真切关爱相助,促进学生间互助互爱,使学生学会关心身边的人,班级同学之间能有好相处。孩子懂得关心、帮助身边有困难的人,哪里有困难他们就会伸出援助之手。从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报,心存博爱的人。措施1、出一期黑板报专刊。以“爱同学”为主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,出好一期黑板报,营造良好的主题活动氛围。2、举行“爱心助学”活动,帮助成绩优秀但家庭困难的学生。3、组织孩子学唱《感恩的心》歌曲、诵读感恩文章,讲述感恩故事等等。让学生在这些活动中,学会爱同学,感恩同学。效果通过活动,学生间互助互爱,学会关心身边的人,班级同学之间能有好相处。##小学“五爱”教育记录时间:第十八周对象:四(2)全体同学参加人数42负责人:##内容:爱老师目的弘扬尊师重教,感念师恩的美德,营造人人尊师重教的良好氛围。真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师,感谢老师的教诲和辛勤的培养。措施1、观看《爱老师》教育片2、开展《我爱我师》诗歌、散文诵读活动。各班利用早读课时间组织学生诵读,并推选出诵读最优秀的同学。3、征集感谢老师的格言,写到自己的日记本里。效果学生体会到教师的辛劳,做到热爱老师,关心老师,尊重老师,感谢老师的教诲和辛勤的培养。##小学“五爱”教育记录时间:第二十周对象:四(2)全体同学参加人数42负责人:##内容:爱护环境目的感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识,保护环境,构建人与自然和谐家园。措施1、要珍惜资源、保护资源、节约资源。2、要维护周围的环境。要讲究卫生,在任何时候讲究卫生就是在美化自身的环境。讲究个人卫生也好,美化环境也好,都要以保护环境为前提。3、善待自然界。力所能及的范围内要本着“节约,节约,再节约”的原则开发与使用不可再生资源,因为它们不是取之不尽用之不竭的。效果学生们都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护的家园。##小学参加校外德育基地计划2009——2010年度 第一学 期四年级2班周 次内 容对 象负责人参加人数四八十二十八##小学参加校外德育基地活动总结本学期,通过德育基地活动,培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力,以适应素质教育的要求。德育基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,基本完成了学期初拟定的活动计划。(一)深化爱国主义教育坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,养成道德好习惯。结合重大节日、纪念日(清明节、党生日)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。我校第二个校外德育基地是敬老院,组织学生到敬老院开展尊老、爱老、敬老的活动,对学生进行德育教育。带领学生到村政府两侧捡垃圾,增加学生环境保护意识。在他们心灵里播种环境保护的种子。(二)、加强校园文化建设,营造良好育人环境。精心布置宣传阵地。加强对“广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。本学期将扩充德育展室内容。规范班室布置。要体现班室特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。(三)、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作。抓好日常管理及常规教育。加强学生的日常管理工作,开展文明班级评比活动。贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,强化学生日常行为养成教育,规范学生的行为。开展安全和法制常识教育。提高了师生的安全意识和自我保护意识。增强了学生的守法意识和法制观念,从小养成了遵纪守法的良好习惯。总之,本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。2009——2010学年第一学期##小学参加校外德育基地活动记录劳动时间第二周劳动地点参加人数42劳动任务劳动过程劳动表现任务完成情况教育效果##小学劳动教育计划2009——2010年度 第一学 期四年级2班周 次内 容对 象负责人参加人数二四六四八十十二十四十六十八二十##小学劳动教育小结效果(一)组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感。(二)在实践操作中丰富想象力。在劳动课实践操作过程中让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,培养学生和发展学生创新意识。(三)在实践操作中发展发散思维。通过劳动尝试和探索,对原有的制作 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 进行改革和创新,发展学生发散思维。(四)在实践操作中强化合作意识。劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。(五)在实践操作中体验成功的快乐。在劳动教育过程中,教师能尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐。不足劳动教育第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点,因此,实践机会不多,是问题所在。改进措施1、发挥家庭教育功能,家务劳动建卡立制。学校教育获得成功的秘诀之一就是建立健全学校、家庭、社会三位一体的教育网络体系。2、紧密联系学生年龄特点,小学生天生爱玩,如果把劳动教育与游戏、比赛、表演等方法相结合,寓教于乐,事半功倍。2009——2010学年第一学期##小学劳动实践记录劳动时间第二周劳动地点参加人数42劳动任务劳动过程劳动表现任务完成情况教育效果
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