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猜灯谜作文锦集10篇【精品】猜灯谜作文锦集10篇【精品】猜灯谜作文锦集10篇  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可防止地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才标准吗?下面是的猜灯谜作文10篇,,欢送大家阅读。  “我猜到了!我猜到了!”同学们跃跃欲试猜灯谜的声音一次又一次回荡在我的耳畔。猜灯谜不仅是一种文化娱乐,而且能让我们认识世界、增长知识、锻炼思维。学校别出心裁,在元宵节,也是开学的第一天,举行了猜灯谜的活动,答对了还有精美的奖品。让我们一起来感受灯谜带给我们的无穷乐趣吧!  元宵节...

猜灯谜作文锦集10篇
【精品】猜灯谜作文锦集10篇【精品】猜灯谜作文锦集10篇  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可防止地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才标准吗?下面是的猜灯谜作文10篇,,欢送大家阅读。  “我猜到了!我猜到了!”同学们跃跃欲试猜灯谜的声音一次又一次回荡在我的耳畔。猜灯谜不仅是一种文化娱乐,而且能让我们认识世界、增长知识、锻炼思维。学校别出心裁,在元宵节,也是开学的第一天,举行了猜灯谜的活动,答对了还有精美的奖品。让我们一起来感受灯谜带给我们的无穷乐趣吧!  元宵节,我们到楼下寻找本班的灯谜。楼下,一个个红灯笼高高的挂着,灯笼上有一条灯谜。我们不一会儿就找到了我们班的灯谜,谜面是:鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔(打一学校老师)。我们一个个抓耳挠腮,这三个人怎么能猜出一个老师的名字呢?我们绞尽脑汁,各种各样的名字从我们的嘴里吐出,可这些答案都被否认了。我看到其他班的许多同学也来猜灯谜了,他们有的在凝神细望,有的猜到了答案,拍手大笑;还有的百思不得其解,一声不吭。  刘老师看我们疑惑不解,便把这个灯谜的思路一五一十地告诉了我们。她笑着问我们:“鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔他们的共同特点是什么?”我们想了想,答复道:“作家!”刘老师又问:“作家还可以称之为什么呢?”我们一个都答不出来。刘老师便宣布了他们是文豪,听了答案,我恍然大悟。离成功不远了,已经知道这个老师的名,还差姓了。学校老师的名字在我脑海中一个一个地搜索着,可是这些都不符合要求。突然,金剑昊猛地站起来,欣喜地说:“是姜会计,姜文豪!”我怎么没想到呢,哎,真可惜。我们每人得到了一张精美的书签,鲁迅的《从百草园到三味书屋》给我们轮流着看。  这次的灯谜虽然搞得大家一头雾水,但是只要稍微动动脑,还是可以轻松地猜出谜底的。猜完了我们班的灯谜,我们还猜了其他班的。“橙黄绿青蓝紫”,这个灯谜对我们来说简直是小菜一碟,六个颜色中没有红色,不就是吴(无)红嘛!“吾家有一好男儿”,是吴家伟校长。“克隆羊”是杨继云,这些灯谜都十分有趣,我有时情不自禁地“哈哈”笑出声来。  今年的元宵节猜灯谜不仅让我感受到了节日的欢乐,还使我开动了脑筋,增长了不少知识,可真是受益匪浅啊!  “妈妈,快点儿。”“再快点儿”……我一次次催促着妈妈。朋友们,知道我为什么这么着急吗?那是因为我要去参加班里的猜灯谜联欢会。在这次猜灯谜联欢会上,李老师要对设计班级币入围的同学奖励我们班发行的班级币,这可是班级币的首发仪式,而我设计的班级币又入围了,我怎能不充满期待呢?在猜灯谜联欢会上,李老师还要对优秀的灯谜设计者颁发最正确灯谜奖,我对我做的“三羊开泰”非常有信心。这一连串的喜悦,让我恨不得飞到学校,唉,往常短短的路程,今天怎么这么遥远呢?  终于来到了学校,来到了班级。哈哈,我们的李老师过了一个新年更加漂亮了。首先李老师给设计班级币入围的同学颁发了班级币,摸着崭新的班级币,哦,太棒了!接下来是评选最正确灯谜奖。果然我的“三羊开泰”获得了最正确灯谜奖,而且李老师还专门介绍了我的“三羊开泰”的制作过程,夸奖我用柚子皮、桂圆籽、干辣椒等材料做的“三羊开泰”栩栩如生。这次我获得了班级币和最正确灯谜奖双奖项,我真是太兴奋了。  颁发完奖项,李老师带我们去神秘的三楼会议室,那可是我们的灯谜现场,我们都迫不及待地想去看一看。来到三楼会议室,哇,真漂亮。这有西瓜灯,那有莲花灯;这有灰太狼灯,那有龙灯……哈哈,我发现了我的“三羊开泰”。一个个灯笼挂在一起,漂亮极了,非常有元宵节闹花灯的气氛。灯笼下面挂着一个个灯谜,同学们跃跃欲试,都想一展身手。李老师让我们先收齐急迫的心情,我们要先照相。也是,这是我们小学生涯最后一次的灯谜会了,我们必须留下我们珍贵的合影。在美丽的灯笼围绕下,我们把欢乐定格。  开始猜灯谜了,同学们争先恐后,拿着一个个灯谜仔细看起来。我拿到一个图画灯谜,四只倒着的脚,是什么呢?我感觉答案呼之欲出,可就是想不起来。我努力使自己冲动的心平静下来,哦,有了,“四脚朝天”,我终于猜对了一个。我环顾了一下四周,有的同学已经猜到两三个灯谜了,我必须加快猜灯谜的速度了。一个灯谜,又一个灯谜,我的大脑在高速运转着。很快灯谜被大家猜得差不多了,我的收获也颇丰。最难猜的要数李老师的灯谜了,大家聚在一起猜李老师的灯谜。“十一人为仆”,谜底是什么呢?大家一个个紧皱,有的用手点着自己的脑袋,有的不停踱来踱去,有的插着腰,还有的坐在椅子上出神地望着地面……一个个字,也被同学们说出来,卡、伞、来……,都不对,终于“走”这个字被喊了出来,李老师喜笑颜开地说“对了”。李老师给我们讲了为什么是“走”,听了李老师的讲解,我恍然大悟。  欢乐的时光总是短暂的,灯谜联欢会在我们的不舍中要结束了。感谢李老师给我们提供了这么好的活动,让我们的小学生涯这么丰富多彩。真心谢谢您,我们敬爱的李老师!  3月1日,我们学校开展了观灯展、猜灯谜活动。  一进学校大门,就看到一排排的灯笼挂在绳子上,有许多同学正在积极动脑筋猜谜底呢。我急忙跑过去,一边看一边想。  我先找到一个灯笼,上面挂着一张纸条,纸条上写着:“电梯(打一成语)”。我一下就猜到了,答案肯定是能上能下。我把纸条撕下来,又看到一个谜面:“一半有雨,一半是晴(打一字)。”左边有雨,偏旁肯定是三点水;右边是晴,有太阳天才晴,那右边就是日了,合起来就是汩!我到领奖处把猜的谜面的两个序号和答案交给老师确定,都对了,得到两个奖品。  这天晚上,我总共猜对了七个谜语,收获可真大呀!  上周末,妈妈带我去了南昌晚报小记者营参加元宵节猜灯谜的活动。  2月21日上午10点,猜灯谜的活动正式开始了,我非常开心冲动。老师先给我们介绍了元宵节的传统习俗和猜灯谜的根本方法等知识。  随后,猜灯谜开始了。我和妈妈先找到了“勇一半,谋一半”的字谜。我和妈妈想了想,我说:“是不是朗诵的‘诵’字呢?”妈妈想了想说:“好似是‘诵’字。”于是,我把答案写在了本子上。看着像满天星星一样多写有谜面的纸条,我都不知道怎么猜。突然我眼前一亮,选中了一个字谜,谜面是“寺里养了一头牛”,答案应该是特别的“特”字,因为牛加寺就是“特”字,后来我和妈妈猜对了一个又一个谜……  最后,我和妈妈把谜底全部写在了纸上,并交给了老师。老师核对答案之后,说我猜对了12个谜,给了我一个非常漂亮的杯子作为奖品。通过这次晚报小记者营组织的猜灯谜活动,我学到了有关灯谜历史的知识,还锻炼了动脑能力,很开心!  元宵节前夕,在《天中晚报》报社的组织下,我们小记者参加了在新世纪广场举办的猜灯谜活动。这真是令人兴奋,要知道我以前只是在书上了解到古人在元宵节有这种习俗,可从来没有亲身体验过呀。因此,上午我迫不及待地来到了广场猜灯谜。  一进入猜谜区,呀,人真多,只见广场西边的走廊上拉了几条线,线上挂满了各种各样的红纸,每一张纸上都写着一条谜语。小记者们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面,正在苦思冥想;有些人边看边在手上划来划去;还有的人脸上突然绽出自信的笑容,似乎是知道答案了。  我边走边看,突然停下脚步,目不转睛地盯着一副灯谜:一口咬掉牛尾巴(打一字)。“这不是告吗?”我和妈妈曾经猜过,再看下一条:一个狗四个口(打一字),“是哭!太容易了!”两题全中,我兴奋地走到另一边,又发现了一个有趣的谜语:一边红,一边绿;一边喜风,一边喜雨(打一字),有点难度,是什么字呢?我想了又想,这肯定是一个左右结构的字,突然间眼前一亮:“应该是秋!火是红的,禾是绿的,火喜风,禾喜雨。”我怀着冲动的心情在纸上写下答案,继续往下猜。不一会儿,我手中的纸上就写满了。看看猜得差不多了,我以最快的速度冲向答题区,把写着答案的纸递给工作人员,工作人员接过纸,说“请等一下,我帮你核对一下……恭喜你,答对了18题。”我愣了一下才回过神:“哇,我答对了那么多!”。活动结束时举行了颁奖仪式,我获得了二等奖,看着奖品——一个漂亮的双肩背书包,我想:“这是我通过自己的努力和智慧换来的”,自豪地笑了。  猜灯谜真是太好玩了,我和别的小记者们都乐在其中。这是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。真希望以后能多搞这样的活动,让每一个节日都过得有趣,同时也继承了中华民族的传统习俗。  今天,奶奶家楼下的小广场被打扮得格外漂亮:大红灯笼高挂在长廊里,像一个个熟透了的大柿子;长长的横幅随风飘动,一派喜气洋洋的景象;连那些几乎掉光了叶子的老树似乎也平添了几分生机。原来,今天社区要举行“闹元宵,猜灯谜”活动啦!  刚吃完午饭,我就迫不及待地拉着爷爷来到小广场。好家伙!活动还没正式开始,那儿简直已经“人山人海”了,人们有的正对着写着谜面的纸条冥思苦想;有的显然已经想出了答案,正紧紧攥着纸条,不让别人抢走;还有的东瞧西看,寻找着自己可以解答的灯谜……  过了一会儿,只听居委会的阿姨一声令下:“开始!”我就立即开始寻找自己能解答的灯谜。我一个一个看下去,可这些谜语怎么这么难呀,难道我要空手而归了?突然,一个灯谜映入我的眼帘。谜面是这样的:晶莹的灵魂。(打一文学家名)文学家?难道是莫言?不不不,如果是莫言,那谜面就应该是“不能说话”了。我寻思着,难道是……突然,一个名字像流星一样闪过我的脑海。冰心!“晶莹”就是指“冰”,“灵魂”就是“心”,那不就是“冰心”吗?我兴奋地跳了起来,急忙把纸条撕下来,放进口袋里。我信心大增,继续看下一个灯谜。只见纸条上写着“口供少一人(打一字)”,我的大脑立即紧张地开动起来。好几分钟过去了,我怎么绞尽脑汁也还是没有答案,最后只得请教“猜谜高手”——爷爷,爷爷略一思考,就笑着说:“你看,‘供’字少个人不就是‘共’吗?‘共’再加上一个‘口’不就变成了‘哄’吗?”我这才恍然大悟,爷爷真不愧是“猜谜高手”啊!  不知不觉,挂在红灯笼下面的纸条已经所剩无几了,活动也即将结束。人们的脸上洋溢着开心的笑容,纷纷去兑奖处兑换自己的奖品。我和爷爷也心满意足地带着“战利品”凯旋而归。  元宵猜灯谜活动既有趣又有意义,它让我们中国的传统节日散发出无尽的魅力,真希望这样的活动能多一些更多一些!  今天晚上,我在口算题卡上看到一个谜语,谜语的内容是“草上飞”打一字。该是什么字呢?我想了半天,也没想出来该是什么字。我让爸爸在电脑上搜了一下。爸爸翻开电脑,不一会功夫就查出来了,原来是早晨的早字。  我仔细想了想,嗨!我咋就没想到呢?就该是“早”字呀!“草上飞”不就是“草”字上面的部首“草字头”飞走了,剩下了“早”字吗!  猜谜语真有意思,以后我还是要多看谜语,多动动脑筋,仔细思考,才能猜出来呀!  再过两天就是元宵节了,为此,我们班里举行了一次别开生面的活动——“庆元宵、猜灯谜”。  活动开始啦!瞧,黑板和玻璃上贴满了一条条由同学们精心制作的灯谜,同学们你挤我,我挤你,都争先恐后地猜起谜来。我好不容易挤到了黑板前,一眼就看到了叶震宇的两条谜语,一条是:“半辈荣光虚耗尽,待老迈,须思改。(打一蔬菜)”另一条是:“叫它柿子没有盖,可当水果可当菜。(打一蔬菜)”嘻嘻!我忍不住偷笑起来,因为叶震宇的这两条谜语我以前都猜过,一个谜底是“藕”,一个谜底是“西红柿”。我赶紧向叶震宇邀功,他很吃惊,没想到我这么快就猜了出来,拿到奖品的我好不得意。接下来,我又连续猜对了7条灯谜,我还想要猜时,老师却宣布活动结束了。  回到座位上,我算了算账,今天一共拿到了九个奖品诶,嘿嘿,我的'收获可不小哦!于是,我给自己送了一个称号——“小小猜谜王”!我还决定在下次的猜灯谜活动中打破我的猜谜记录呢!  元宵节的前一天晚上,我和爸爸去喜乐佳猜灯谜。  我正在人群中找简单的灯谜猜,突然有人戳了我一下,我回头一看,哈!原来是边昱林和王欣冉。  原来他们也来猜灯谜了,我和边昱林在人群中钻来钻去,去寻找简单的灯谜,而王欣冉却是站在一个地方,专心的一个一个猜。  不一会,我们的答案就写满了三张小票。  接着,我们就把写着答案的小票交给了正在排队的爸爸那,当然,最后肯定是换了不错的奖品:两个杯子、三包海苔。  我吃着海苔,擦了擦头上的汗,心里快乐极了  今天,图书馆进行了一个猜灯谜的活动。  刚一开始,我还以为猜灯谜是一件十分简单的小事儿,可是,我一进入那一个举行猜灯谜活动的地方,我才知道这些灯谜真的是很有难度的:不是我成语知道的少、电影题目知道的少,所以猜不出答案,就是我有一些很难字写不出来,导致这一些原本十分简单题目的答案想不出来,比方说这一个“砧”板的“砧”字,就比拟难写,我一时就想不出来。可是爸爸那边的情况却和我这一边截然不同了,一道又一道如果换成我的话想破十个脑袋都有可能还想不出来的灯谜被爸爸轻松地猜了出来。  突然一道十分熟悉又十分简单的脑筋急转弯题目映入了我的眼帘:贪玩的孩子们最喜欢哪一节课呀?答案当然是下课了,因为只有下了课,那一些贪玩的孩子们才可以尽情地自由自在地玩耍,要是上课了,老师在讲台上凶巴巴盯着他们,你还让他们还怎么敢自由自在地玩耍呀?  在这一道题目的旁边我又惊喜地发现了好几道比这一道我认为是世界上最简单的题目还要简单的题目比方说这一题:“明日去。”很显然,这一道题目的答案就是一个“月”字,因为这一个明天的“明”字去掉一个“日”字就只剩下一个“月”字了。  最后我们来到了改题目、拿奖品的地方,真不敢相信我们竟然得了一个全对,我们得到的奖品也很好,是一本小本子、一个迷你型的铅笔笔袋和一本新书推荐的书目表。  猜灯谜真好玩。
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分类:初中语文
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