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达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是的神奇的水二年级作文,希望对大家有所帮助。 今天中午,我们第一实验
小学
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的全体小记者参加了有关水的活动——探究水的奥秘。活动在沈老师的自我介绍和答
题
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环节中拉开了帷幕。 首先,沈老师给我看了一些图片,这些图片咋一看都跟今天的主题“水”有关。原来老师说是各种动物的眼睛,并让我们猜,猜中有奖励哦!同学们都很活泼,可惜第一张大家就猜不出来,原来被沈老师“忽悠”啦,第一张其实只是一个周边布满泡泡的水槽洞口而已,以此来告诉我们的水的形式多变。后面的几张我都没方法答复上……直到第七张,我一看便觉得那是蚊子的眼睛,立马举手,老师还真的叫到我,很庆幸,
答案
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也是正确的,还获得了一个礼物——沈老师亲手制作的“分层鸡尾酒”。精致可爱的小玻璃瓶中深蓝、浅蓝、透明色层次清楚,居然没有融为一色,真是神奇! 接下来我们还做了一个实验,在小瓶子中倒入三分之一的水,用纱布包住瓶口,再用牙签戳几个小洞,然后把瓶子倒过来。瓶里的水并不如我们所想的`立马流出来,而是顺着纱布的小洞一滴一滴的滴了出来。原来纱布的网就像团队精神一样,手拉手,团结一致,这样玻璃瓶的水就不能很顺利地被倒出来了。是啊,我们人类生活工作需要团结精神,神奇的水也一样! 舅妈送给我一件漂亮的连衣裙,我穿上像一个骄傲的公主,我特别喜欢我的花裙子。可是有一天,我不小心把墨水瓶打翻了,溅得裙子上到处是墨水渍。我伤心极了,急忙跑到卫生间洗裙子,用肥皂、用洗衣粉使劲搓呀搓,把手都搓红了,可墨水渍却一点也没洗掉。我担忧妈妈会生气,也特别可惜裙子,急得哭起来。 妈妈下班回来,问清了原因,抚慰我说:“没关系,妈妈有方法。”只见妈妈拿出一个药瓶,到了一些白色、粉末状的东西到水里,搅了搅,使白色的药品都溶化了,然后把有墨水渍的衣服反复搓洗,不一会儿,墨水渍就消失了。我惊奇得睁大眼,问妈妈这是什么东西?妈妈说:“它叫草酸。”我接着问:“妈妈,草酸为什么能去除墨水渍呢?”妈妈答复:“草酸是一种化学药品,关于它为什么能去除墨渍,等你长大学了化学知识就知道了。” 每当我穿上我的花裙子,总是会看一看曾经撒上墨水的地方,也特别想亲手用用那神奇的药水。我真希望自己能早点儿探索神奇的化学世界。