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安全法制教育讲稿精编(3篇)

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安全法制教育讲稿精编(3篇)第PAGE页共NUMPAGES页安全法制教育讲稿精编交通安全讲座记录地点:学校操场参加人员:全体师生主持人:周书敏主讲人:胡建坡中小学生交通安全讲座周庄一中中小学生交通安全讲座各位老师、同学们:下午好。首先,感谢校领导给了我们和各位同学面对面进行交流的机会,今天,我将结合交通安全管理工作经验就中小学生交通安全问题做一简单的介绍,希望我今天讲到的交通安全知识对每一位同学都有用,希望各位同学能够认真听,并能将这些交通安全知识向我们身边的人宣传。我想通过今天的讲话,每一个同学都能积极投身保护自己,做好身边事,...

安全法制教育讲稿精编(3篇)
第PAGE页共NUMPAGES页安全法制教育讲稿精编交通安全讲座记录地点:学校操场参加人员:全体师生主持人:周书敏主讲人:胡建坡中小学生交通安全讲座周庄一中中小学生交通安全讲座各位老师、同学们:下午好。首先,感谢校领导给了我们和各位同学面对面进行交流的机会,今天,我将结合交通安全管理工作经验就中小学生交通安全问题做一简单的介绍,希望我今天讲到的交通安全知识对每一位同学都有用,希望各位同学能够认真听,并能将这些交通安全知识向我们身边的人宣传。我想通过今天的讲话,每一个同学都能积极投身保护自己,做好身边事,影响身边人的活动,人人在家庭做“平安家庭”的维护者,在校园做“平安校园”的参与者。众所周之,学生的交通安全问题至关重要,它关系到同学们的一生和全家的幸福,也牵动全社会人民的心。同学们,____年____月____日,是第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,为此,交警部门开展了“护卫天使行动”采取多种形式,____系列安全教育活动。通过教育,切实增强广大中小学生的交通安全意识,提高同学们的自我保护能力。我们衷心希望同学们积极配合我们,自觉遵守交通法规,共同为保障中小学生道路交通安全而努力。现在,我们来回想一下,我们自己或身边同学是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打。是不是有同学边走边看书。是不是有同学随意横穿公路。这些都是不对的。下面,我讲一下日常需要注意的几点:1、自觉遵守交通法规,服从民警管理,听从民警指挥。2、乘坐车辆时,不携带烟花、爆竹等易燃、____物品上车。3、在乘坐车辆时,不随意在马路上拦车,不将头、手伸出车外。不搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。4、骑自行车时不相互追逐、搭肩、闲谈、双手离把、突然猛拐、骑快车,不骑自行车带人。5、未满____周岁,不准在马路上学骑自行车。6、骑自行车上、下学时须确保刹车装置、车铃齐全有效。7、自行车不进入机动车道或在非机动车道上逆向行驶。8、学生过马路时必须列队前进,并由值班老师护送学生安全过往道口或马路。9、过马路时,必须走人行横道线,不任意横穿马路。不在道路上玩耍、追逐、打闹。10、过交通道口时,必须遵守交通信号规定,做到“红灯停、绿灯行”,不闯红灯,不穿插车队。11、在道路上遇到____,要立即就去找大人帮忙。12、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。说到这里,我给同学们讲一个真实的例子:有一个小学生,是一个很漂亮的小女孩,就像你们一样,可爱、善良又聪明,有一天,她像往常一样告别爸爸妈妈去上学,当她走了一段路之后,突然,她听见微弱的喊“救命”的声音,于是,她四处寻找,终于,在路边的草丛里发现了一位受伤的叔叔,当时,那个叔叔已经奄奄一息了。同学们,如果你们碰到这样的情况,你们会怎么样呢。这个小女孩在发现伤者之后,立即蹲下身轻轻的抱起伤者的头部,捡拾干净伤者伤口的杂草和泥土,掏出口袋里的手帕简单的包住了伤口,做完了这些之后,她不慌不忙的找到了伤者口袋里的手机,拨打120急救电话,告诉医生伤者所在的位置的大概的情况。之后,她拨打了122交通事故报警电话和爸爸的电话寻求帮助。做完这些之后,她静静的陪着伤者一直等到救护车和警车到来,随后赶来的医护人员和民警对她发现事故时的冷静感到惊讶,在记者采访她时,她说:“老师、爸爸妈妈还有警察叔叔经常给我们讲这些,我早就学会了。所以,我看到那位叔叔的时候当然不会害怕了。”事后,受伤男子痊愈出院亲自赶到小女孩家里,当他看到救他的小女孩竟然是一个小学生时,激动的他当场就跪下了,他说:“是她救了我的命,这一跪她受得起。”小____,你们说,例子中的小女孩是不是很厉害啊。我们也要像他一样,牢牢的掌握日常的交通安全知识,像小女孩一样厉害,好不好。下面这首歌谣,是我将大家走路、坐车的一些基本常识编成的,我们一起来学,好不好。走路要走人行道,不在路上打和闹。不要快车不抢道,靠右行走要记牢。车急慢行仔细看,不急躁来不猛闯。遵守交规习惯好,健康平安幸福长。同学们,希望通过老师、交警叔叔阿姨还有你们爸爸妈妈的帮助,在今后的学习生活中,你们能够自觉遵守交通法规,积极配合民警开展交通安全工作,共同维护交通秩序,在保证自身安全的同时,为父母和____朋友做好遵章守纪的模范。同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天。安全法制教育讲稿精编(二)交通安全讲座记录地点:学校操场参加人员:全体师生主持人:周书敏主讲人:胡建坡中小学生交通安全讲座周庄一中中小学生交通安全讲座各位老师、同学们:下午好。首先,感谢校领导给了我们和各位同学面对面进行交流的机会,今天,我将结合交通安全管理工作经验就中小学生交通安全问题做一简单的介绍,希望我今天讲到的交通安全知识对每一位同学都有用,希望各位同学能够认真听,并能将这些交通安全知识向我们身边的人宣传。我想通过今天的讲话,每一个同学都能积极投身保护自己,做好身边事,影响身边人的活动,人人在家庭做“平安家庭”的维护者,在校园做“平安校园”的参与者。众所周之,学生的交通安全问题至关重要,它关系到同学们的一生和全家的幸福,也牵动全社会人民的心。同学们,____年____月____日,是第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,为此,交警部门开展了“护卫天使行动”采取多种形式,____系列安全教育活动。通过教育,切实增强广大中小学生的交通安全意识,提高同学们的自我保护能力。我们衷心希望同学们积极配合我们,自觉遵守交通法规,共同为保障中小学生道路交通安全而努力。现在,我们来回想一下,我们自己或身边同学是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打。是不是有同学边走边看书。是不是有同学随意横穿公路。这些都是不对的。下面,我讲一下日常需要注意的几点:1、自觉遵守交通法规,服从民警管理,听从民警指挥。2、乘坐车辆时,不携带烟花、爆竹等易燃、____物品上车。3、在乘坐车辆时,不随意在马路上拦车,不将头、手伸出车外。不搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。4、骑自行车时不相互追逐、搭肩、闲谈、双手离把、突然猛拐、骑快车,不骑自行车带人。5、未满____周岁,不准在马路上学骑自行车。6、骑自行车上、下学时须确保刹车装置、车铃齐全有效。7、自行车不进入机动车道或在非机动车道上逆向行驶。8、学生过马路时必须列队前进,并由值班老师护送学生安全过往道口或马路。9、过马路时,必须走人行横道线,不任意横穿马路。不在道路上玩耍、追逐、打闹。10、过交通道口时,必须遵守交通信号规定,做到“红灯停、绿灯行”,不闯红灯,不穿插车队。11、在道路上遇到____,要立即就去找大人帮忙。12、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。说到这里,我给同学们讲一个真实的例子:有一个小学生,是一个很漂亮的小女孩,就像你们一样,可爱、善良又聪明,有一天,她像往常一样告别爸爸妈妈去上学,当她走了一段路之后,突然,她听见微弱的喊“救命”的声音,于是,她四处寻找,终于,在路边的草丛里发现了一位受伤的叔叔,当时,那个叔叔已经奄奄一息了。同学们,如果你们碰到这样的情况,你们会怎么样呢。这个小女孩在发现伤者之后,立即蹲下身轻轻的抱起伤者的头部,捡拾干净伤者伤口的杂草和泥土,掏出口袋里的手帕简单的包住了伤口,做完了这些之后,她不慌不忙的找到了伤者口袋里的手机,拨打120急救电话,告诉医生伤者所在的位置的大概的情况。之后,她拨打了122交通事故报警电话和爸爸的电话寻求帮助。做完这些之后,她静静的陪着伤者一直等到救护车和警车到来,随后赶来的医护人员和民警对她发现事故时的冷静感到惊讶,在记者采访她时,她说:“老师、爸爸妈妈还有警察叔叔经常给我们讲这些,我早就学会了。所以,我看到那位叔叔的时候当然不会害怕了。”事后,受伤男子痊愈出院亲自赶到小女孩家里,当他看到救他的小女孩竟然是一个小学生时,激动的他当场就跪下了,他说:“是她救了我的命,这一跪她受得起。”小____,你们说,例子中的小女孩是不是很厉害啊。我们也要像他一样,牢牢的掌握日常的交通安全知识,像小女孩一样厉害,好不好。下面这首歌谣,是我将大家走路、坐车的一些基本常识编成的,我们一起来学,好不好。走路要走人行道,不在路上打和闹。不要快车不抢道,靠右行走要记牢。车急慢行仔细看,不急躁来不猛闯。遵守交规习惯好,健康平安幸福长。同学们,希望通过老师、交警叔叔阿姨还有你们爸爸妈妈的帮助,在今后的学习生活中,你们能够自觉遵守交通法规,积极配合民警开展交通安全工作,共同维护交通秩序,在保证自身安全的同时,为父母和____朋友做好遵章守纪的模范。同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天。安全法制教育讲稿精编(三)法制安全教育讲稿一、活动目的通过本次活动,使学生了解一些法律知识,能用所学的法律知识解决一些实际问题,加深学生对学法重要性的认识。二、活动过程:1.导入。没有规矩,不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作,就要有各种规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,可以说法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。今天我们欢聚一堂,看一看同学们是否知法、懂法,还要看看同学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己。2.教师问答:a、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。《未成年人保____》《____预防未成年人犯罪法》b、我们____要学法。我们小学生学法、懂法,才能用法律保护自己,掌握了一些基本法律知识,才能根据法律和坏人坏事作斗争。如果不学法,对法律知识一无所知,就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。c、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务。保护被监护人身体的健康,照顾被监护人的生活,在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时,代理其进行诉讼,还有对监护人进行管理和教育的义务,父母对儿童有抚养的义务。____节目表演随着经济的日益发展,我们的祖国已变得越来越美丽,公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演出了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗。道路交通安全事故依然是各种事故领域的”头号杀手“。导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,向全班同学发出倡议:1.我们要认真学习安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识;2.校内做到不追跑打闹,上下楼梯靠右走,互相谦3.当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道;不在马路上嬉戏打闹。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。我希望今天能够再次唤醒同学们对安全的重视,让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。4.小记者。刚才,同学们表演了精彩节目,通过看刚才的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做。下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。5.活动 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心窝,牢牢记住勿以善小而不为,勿以恶小而为之。消防安全教育讲稿一、教学目的:1.宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针。2.了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。3.掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。三、活动准备:收集一些:消防安全事故、实例。四、教学过程:(一)导入课程1.讲述____个“火灾 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 :某年____月____日上午,____省某煤矿第二小学四年级共____名学生,在____名教师带领下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生____名,重伤____名,轻伤____名的恶性事故。2.学生分组讨论(____人一小组)“火灾案例”,以增强,火灾预防意识,安全意识(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考:1.校园防火应注意什么。2.外出野炊应注意什么。3.发生火灾时应如何报警。4.火灾扑救有哪些方法。____人身着火时如何自救。(三)学生发言(一两个小组代表)(四)学习教材内容1.火灾的概念:火灾,就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来,引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素引起的火灾:二是人为因素引起的火灾2.火灾的预防禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、____物品进入学校,实验用的易燃,____物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完后即清理。要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材。要杜绝人为火种,要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾(三)火灾初发时应急措施1.报警记住火警电话。“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说____警人的姓名,____号码等。2.初起火灾的扑救措施若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火。救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况。(四)火场自救与逃生:1.加强安全自救的观念。2.冷静选择逃生路线。脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线。3.不盲目跳楼五、小结:自然是如此美好,生活是如此安宁。
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