公务员《常识判断》通关试题每日练(2020年06月17日-2955)_1

公务员《常识判断》通关试题每日练(2020年06月17日-2955)PAGE1/NUMPAGES1公务员《常识判断》通关试题每日练(2020年06月17日-2955)1：与指鹿为马这一典故相关的历史人物是（）。单项选择题A、李斯B、赵高C、韩非D、司马昭2：社会本位教育目的论的代表人物是（）。单项选择题A、涂尔干B、卢梭C、赞可夫D、福禄贝尔3：班级管理的基本功能是（）单项选择题A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习4：我们培养的学生要具有（），这是国家繁荣、富强的保证。多项选择题A、良好的思想政治素质、道德修养B、创新精神和实践能力C、健康的体魄和良好的心理素质D、良好的学习能力5：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢6：学生自身发展的落脚点和最终体现是（）单项选择题A、学生的个性发展B、学习成绩的提高C、升学D、终身学习的能力7：在具备了“金属”概念后，学习“金”、“锡”、“铜”概念，这是一种（）单项选择题A、并列学习B、上位学习C、下位学习D、总括学习8：知道“三角形的内角和等于180。，属于（）。单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识9：学校不能对高中生进行（）处分。单项选择题A、警告B、记过C、开除学籍D、送去劳动教养10：衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看（）单项选择题A、有没有浓厚的学习气氛B、班干部队伍是否建立起来C、有没有共同的奋斗目标D、班主任与任课教师是否团结合作11：体育方面的球类、体操、田径属于（）。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能12：根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于（）单项选择题A、夏B、商C、周D、春秋战国13：__________是制定教学原则的最原始依据。（）单项选择题A、教学实践经验B、教学规律C、教学现象D、教育问题14：美国心理学家格塞尔的单卵双生子爬楼梯实验说明了哪一个因素对个体发展的影响?（）单项选择题A、遗传B、成熟C、环境D、个体主观能动性15：教育的社会属性包括教育的（）多项选择题A、永恒性B、历史性C、阶级性D、复杂性E、艰巨性16：一般把心理现象分为两大方面，一方面是人格，另一方面是（）单项选择题A、心理过程B、认知过程C、情绪情感过程D、意志过程17：短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（）单项选择题A、10分钟B、1秒钟C、1分钟D、1刻钟18：在中学语文、外语、政治、历史等文科课程中，经常运用的教学方法主要有（）多项选择题A、阅读法B、讲演法C、讲述法D、实验法E、演示法19：直观的方法既是教学的手段，也是教学的目的。（）判断题对错20：（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。单项选择题A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、全民教育21：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。单项选择题A、场依存型B、发散型C、冲动型D、沉思型22：班级管理的基本功能是（）。单项选择题A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习23：义务教育就是（）单项选择题A、强迫教育B、小学教育C、大学教育D、中等教育24：学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（）单项选择题A、人格尊严权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权25：小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）。单项选择题A、体现礼尚往来的良好品德B、说明利用职位牟取私利C、表现出刘老师善解人意D、说明刘老师关爱学生26：1681年，法国“基督教兄弟会”神甫（）在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校，这是世界上独立的师范教育的开始。单项选择题A、福禄贝尔B、培根C、卢梭D、拉萨儿27：以下与“如果天气晴朗，刘老师就去郊游”判断不同的是（）。单项选择题A、如果小朋友不听话，老师就会很生气B、只要认真听讲，就没有做不出的难题C、若三角形三边相等，则三角形三角相等D、只有深入生活，才能写出好作品28：各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化的是（）。单项选择题A、教育目的B、课程目标C、培养目标D、教育目标29：根据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为（）。单项选择题A、正迁移和负迁移B、逆向迁移与顺向迁移C、水平迁移与垂直迁移D、一般迁移与具体迁移30：1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。单项选择题A、布鲁纳B、布卢姆C、桑代克D、斯金纳31：按照完成作业行为方式的不同，可以把作业分为（）多项选择题A、口头作业B、书面作业C、观察作业D、实践作业32：科学研究成果表述的主要形式有（）。多项选择题A、研究 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 B、教育调查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 C、教育叙事D、选题报告33：初等义务教育的普遍实施出现在（）单项选择题A、第一次工业革命的基本完成B、第二次工业革命的基本完成C、第三次工业革命的基本完成D、信息革命的出现34：可采用（）来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法35：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的因材施教原则。（）判断题对错36：教师职业道德的主要范畴有（）多项选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉37：从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（）单项选择题A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级38：青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。（）判断题对错39：斯金纳认为“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是（）多项选择题A、小步子逻辑序列B、要求学生做出积极反应C、及时反馈D、学生自定步调E、低的错误率40：体育方面的球类、体操、田径属于（）。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能41：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）单项选择题A、录音练习册B、多媒体学习包C、自学课件D、导听教学42：艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为（）。单项选择题A、先慢后快B、先快后慢C、时快时慢D、均匀递减43：通过练习而形成的合乎法则的活动方式是（）单项选择题A、迁移B、技能C、态度D、心向44：研究显示，中学生品德发展的关键期在（）单项选择题A、初二年级B、初三年级C、高一年级D、高二年级45：由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久保持的。（）判断题对错46：教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律47：学习动机按其作用及与学习活动的关系来说，可以分为内部学习动机和外部学习动机。（）判断题对错48：“学为人师，行为世范”的主要内容是（）。单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表49：优秀的教案不需要考虑板书设计。（）判断题对错50：从一定意义上来讲，教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。（）判断题对错51：注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程52：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（）判断题对错53：一般认为态度与品德的形成过程经历了哪几个阶段（）。多项选择题A、同化B、依从C、认同D、内化54：学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。多项选择题A、互访B、民主评议C、家长会D、家长委员会E、校外指导55：有的学校的学生休完 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 年限的教育后，学校不发毕业证，这侵犯了学生的（）。单项选择题A、接受、享受教育的权利B、获取教育的物质保障的权利C、获得公正评价与相应证书的权利D、获得救济的权利56：决定教育领导权的是（）。单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 57：下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（）。多项选择题A、意义学习B、行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 学习C、技能的学习D、知识的学习E、信号学习58：实施中学德育的出发点是（）德育内容德育方法德育目标德育途径单项选择题A、德育内容B、德育方法C、德育目标D、德育途径59：在“万绿丛中一点红”中，绿草更容易被归为一组，这是知觉的（）单项选择题A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性60：国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。（）判断题对错查看答案1：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】指鹿为马一词出自《史记秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马。现一般用指鹿为马来形容一个人是非不分，颠倒黑白。因此本题选B。2：答案A解析3：答案B解析班级管理的基本功能是和其管理相关的内容。答案选项中只有B选项是关于此的。所以班级管理的基本功能是调动班级成员参与班级管理的积极性。(本解析由张恩凯提供)4：答案A,B,C,D解析略5：答案D解析【解析】遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。6：答案A解析学生的个性发展是自我发展的落脚点和最终体现。7：答案C解析8：答案B解析9：答案D解析把高中阶段的学生送去劳动教养，侵犯了学生的人身权利。劳动教养是依据国务院劳动教养相关法规的一种行政处罚，公安机关毋须经法庭审讯定罪，即可对疑犯投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人身自由、强迫劳动、思想教育等措施。10：答案C解析11：答案C解析操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。12：答案A解析根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于夏。13：答案A解析14：答案B解析15：答案A,B,C解析16：答案A解析17：答案C解析短时记忆，指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆。因此。本题选择C选项。18：答案A,B,C解析19：答案错误解析直观是教学的一种手段，目的是让学生更容易接受知识。直观不是教学的目的，不能为了直观而直观。(本解析由张恩凯提供)20：答案B解析关于素质教育的含义，国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中作了明确解释：十素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”21：答案D解析深思熟虑、错误少，是沉思型认知方式的特点。22：答案B解析略。23：答案A解析24：答案B解析25：答案B解析刘老师私自收取家长的礼品，属于利用职位牟取私利。26：答案D解析教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构出现为标志。世界上第一所师资训练学校是由拉萨儿创设的。27：答案D解析题干是充分条件假言命题，只有D选项是必要条件假言命题。28：答案C解析29：答案A解析30：答案C解析教育心理学成为独立学科的标志是1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。31：答案A,B,C,D解析32：答案B,C解析33：答案A解析34：答案B解析失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起，也可能是神经症的伴生物，可采用肌肉松弛法治疗。35：答案错误解析36：答案B,C,D,E解析37：答案B解析38：答案正确解析略。39：答案A,B,C,D,E解析在程序教学中，教材被分为若干个小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，是错误率最低。(本解析由张恩凯提供)40：答案C解析操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。41：答案C解析42：答案B解析遗忘的特点是先快后慢，不均衡的。43：答案B解析44：答案A解析A初二是中学生品德发展的关键期。45：答案正确解析略46：答案D解析组合律是指从背景中分出对象，使感知对象在内容上或时间、空间上组成一个有意义的系统。教材分段分节是为了在内容上组成一个意义系统；讲课停顿是为在时间上组成一个意义系统。(本解析由张恩凯提供)47：答案错误解析学习动机按其作用及与学习活动的关系来说，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机；按其动力来源可分为内部学习动机和外部学习动机。48：答案D解析49：答案错误解析50：答案正确解析51：答案B解析52：答案正确解析53：答案B,C,D解析一般认为，态度与品德的形成过程经历了依从、认同、内化。54：答案A,C,D解析学校教育和家庭教育相互配合的方法有互访、家长会和家长委员会等。55：答案C解析题干符合侵犯“学生获得公共评价与相应证书的权利”的基本内涵。56：答案D解析教育的领导权由谁来掌握，这是由一定社会的政治，经济制度决定的，在阶级社会里，经济和政治上占统治地位的阶级为了使教育完全能够按照自己的要求来进行，就一定要把教育大权掌握在自己手中。在社会主义社会，在党的领导下，国家颁布各项无产阶级的教育方针、政策和法令。57：答案A,E解析我国心理学家主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。58：答案C解析59：答案B解析60：答案正确解析