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2022年育人风采演讲稿第PAGE页共NUMPAGES页2022年育人风采演讲稿家校合作是一种弥补教学缺憾的教育艺术教学是一种有缺憾的艺术。班主任的工作更是一种有缺憾的艺术。家校合作是一种弥补教学缺憾的教育艺术。人是教育的主体,教育必须以人为归依。在当代教育中,学生成为连接学校和家长的桥梁。要想实现学生的高效学习,家校的紧密合作是达到这一目标的唯一途径。下面我就举自己亲身的经历来说说。这是第一次见识到家长和老师沟通的____力。开学了,小明还没有来学校报到。小明,个子高瘦,沉默寡言,上课不主动发言,成绩一直在班级的下游;但遵守...

2022年育人风采演讲稿
第PAGE页共NUMPAGES页2022年育人风采演讲稿家校合作是一种弥补教学缺憾的教育艺术教学是一种有缺憾的艺术。班主任的工作更是一种有缺憾的艺术。家校合作是一种弥补教学缺憾的教育艺术。人是教育的主体,教育必须以人为归依。在当代教育中,学生成为连接学校和家长的桥梁。要想实现学生的高效学习,家校的紧密合作是达到这一目标的唯一途径。下面我就举自己亲身的经历来说说。这是第一次见识到家长和老师沟通的____力。开学了,小明还没有来学校报到。小明,个子高瘦,沉默寡言,上课不主动发言,成绩一直在班级的下游;但遵守班规校规,劳动积极主动,体育成绩优异。一向听话懂事的小明怎么没有来学校报名呢。虽然成绩不太理想,但他一直对学习很有兴趣的,我当时心里很纳闷。当天下午,我向小明的同桌询问情况:小明自己觉得成绩不好,读书没有出路,不如早点出去打工,早点减轻家里沉重的经济负担。得知这一情况,我震惊了。我震惊于他如此窘迫的家境。我震惊于他超乎年龄的懂事和成熟。我更震惊于自己这个班主任的一无所知。我立即打电话给他家长,了解到情况:小明从小和爷爷相依为命,父母均不在,八十多岁的爷爷一人独力抚养他和妹妹。我决定和他爷爷见面,沟通关于他退学打工这一情况他爷爷的看法,他爷爷坚决不同意他退学,还主动把他带来,并向我道歉。我问他自己的想法,小明的眼睛立刻变红,眼眶里全是水。小明说:“其实我想读书的,非常渴望继续自己的饿校园生活。只是觉得爷爷的身体越来越差,妹妹在小学读书,家里的钱不够用,经常要去借钱用,还有一年就没书读了,不如…早点…去…打工…赚钱…”说着说着小明哽咽了。我对他说:“现在多读点书,可以为你以后出去干活掌握基本的技能。数学多学点,工资和奖金不会算错,老板不能诓骗你;语文多学点,以后工作上能和客户同伴老板把事情说清楚说明白。至于学费,现在国家早就有针对家境贫困的学生有补助,初一你不是都得到了两笔‛两免一补’的钱吗。虽然不多,每个学期的生活费应该是够的。只要你平时多帮爷爷干家务活,少吃点零食,应该不至于太困难。针对这种特殊情况,我可以去问问学校有没有什么优惠政策。希2望你可以继续读的。”小明连连点头, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示赞同。他爷爷用沙哑的声音接着对小明说:“小明,你不用担心这么多。现在只要好好读书,尽自己的能力读书,考不到高中我也是没有意见的。知道你懂事,爷爷再累心里也愿意啊。”一米七多的小明哭了,哭的非常伤心,哭的非常高兴……这次谈话后的第二天,小明就来学校报名了。我经常和小明爷爷联系,交流小明最近的学习状态和学习态度。小明一改以往的沉默,上课也会举手发言,脸上的笑容也多了,他爷爷在电话的里的声音变的越来越轻快了……小明爷爷在初三的时候过世了,我也因为学校班级调整不再担任他的班主任和科任教师,他最终还是没有读完初三……家校合作不但对后进生非常有效,而且对尖优生很有帮助。本学期一开学,小灯的周末写的语文作业非常马虎,整个作业的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 非常简单,讲过的题目还是没有回答全要点,最后只得了个c;周一到周四的作业能得到b,答题要点精确。工作日和休息日的作业可以说是天差地别。针对这一情况,我将小灯的作业情况用文字材料和照片通过校讯通发送到她家长的手机上。第二天,小灯的英语成绩出来了,考了八十来分。要知道小灯的英语成绩成绩一直保持在一百分以上,甚至能超过一百一十分。我觉得小灯的情况比较严重,请她家长来学校沟通交流。我和家长见面后,指出小灯存在的问题:学习态度不端正,爱偷懒,没有养成自觉学习的习惯;在家学习也不能够高质量的完成暑假作业。小灯的家长深有同感,反映小灯这个暑假一直忙着在外面玩,说是要减肥。我和家长了解了情况后,和小灯谈话,指出了小灯存在的问题以及继续下去的恶劣后果。小灯听了后,红着眼说自己会改,并写下了保证书。我期待着小灯的改变……通过小明和小灯的两件事,我明白了一个道理。家校合作能够让迷惘的后进生指明前进的方向,也能够给自大的尖优生点破存在的问题。家校合作正是通过学校和家长的紧密来联系弥补学生学习问题,也是一种当之无愧的弥补教学缺憾的教育艺术。2022年育人风采演讲稿(二)疾控人的风采有这样一种精神,淡泊名利,怀着对党的无限忠诚、对人民的无比热爱而赤诚肝胆;有这样一支团队,恪守天职,怀着对生命的挚爱,对事业的执着追求而勇往直前。是他们,倾注了对公共卫生事业满腔的热忱,在疾控岗位上默默的耕耘;是他们,奉献着青春和汗水,筑起坚实的防护墙,让百姓远离____。无锡滨湖疾控,一个优秀的团队,一个奉献的群体,作为你的一员,我感到自豪。____年的春天,“非典”无声的向人类袭来,阴霾笼罩了大地,长驱不散的恐慌,侵袭着人的心灵,久久不去。我亲眼目睹了生命与生命的猛烈碰撞,亲身体验着脆弱与坚强的轮换交替。就在这个时候,疾控人肩负起人民安危的使命,哪里有疫情、哪里有病人、哪里有危险,哪里就有我们疾控人的身影。还记得汶川大地震,震撼了中国,震惊了世界。在关系人民生死安危之际,我们的防疫人员挺身而出,收拾了简单的行李,带上药物和技术轻装上阵,投入到救灾第一线。确保灾后无疫情是我们疾控人的神圣职责,____度的高温算什么。每天步行几十里路算什么。冒着余震进出危楼又算什么。灾情如号角,激励着每一个普通的疾控人前进。不能忘记,随着艾滋病人和感染者数量的日益增多,艾滋病防治工作成为新的难点。如何对他们进行行为干预和心理干预。这是对抗新世纪瘟疫的一场无声持久战啊。您瞧,充满温情的“彩虹家园”工作室成立了。作为”彩虹家园”的大家长,滨湖疾控____了踏青、烧烤、医患见面会等系列活动,从中引导和教育他们;知道有病人失去工作,又想方设法为他争取到低保,生活得到了保障......用真诚化解敌意,用爱心换取信任,用行动赢得掌声。我们的“彩虹家园”一次又一次的得到各级嘉奖,为滨湖疾控业绩栏又添上了一朵小红花。接踵而来的禽流感、重症手足口病、甲型h1n1流感…我们与之奋战到底,经受住了一次又一次的考验。这些看似平常的工作,却令我感到振奋,因为他所蕴含的,是我们全体成员不畏艰难,敢于挑战,百折不挠的疾控精神;凸显的,是我们心系百姓、爱岗敬业、默默奉献的疾控形象。这就是我们疾控人。记得冰心老人有这样一首诗。
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