教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年09月20日-7277)

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年09月20日-7277)PAGE1/NUMPAGES1教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年09月20日-7277)1：小学阶段的课程应体现（　　）。单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性2：“知子莫如父，知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有（　　）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性3：新课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 从（　　）等几个方面阐述了课程的具体目标。多项选择题A、知识与技能B、目标与过程C、过程与方法D、情感态度与价值观E、达标与测试4：所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（　　）。单项选择题A、逻辑性B、针对性C、知识性D、创造性5：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（　　）。单项选择题A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分6：如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足，会产生习得性无助感。（　）判断题对错7：现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。（　　）单项选择题A、对B、错8：教材是唯一的课程资源。（　　）判断题对错9：班级授课制的实施在我国始于（　　）。单项选择题A、唐代B、清末C、民国初期D、新中国成立10：教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（　　）。单项选择题A、单纯依赖书本。排斥实践，强调个人经验，否 定理 三点共线定理勾股定理的证明证明勾股定理共线定理面面垂直的性质定理 论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教，单纯知识传授D、片面单一知识的学习11：战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（　　）。单项选择题A、《大学》B、《中庸》C、《孟子》D、《学记》12：教学研究的第一步是（　　）。单项选择题A、研究方法的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 B、研究课题的选择C、研究 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的实施D、论文和报告的撰写13：教师坚持正确执业行为方向的保证是（　　）。单项选择题A、廉洁从教B、热爱学生C、锐意创新D、依法执教14：个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（　　）。单项选择题A、差异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性15：遗传素质是人身心发展的（　　）。单项选择题A、决定因素B、物质前提C、主导因素D、无关因素16：班级组织机构微观建制的主要形式有（　　）。多项选择题A、委员会制B、直线式C、参谋制D、职能式E、直线职能式17：教育法比教育政策更具有灵活性。（　　）判断题对错18：委托任务和组织活动是属于（　　）。单项选择题A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法19：教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（　　）的原则。多项选择题A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性相结合20：教师的根本任务是（　　），全面实现教育目的。单项选择题A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学21：学校教育是万能的。（　　）判断题对错22：我国小学常用的教学方法有：讲授法、谈话法和演示法等。（　　）判断题对错23：教师的进修提高以（　　）。多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主24：孔子的弟子颜回 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的[　　]多项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性原则25：教育者单纯强调人的自然性就会导致（　　）。单项选择题A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传决定论26：我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（　　）单项选择题A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程27：“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（　　）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性28：学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（　　）单项选择题A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用29：学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（　　）。单项选择题A、水平迁移B、正迁移C、顺向迁移D、一般迁移30：（　　）是教育、教学活动取得成功的必要保证。单项选择题A、和谐的校园环境B、有效的教学方法C、科学的课程资源D、良好的师生关系查看答案1：答案C解析2：答案D解析家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。3：答案A,C,D解析新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。4：答案B解析“一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教的教学原则，因此，在教学时，教师要进行有针对性的教学。5：答案C解析6：答案正确解析7：答案A解析社会在不断的发展，对人的要求在不断提高，课程必须与时俱进。8：答案错误解析教材一直是我国主要的课程资源，但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及学生、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。9：答案B解析班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。我国于1862年在北京的京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。10：答案A解析11：答案D解析《学记》是我国战国后期出现的具有世界影响的教育文献。12：答案B解析教学研究的第一步是研究课题的选择。13：答案D解析14：答案D解析15：答案B解析人的发展受到多种复杂因素的综合影响，遗传因素只是其中一个物质性前提。16：答案B,D,E解析直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。17：答案错误解析18：答案C解析19：答案B,C解析简单粗暴违反了正面引导的原则、尊重信任的原则。20：答案B解析教师的根本任务是教书育人。21：答案错误解析影响人的身心发展的因素是多方面的，这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等，它们彼此关联、相互配合，共同发挥作用，促进人的身心发展。其中，教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用，但它无法取代其他因素对个体的影响。22：答案正确解析23：答案A,B,C解析根据教师的实际工作情况，教师的进修提高最好以业余为主或自学为主，情况允许的话可以进行集中短训。24：答案B解析25：答案D解析由教育学常识可知，教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论；若过分强调教育的作用则易导致教育万能论；若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论；而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。26：答案D解析27：答案D解析家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。28：答案C解析29：答案A解析水平迁移是指处于同一抽象和概括水平经验之间的相互影响，“直角、锐角、钝角、平角”等概念是同一层次上的概念，因此它们之间的相互影响属于水平迁移。30：答案D解析师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。学校的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系的维系下进行的。良好的师生关系是教育、教学活动取得成功的必要保证，这种关系的好坏直接影响着教育的效果。