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集体备课八年级生物会考复习教学案(1)八年级生物会考复习教案第七单元 生物圈中生命的延续和发展第1章生物的生殖和发育【复习目标】1、了解植物的有性生殖与无性生殖的概念,及两者的区别。2、掌握嫁接、扦插的方法。3、理解昆虫的生殖发育过程,及完全变态与不完全变态的区别。4、了解青蛙的生殖与发育。5、掌握鸟卵的结构及功能。理解鸟的生殖发育过程。【复习纲要】请按复习纲要自主复习P2-18。1、有性生殖的概念。并举一例。2、无性生殖的概念。其中常用的方法有哪些?3、嫁接分为哪两种?其关键是什么?4、扦插时的材料如何处理?5、完全变态的发育过程。还有哪些昆虫的发育...

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八年级生物会考复习 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 第七单元 生物圈中生命的延续和发展第1章生物的生殖和发育【复习目标】1、了解植物的有性生殖与无性生殖的概念,及两者的区别。2、掌握嫁接、扦插的方法。3、理解昆虫的生殖发育过程,及完全变态与不完全变态的区别。4、了解青蛙的生殖与发育。5、掌握鸟卵的结构及功能。理解鸟的生殖发育过程。【复习纲要】请按复习纲要自主复习P2-18。1、有性生殖的概念。并举一例。2、无性生殖的概念。其中常用的方法有哪些?3、嫁接分为哪两种?其关键是什么?4、扦插时的材料如何处理?5、完全变态的发育过程。还有哪些昆虫的发育是完全变态?6、不完全变态的发育过程。还有哪些昆虫的发育是不完全变态?7、完全变态与不完全变态的区别。8、青蛙的发育过程。9、鸟卵的结构及功能。10、鸟的生殖发育过程。【巩固练习】《指导丛 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 》P60T1-10 P63T41 P64T45 【拓展探究】右图为鸡卵的结构示意图,请根据图回答:(1)写出下列数字所 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示的结构名称:①    ;③    ;④    ;⑤    ;⑥     。(2)鸡卵的结构中,将来发育成雏鸡的部位是〔 〕     ,里面含有细胞结构中的   。(3)为胚胎发育提供营养的是〔 〕     和〔 〕     第2章生物的遗传和变异【复习目标】1、了解生物的性状、基因控制性状。2、理解基因与染色体的关系。3、了解基因的显性和隐性,禁止近亲结婚的原因。4、了解男女染色体的差别,生男生女的机会。5、了解变异的现象。【复习纲要】请按复习纲要自主复习P24-45。1、遗传与变异的概念。2、性状的概念,何为相对性状?请举三例。3、转基因超级鼠说明了什么?4、人体中染色体的数量及组成。体细胞中的染色体与生殖细胞中染色体的区别。5、孟德尔的豌豆杂交实验说明高、矮豌豆的基因组合有哪些?6、我国婚姻法为何要禁止近亲结婚?7、男性与女性的性染色体分别是什么?为什么说生男生女的机会均等?8、生物之间的差异决定于什么?也与什么有关?9、人类应用遗传变异原理培育新品种的方法有哪些?【巩固练习】《指导丛书》P61T11-20 P64T43、44 【拓展探究】1、在观察花生的大小实验时,(1)发现同种花生有大也有小,这说明生物具有    现象。(2)在比较大品种花生和小品种花生的性状差异时,应比较它们数量的    。大品种花生和小品种花生的差异是由     引起的(3)把小花生种在肥沃的地方可以长得大一点,大花生种在贫瘠的地方会长得小一点,这种差异是由     引起,这种变异能否遗传?   (填能或不能)2、1982年美国有两个实验小组共同研制出转基因超级鼠,就是把“大鼠生长激素基因”注射到小鼠受精卵细胞内,从而得到转基因鼠。转基因鼠比它同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大一倍。(1)在这项研究中,被研究的性状是    ,控制这个性状的基因是  这种基因必须注射到受精卵的    中。(2)转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间的关系是        (3)由此得出,在生物传种接待的过程中,传下去的是性状还是基因?第三章 生物的进化【复习目标】1、了解原始生命的诞生。2、了解生物进化的大致历程。3、学会 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 生物进化的原因。4、了解自然选择。【复习纲要】请根据复习纲要自主复习P47-63。1、原始大气与现在大气的主要区别是什么?2、美国学者米勒的实验说明了什么?3、原始生命的摇篮在哪里?4、生物进化最有力的证据是什么?不同地层的化石有何不同?5、了解生物的进化采用了哪种科学方法?6、生物进化的大致历程是怎么样的?7、动物的保护色是怎样形成的?8、自然选择的基础是什么?手段的什么?结果是什么?【巩固练习】《指导丛书》P61T21-28 P63T42 P64T45【拓展探究】用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程:(1)狼群中存在不同种类的个体,有的跑的快,有的跑的慢,这说明生物具有______的特性,而这种特性一般是___________(填“定向”或“不定向”),它为生物的进化提供了原始的选择材料。(2)随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是______________,食物、环境对狼起了选择作用,而且这种作用是____的(填“定向”或“不定向”),它决定着生物进化的________。(3)狼的进化过程是通过__________实现的。第八单元 健康地生活【复习目标】1、了解传染病流行的基本环节2、掌握传染病预防措施。3、理解人体的三道防线, 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 免疫。4、了解免疫的功能。5、学会安全用药与急救。6、知道如何保持愉快的心情。7、了解生活方式对健康的影响及健康的生活方式。【复习纲要】请根据复习纲要自主复习P68-97。1、病原体有哪些?2、传染病流行的基本环节。3、传染病的预防措施。4、人体的三道防线。5、区分非特异性免疫与特异性免疫。6、免疫的功能。7、何为计划免疫?8、药物分为哪两种?简称为什么?9、吃药前要看清楚药物说明书上的哪些内容?10、急救电话,及电话内容。11、人工呼吸和胸外心脏挤压的方法。12、外出血包括哪几种?都怎样止血?13、健康的含义。14、调节情绪的方法。15、哪些生活方式是健康的?【巩固练习】《指导丛书》P62T29-40 P65T46、47、48 【拓展探究】艾滋病病毒(HIV)是一种球形病毒,外有蛋白质组成的外壳,内有两条RNA,具有感染性的是RNA,其主要的感染机理是侵入人体淋巴细胞,使人体的免疫能力大大下降,最后病人由于没有抵抗力而感染一般的病菌而死亡。(1)人类对艾滋病目前没有找到可以治愈的方法,所以是避免感染HIV、预防艾滋病的最有效的方法。(2)艾滋病的主要传播途径是 ( )A.性接触传染  B.握手、共同用餐  C.蚊虫叮咬  D.共用毛巾(3)在非洲,有极少数人天生不会感染艾滋病,他们具有的这种免疫力大属于   。(4)HIV在免疫学上称为         。(5)如果你是一位科学家,从事计划免疫工作,你选择艾滋病病毒的外壳还是选择病毒体内的RNA(一种遗传物质)作为疫苗?答:         。
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