xx高考数学考前指导

xx高考数学考前指导　　在近期复习中，抓容易题和中档题，不宜去攻难题。因为这段时问做难题，容易导致学生心理急躁，自信心丧失。通过每一次练习、测试的机会，培养自己的应试技巧，是高得分能力。　　经过紧张有序的高中数学总复习，高考即将来临，有人认为高考数学的成败已成定局，其实不然，因为高考数学成绩不仅仅取决于你现有的数学水平，还取决于你的高考临场发挥，所以我们要重视高考数学应试的策略和技巧，这样有利于我们能够“正常发挥”或者“超常发挥”。　　1.工具准备：签字笔、铅笔、橡皮、角尺、圆规、手表、身份证、准考证等。　　(注意：高考作图时要用铅笔作图，等确认之后也可以用签字笔描)　　2.知识准备： 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 、图表强化记忆，查漏补缺　　3.生理准备：保持充足的睡眠、调整自己的生物钟、进行适度的文体活动　　4.心理准备：有自信心，有恰当合理的目标　　1.科学分配考试时间　　试卷发下来以后，首先按要求填涂好姓名、准考证号等栏目，完成以上工作以后，估计还未到考试时间，可先把试卷快速浏览一遍，对试题的内容、难易有一个大概的了解，做到心中有数，考试开始铃声一响，马上开始答题。120分钟的时间里面争取得160分，这是一个效率的竞争，因此时间分配相当重要.　　高考试题设置的时候是10道选择题，道填空题，6道大题。　　选择、填空题(用时35分钟左右)1-6题，11-12防止犯低级错误，平均用时在2分钟左右，7-8，13-14题防止犯运算错误，平均用时2.5分钟左右，10，15题防止犯耗时错误，平均用时在4分钟左右。　　解答题(用时在85分钟左右)：21、16、17题防止犯运算和表述错误。平均用时10分钟左右。18、19题防止犯审题和建模错误，平均用时在15分钟左右，20题防止犯第一会而不做和以后的耗时错误，平均用时在17分钟左右。　　注意：要突出关键步骤。　　2、合理安排答题顺序　　解题的顺序对考试成绩影响很大，试想考生如果先做最难的综合题，万一做不出，白白浪费了时间，还会对后面的考试产生不良的影响，考试时最好按照以下的顺序：　　(1)从前到后。高考数学试卷前易后难，前面选择题是基本体，难度小，填空题信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过。解答题中选作题是基本题，最好先解决;前三道也不太难，从前往后做，先把基本分拿到手，就能心里踏实，稳操胜券。　　(2)先易后难。先做简单题，再做综合题，遇到难题时，一时不会做，做一个记号，先跳过去，做完其它题再来解决它，但要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，影响情绪。　　(3)先熟后生。先做那些知识比较熟悉、题型结构比较熟悉、解题思路比较熟悉的题目，这样，在拿下熟题的同时，可以使思维流畅、达到拿下中高档题目的目的.　　3、争取一个良好开端　　良好的开端是成功的一半，从考试心理角度来说，这确实很有道理.拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，在通览一遍整套试题后，稳操一两个易题熟题，让自己产生“旗开得胜”的感觉，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。　　4、要控制好解题节奏(审题要慢，答题要快)　　考场上不能一味地图快，题意未清，条件未全，便急于解答，容易失误。应该有快有慢，审题要慢，解答要快.题目中的一些关键字可以用笔圈一下，以提醒自己注意。审题是整个解题过程的“基础工程”，题目本身是“怎样解题”的信息源，必须充分搞清题意，综合所有条件，提炼全部线索，形成整体认识，为形成解题思路提供全面可靠的依据。而思路一旦形成，则可尽量快速解答。　　5、确保运算准确，立足一次成功　　在120分钟内要完成21个题，时间很紧张，不允许做大量细致的检验工作，所以要尽量准确运算，关键步骤，宁慢勿快，稳扎稳打，不为追求速度而丢掉准确度，力争一次成功。　　实现一次成功的一个有效措施是做完一道题后如果觉得没有把握随即检查一下(例如可逆代检验、估算检验、赋值检验、极端检验、多法检验)。做完当即检查，思路还在，对题目的条件、要求等依然很熟悉，检查起来可以省时间。　　6、讲求 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 书写，力争既对又全　　卷面是考试评分的唯一依据，这就要求不但会而且要对、不但对而且要全，不但全而且要规范。会而不对，令人惋惜;对而不全，得分不高;表述不规范，处处扣分。要处理好“会做”与“得分”的关系。要用心揣摩阅卷时的得分点步骤，得分点步骤不能漏掉，一定要写好，写清楚。例如立体几何 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 题，很多人条件不全被扣分;例如概率题，很多人只有公式和结果，被扣分。　　7、面对个别难题，争取部分得分　　高考成绩是录取的重要依据，相差一分就有可能失去录取资格。因此，考生必须每题必答，每分必争，如果是选择题，全然放弃，得零分，但只要填上 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ，就有可能得5分;而解答题多呈现为“一题多问”、难度递进式的“梯度题”，这种题入口宽。入手易，看似难做，实际上也有可得分之处，所以面对“难题”不要胆怯，不要简单放弃，应冷静思考，争取部分得分。那么面对不能全面完成的题目如何分段得分，下面有两种常用方法：　　(1)缺步解答。　　对难题，啃不动时，明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，能解决到什么程度就解决到什么程度，能写几步就写几步，每写一步就可能得到一定分数，如：把文字语言译成符号语言，把条件和目标译成数学表达式，设应用题的数，设轨迹题的动点坐标等，都可能得分，还有象数学归纳法的第一步，分类讨论中的个别简单情形等。　　(2)跳步解答。　　解题过程卡在一中间环节上时，可以承认中间结论，往下推，看能否得到正确结论，如得不出，说明此途径不对，立即改变方向，寻找它途，如能得到预期结论，就再回头集中力量攻克这一过渡环节，若因时间限制，中间结论来不及得到证实，就只好跳过这一步，写出后继各步，一直做到底;若题目有两问，第一问做不上，可将第一问作为“已知”，完成第一问，这样也可能得分。　　8、“最后10分钟”做什么题?　　同学们一般都有这样的感觉，前面10分钟往往是得分的黄金时间，而最后的10分钟往往很难添分加彩，究其原因有两个，一是最后10分钟往往既要复查纠错，又想攻克难题，结果顾此失彼，两头落空;二是考试的最后时刻就象长跑的最后时刻，体力消耗大，思维有所迟钝。那么“最后l0分钟”应该做什么呢?可以用来检查前面有疑问没把握的试题或者用来做前面未能解答的试题，但是一定要先解决把握性大一点、相对容易一点、得分可能性大的试题。　　9、几点提醒：　　首先，再强调一点审题是关键。把题目给看清楚了，再动笔答题，看消楚题后问什么，己知什么、让我干什么?把这些问题先弄清楚了，自己制订了一个完整的解题策略，在开始写的时候，这个时候是很快就可以完成的。　　其次，有的同学做到第16题、第17题的时候就想不起来了，卡住了，属于非智力因素导致想不起来，这时候怎么办?虽然是简单题我不会做怎么办?建议是先跳过去，不是这道题不会做吗?后面还有很多的简单题呢，我们把后面的题做一做，不要在考场上愣神，先跳过去做其他的题，等稳定下来以后再回过头来看会顿悟，豁然开朗。　　另外，因为填空题看结果，不看过程，只要是能把正确的结论找到就行。常用的方法学生比较习惯的是直接法，特值(特质)法，数形结合法。做大题的时候要特别注意我会做但拿不了满分，这是什么原因造成的呢?就是解题步骤不够规范!规范答题可以减少失分。什么是规范答题?简单地说就是从上一步的原因到下一步的结论，这是一个必然的过程，让谁写、谁看都是这样的，因为什么所以什么是一个必然的过程，这是规范答题。还有，比如人家问的是写出函数的定义域，定义域是什么?就一定要写成集合的形式或者是区间的形式，只给范围一定会扣分的，所以解答题的时候一定要规范答题。这是关键点。　　最后，再谈一点在做题的时候很多学生存在一个问题，就是做完一题之后回过来再检查。其实这是一个不太好的习惯。要养成一个一次就作对一步就到位的习惯。我做一次就是正确的结论，不要给自己回过头来检查的习惯。有的时候第二次改错的现象也很普遍。高考试题的设置是有一定要求的，高考的时候为什么要设置一个“考试剩下15分钟”的提示呢?这就是提醒考生把会做的题要写好。或者说你一道题不会做开始写一些也好，到你写完估计也到时了。这就是为什么离考试结束还有15分钟时提示的原因。做题的时候能一步到位就好了，不要再回过头来检查了。　　难易分明，决不耗时;慎于审题，决不懊悔。　　必求规范，决不失分;细心运算，决不犯错。　　提防陷阱，决不上当;愿慢求对，决不快错。　　遇新不慌，决不急躁;奋力拼杀，决不落伍。　　高考迫近，紧张是免不了的，关键是自我调整，学会考试。以平和的心态参加考试，以审慎的态度对待试题，以细心的态度对待运算，以灵动的方法对待新颖试题，只有好问、好想、好做、善探究、善反思、善交流才能在最后阶段有提高、有突破，才能临场考出理想的成绩。