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5B M1U1 What a mess(4)5BM1U1Whatamess!第1单元“Whatamess!” 进一步学习与掌握常见的学习用品类单词,能进行可数和不可数区分;学习掌握名词性物主代词,能关注人称代词的各种形式(主格、宾格等),尤其能区分名词性物主代词和形容词性物主代词;通过学习课文内容,学会管理自己的学习用品,并学着整理自己的房间。知识要点:知识要点介绍1)学习和掌握词汇:文具用品类单词、名词性物主代词,做到音、形、义的统一。2)巩固Whose…?引导的特殊疑问句的问答,并且能运用名词性物主代词来合理回答;同时,能正确区分形容词性物主代词和名词性...

5B M1U1  What a mess(4)
5BM1U1Whatamess!第1单元“Whatamess!” 进一步学习与掌握常见的学习用品类单词,能进行可数和不可数区分;学习掌握名词性物主代词,能关注人称代词的各种形式(主格、宾格等),尤其能区分名词性物主代词和形容词性物主代词;通过学习课文内容,学会管理自己的学习用品,并学着整理自己的房间。知识要点:知识要点介绍1)学习和掌握词汇:文具用品类单词、名词性物主代词,做到音、形、义的统一。2)巩固Whose…?引导的特殊疑问句的问答,并且能运用名词性物主代词来合理回答;同时,能正确区分形容词性物主代词和名词性物主代词的使用区别。3)能正确运用put引导的祈使句来摆放物品,并能作出正确的应答。4)进一步学习音标/ei/和/ai/,能做到发音准确、到位。掌握单词:nail钉子、magnet吸铁石、notebook笔记本,paint绘画,crayon蜡笔, tape胶带,glue胶水,brush刷子,mess杂乱,mine我的(东西),yours你的(东西),his他的(东西),hers她的(东西),its它的(东西),theirs他们的(东西),ours我们的(东西)掌握词组:schoolbag书包tidyuptheroom把房间收拾干净putitonthesofa把它放在沙发上amagicstone一块魔力的石头inhisfather’sworkshop在他爸爸的工作坊里alotofnails许多钉子fallontothefloor掉在地上becareful小心givehimablackstone给他一块黑色石头hardandsmooth又硬又光滑sticktothestone吸附在石头上掌握句型:--Whose…?--It’s/They’remine/yours/his/hers/ours/theirs.---Put…       ---OK.Sure.---Don’t…学生已有的能整合到本单元的知识1)词汇物主代词:my,your,his,her,its,our,their(3AM1U2-U2,M2U3)学习(文具)类:book,bag,pencil,pen,ruler,rubber,pencil-box,pencil-case等。(1AM1U2,2AM1U3)房间类:kitchen,diningroom,sittingroom,study,bedroom,bathroom,toilet等。(2AM3U2-U3,4BM2U3)穿着类:hat,gloves,scarf,shoes,cloth,coat,trousers,sweater等。(3AM3U1,3BM2U3,4AM2U3)掌握语音:课本p51. 主格:Iyouhesheitwethey形容词性物主代词myyourhisheritsourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsourstheirs2.Thisismyschoolbag.(划线部分提问)Whoseschoolbagisthis?Thisschoolbagismine.(划线部分提问)Whoseisthisschoolbag? 注意两句提问的区别3.注意以下单词的复数形式:brush—brushes;  scarf—scarves;  glove—gloves;  4.tape当解释胶带是为不可数名词;当解释磁带时为可数名词;5.givehimablackstone=giveablackstonetohim自测题:Rewritethesentences(按要求改写下列句子,每线词数不限):1.Thesearemyskateboards.(换一种表达,但意思不变)____________________________________________________________2.Lookatthatwatch.It’snew.(改成复数句)_____________________________________________________________3.TheseareJack’suglyducklings.(根据划线部分提问)_____________________________________________________________4.Thisisablouse.It’sherblouse.(合并成一句,但意思不变)_____________________________________________________________5.sweet,they,whose,are,biscuits(连词成句)_____________________________________________________________Choosethebestanswer(选择最佳 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ,将字母代号写在前面的括号内):( )1.---Isit__________?     ---No,it’shis.A.your          B.you’re        C.yours( )2.IcanwriteEnglishonthe__________.A.glue           B.notebook      C.brush( )3.TheseareJill,MillandHill.Theyare__________fromShanghai.A.both         B.and          C.all( )4.---Pleaseputthetea__________theteapot. ---Allright.A.in          B.on          C.at( )5.Lookatyouroom.Whata__________!A.miss          B.mass        C.mess( )6.__________Liuisateacher.He’sonlytwenty-threeyearsold.A.Mrs           B.Mr          C.Miss( )7.Thereissome__________inthebowl.A.glue       B.noodles      C.tapes( )8.---Whosebicycleisit?  ---It’s__________.A.my        B.me         C.mine( )9.---__________putthebagonthesofa.  ---I’msorry.A.Not        B.Don’t        C.Doesn’t( )10.It’snotourposter.It’s___________.It’sfromUncleLi.A.his          B.he’s          C.him( )11.Lookatthedresses.Arethey__________?A.Alice       B.Aliceis      C.Alice’s( )12.Therearetenshort__________inthestorybook.A.story       B.stories      C.astory自测题答案:Rewritethesentences(按要求改写下列句子,每线词数不限):1.Theseskateboardsaremine.2.Lookatthosewatches.Theyarenew.3.Whoseuglyducklingsarethese?4.Thisblouseishers.5.Whosesweetbiscuitsarethey?Choosethebestanswer(选择最佳答案,将字母代号写在前面的括号内):1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.C 12.B如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
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