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教育心理学》通关试题每日练(2021年03月26日-7619)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年03月26日-7619)1：幻灯片和教学电影的演示，属于（ ）。单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、经验直观2：变式就是不同形式的或
说明
关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书
事物的本质属性。多项选择题A、直观材料B、丰富资料C、事例D、事物原貌E、客观过程3：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习4：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（ ）。单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、正U型关系D、平行关系5：心理辅导的主要目标是学会调适和（ ）单项选择题A、诊断问题B、克服障碍C、行为矫正D、寻求发展6：人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为（ ）。单项选择题A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得7：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力8：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（ ）。单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、复述策略9：学生中常见的焦虑反应是（ ）。单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑10：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有变通性。（ ）判断题对错11：
记录
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方式有哪些?（ ）多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶事记录D、观察记录12：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期13：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛()。多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、输出14：依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）多项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习15：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识16：关于创造力与智力的关系，下列叙述正确的是（ ）多项选择题A、高智商又高创造性B、低创造性智商可以高C、高智商可能有低创造性D、低智商不可能有高创造性E、高创造性须有高于一般水平的智商17：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（ ）。单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因18：（ ）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级19：组织策略属于（）。单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略20：有关操作技能的特点，正确的是（ ）。多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性21：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（ ）判断题对错22：学习效率和动机水平之间存在（ ）。单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系23：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。单项选择题A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、联结反应D、习惯成自然24：长时记忆的容量( )单项选择题A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7+9个组块25：漫无目的地幻想也可以看作问题解决。（ ）判断题对错26：下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（ ）。单项选择题A、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用27：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（ ）单项选择题A、-1—0之间B、-1—1之间C、0—1之间D、0—10之间28：“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（ ）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为29：元认知策略总是和认知策略一起起作用。（ ）判断题对错30：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（ ）判断题对错查看答案1：答案B解析模象直观指通过对事物的模拟性形象的直接感知而进行的一种直观方式。图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等均属模拟性形象。2：答案A,C解析本题考察第六章变式的概念，所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。简单地说，变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。3：答案A解析儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习属于上位学习。4：答案B解析5：答案D解析D学会调适和寻求发展是心理辅导的主要目标。6：答案C解析题中所述是刺激泛化的定义。7：答案A解析自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。8：答案B解析9：答案C解析10：答案错误解析11：答案A,B,C解析记录方式通常有项目检核表、评定量表、轶事记录三种。12：答案C解析13：答案A,B,C,D解析现有的研究表明，教师期望通过四种途径影响课堂气氛：①接受；②反馈；③输人；④输出。14：答案A,B,C解析依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。(本解析由张恩凯提供)15：答案A,B解析由于反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。16：答案A,B,C,D,E解析17：答案D解析能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。18：答案B解析一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。19：答案B解析认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。20：答案A,C,D解析操作技能具有物质性、外显性、展开性。21：答案正确解析两种方式各有优势，可以相互补充。22：答案C解析23：答案B解析操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后，有强化刺激尾随，则该操作的概率就增加。24：答案B解析长时记忆保存时间长，容量没有限制。25：答案错误解析问题解决具有明确的目的性，因此题干错。26：答案A解析27：答案C解析28：答案C解析道德意志是道德意识的内容之一。它指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神，人们坚持某种道德义务并决心践行它的时候，就会在内心产生一种坚强的信念和意志力，从而使人们严格
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
自己，果断地做出行为抉择，并努力保持自己行为的稳定性和一贯性。29：答案正确解析略。30：答案正确解析遗忘曲线显示遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程最初进展很快，以后逐渐缓慢。过了相当的时间后几乎不再遗忘。所以可以用题干的说法表达。
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