2022年学校人事处工作计划

第PAGE页共NUMPAGES页2022年学校人事处工作计划____年是稳步推进学校十____五事业发展规划各项战略任务的关键年。在这一年里，人事处工作的基本思路是：牢固树立和落实科学的发展观、人才观，围绕学校十____五事业发展规划明确的目标和任务，紧扣学校____党政工作要点，以师资和人才队伍建设为中心，以加强高层次人才工作和深化人事分配制度改革为重点，全面落实人才强校战略，紧紧抓住人才的引进、培养和使用这三个环节，完善制度，规范管理，创新思路，科学合理地配置人力资源，提高师资队伍的整体层次和水平，努力使教师队伍的规模、结构、质量适应学校事业发展的需要。为此，我们将着重做好以下几方面的工作。一、积极筹备，召开好人才强校和加强师资队伍建设大会工作要求。以实施人才强校战略，促进人才和师资队伍建设为主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，积极筹备召开全校人事人才工作会议。1、制订人才强校和加强师资队伍建设大会筹备 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。在进一步明确会议主题的基础上，落实会议的时间、地点、规模、出席对象、邀请来宾、议程与主要内容、相关文件等事项;2、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设工作的实施意见。明确人才强校战略的指导思想、目标任务、工作思路、政策保障和有效措施，促进营造有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的机制与环境，营造教职工心情舒畅、意气风发，各安其位、各司其职、各尽其责、各显其能的和谐校园氛围;3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。时间安排。____月份完成大会筹备方案，上半年陆续完成实施意见及相关政策和配套措施的制订，力争____月份成功召开全校人事人才工作会议。二、加强高层次人才队伍建设工作，努力打造人才建设高地一引进、选拔和培养高水平优秀人才工作要求。以引进高层次领军人才为重点，坚持引进、培养和使用相结合的原则，面向国内外，多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才;采取适当措施，充分发挥学院在教师队伍建设，尤其是人才引进方面的主导作用，调动全校教职工引才聚贤的积极性，力争高层次人才引进工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基础上，突出以事业留人、环境留人，促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚，使他们才得其用、用有所成。1、修订完善高层次人才引进办法，力争在高层次人才引进方面有新突破;2、探索建立校内特聘教授制度，选拔、培养能担当重点学科建设和学术创新重任的领军型人才;并在此基础上，积极争取____省特聘学者岗位，公开引聘能够担当领军的杰出人才和有重要影响的中青年拔尖人才;3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作;4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。时间安排。____月底前完成相关文件的制订，力争上半年出台并实施。二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作工作要求。按照上级有关文件规定，及时认真地做好六大人才高峰、访问学者项目等高层次人才资助项目的 申请 关于撤销行政处分的申请关于工程延期监理费的申请报告关于减免管理费的申请关于减租申请书的范文关于解除警告处分的申请 ，以及享受政府特殊津贴专家、有突出贡献中青年专家等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上，做好现有各类人才的服务与管理工作，做好各类人才培养项目的督促检查工作。时间安排。根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。三加强科技创新团队的建设力度，做好教学团队的选拔组建工作工作要求：1、积极实施教育部本科教学质量工程，会同教务处开展我校本科教学团队的选拔组建工作，通过建立有效的团队合作机制，推进教学工作的老、中、青结合，全面带动课程建设水平和教学质量的提高;2、在认真论证的基础上，以计划任务书为依据，切实做好科技创新团队的建设工作。时间安排。____月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动;协同教务处，____月底前完成教学团队的选拔和组建工作。四开展优秀教师教学名师的评选、表彰活动工作要求。会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。时间安排。上半年完成评选办法的制订工作，____月份人事人才工作大会上表彰。三、加强师资队伍建设工作，全面提高教师队伍的整体素质一进一步加强师德建设工作工作要求。会同宣传部，____广大教师认真学习、贯彻教育部《____学习贯彻____回信精神____》精神，制订出台我校《____加强师德建设工作____》，推动我校的师德建设工作。时间安排。力争____月底前完成《意见》的制订工作。二认真做好今年的师资补充工作工作要求。按照校务会批准的____年教师补充计划，严格按照学校规定的程序和办法，认真做好本年度的师资补充工作。三加强对中青年教师的培养和支持力度。工作要求。采取有效措施加大对中青年教师尤其是新进教师的培养力度。1、研究探索青年教师的培养模式，充分发挥学科带头人、中老年优秀教师的传帮带作用，对新教师进行教学、科研和实践环节的指导及职业道德教育，促进新教师的健康成长。2、根据层次和类型，认真制订和实施教师培训计划，健全在职教师继续教育制度：(1)研究制订新专业、新学科教师学历提升计划，鼓励和支持青年教师在职攻读学位，不断提高青年教师中的研究生比例;(2)努力拓宽教师国内外进修培训渠道，制订教师进修培养年度计划，争取条件积极选送有发展潜力教师到国内外高水平大学和重点科研基地研修学习，了解学科前沿，提高科研能力，从而进一步增强学校的国际交往和竞争能力;3、切实做好以知校爱校、职业道德、教育理论和教师技能为主要内容的新进教师岗前培训工作。时间安排。____月底前完成教师学历提升和进修学习年度计划，年内完成分批派出工作;年底前完成对新进教师的岗前培训工作。2022年学校人事处工作计划（二）一、开拓创新，抢抓机遇，进一步加大人才工作力度，建设高水平师资队伍1、召开人才工作会议，部署、落实____五师资队伍建设规划积极筹备召开人才工作会议。全面回顾和总结我校十五期间人才工作所取得的成绩和经验，部署、落实十____五师资队伍建设规划;分解、细化各年度人才工作任务，确立各院(系)师资队伍建设目标;修订我校人才引进办法、返外聘教师管理办法、博士后流动站管理办法，研究并制定鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策与文件;表彰近年来在人才工作方面表现突出的单位和个人，交流各院(系)人才工作的成绩和经验。以人才工作会议为契机，进一步推动我校人才工作快速、均衡发展，使全校教职工尤其是各级领导干部充分认识到办学以人才为本，以教师为主体的重要性和必要性，在全校范围内形成重视、关心、支持、参与人才工作的良好氛围。2、加大人才引进力度，扩大师资队伍规模，优化师资队伍结构进一步加大人才引进工作力度，完善引进人才工作模式和程序，利用国内外高层次人才向高校流动的有利形势，积极、主动配合院系作好高层次人才引进工作;进一步重视新教师的选拔、录用，积极向国家重点大学、985及211高校发布教师需求信息，坚持从知名高校遴选博士毕业生和优秀硕士毕业生来校工作，同时进一步规范新教师的选拔和录用程序;继续坚持不求所有，但求所用的原则，鼓励各院(系)积极联系两院院士以及知名学者、专家，争取在聘任双聘院士方面有新突破;严格按照程序和规定遴选、聘用返、外聘教师，为学校教育、教学以及科研工作充实力量;以修订我校人才引进办法为契机，进一步加大人才引进力度，稳步扩大师资队伍规模，改善我校师资队伍整体学缘、学历、学位结构。3、创新人才培养模式，多途径、全方位的培养高层次人才进一步加强教师评奖、项目申报的推荐、指导、____工作，努力扩大我校优秀教师在社会上的知名度，提高学校影响力;出台鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策，积极探索以特聘教授、学术学科带头人为核心，构建学术(学科)团队、锻炼中青年教师的人才培养模式，力争在较短时间内培养出更多能够冲刺国家杰出青年科学基金、教育部新世纪优秀人才、国家百千万人才工程以及____省三五人才工程等高层次人才计划的中青年教师;加大投入力度，有计划地选派爱岗敬业、外语基础好、有发展潜力的中青年教师赴国外知名高校的对口学科和专业进行教学、科研实践，促进我校教育教学与国际接轨，提高教师的教学与科研工作能力;继续落实国内访问学者计划，丰富教师学术经历，提高教师业务素质和综合素质;继续鼓励、支持教师在职提高学历、学位层次，提高教学与科研工作水平。4、加强教师培训，进一步提高教师的教学、科研工作能力进一步重视教师岗前培训工作，丰富岗前培训内容，提____前培训实效;加强青年教师培养，进行____年度青年教师导师制实施情况的考核，进一步完善和落实青年教师导师制，提高青年教师教学、科研能力;制定现代教育技能培训计划，进一步提高教师利用现代教育手段开展教学、科研活动的能力;继续抓好青年教师外语培训工作，使教师外语培训工作规范化、制度化、系统化，提高我校教师在项目申报、合作研究、出国研修等方面的外语竞争能力;继续开展职业道德、学术道德教育，举办学校历史与现状讲座，____教职工参观校史馆，强化教师的职业道德和对我校办学精神和指导思想的认同感，增强学校的凝聚力。5、做好____-____年教师岗位聘任中期考核工作按计划在上半年完成____-____年教师岗位聘任的中期考核工作，严格按照教师岗位聘任条例和各岗位教师与学校间的应聘 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更加科学、合理，充分发挥职称评审对教学、科研中心工作的导向作用;继续坚持以公开述职、答辩的方式，进行教授专业技术职务评审;本着有利于学科建设、有利于队伍建设、有利于提高教学、科研水平的原则，____实施____年职称评审工作。按照相关政策和上级要求，认真____工人技术等级晋升的考核、评定及聘任工作。7、做好机关事业单位收入分配制度改革的后续工作积极与上级部门联系、协调，尽快完成收入分配制度改革后我校教职工新工资的审批、兑现工作;按照此次机关事业单位收入分配制度改革的文件规定和上级部门的统一部署，进行收入分配制度改革后各级、各类岗位设置的调研、分析以及岗位设计和聘任，并兑现相应待遇;进行校内津贴改革的调研、测算，在广泛征求意见的基础上形成校内津贴分配制度改革方案。8、完成工资、津贴的调整及发放工作完成____年度教职工1____月工资的报批及发放工作;完成职务、职称变化人员工资、津贴的调整、审批与兑现工作;做好伤残护理费、保健金和教职工降温费、取暖费的发放工作;在教务处和研究生学院审核教学工作量的基础上，完成教师____年课时费的计算以及发放工作;根据年终考核结果发放管理、教辅人员业绩津贴。9、做好人才中心待岗人员的____工作进一步加强人员供需信息的收集、存储和交流，积极创造待岗人员就业条件;根据需要____专业技术培训，为待岗人员择业创造就业机会;加强教育，认真做好待岗人员择业观念的转变。10、规范人事档案管理工作对教职工人事档案进行集中整理，充实档案资料，清理遗留档案，建立电子目录，提高人事档案利用率;进一步完善人事档案管理制度，规范人事档案材料的搜集、补充办法，提高人事档案质量和利用价值。2022年学校人事处工作计划（三）以下是淘《学校人事工作总结与计划范本》，淘还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结，包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文。____年是学院取得快速发展的一年，在校学生人数大幅度增加，教职工队伍不断壮大，管理体系日臻完善，人事处作为学院人事管理的职能部门，承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责，为学院发展提供人才保障。一、____年度年终工作总结1、加大人才引进力度，提供人才保障，确保学院各项工作高效运转人才，是学院的生命线，如果没有一支高素质的教职工队伍，学院要想取得健康、稳步、快速发展，无疑是一句空话，学院的发展，需要人才来支撑。本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参加招聘____次，其中____现场招聘____次，____人才市场____次，中高级人才市场、大型招聘会____次，报纸媒体上招聘____次，橱窗招聘____次，同时在学院网站上常年招聘。全年我们共引进各类人才____名，从岗位结构上看，专职教师____名，外籍教师____名，辅导员____名，行政人员____名，后勤服务和教学辅助人员____名;从人才层次上看，具有研究生学历的____名，中级职称____名，占总引进人数的____%，教学人员、行政人员____%具有本科以上学历，教职工整体素质逐步提高。各类人才的引进，为学院发展注入了新鲜血液。另外，我们在外聘教师的聘用上，注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。今年，我们共增加聘用外聘教师____名，其中副高职称____人，占____%;讲师职称____人，占____%，外聘教师队伍整体素质也逐步提高。2、加强员工培训，提高员工整体素质在员工培训方面，我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则，注重实际操作技能和专业技能方面的培训。在内部培训上，我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、____月份，我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订，____月底管理制度下发后，我们一方面____各部门自行开展相关管理制度培训，另一方面由我们人事处____，先后____次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训，并对部分岗位人员进行了考试，取得了很好的效果。在外部培训上，我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共____了____名教师参加了教师资格认定岗前培训，____名教师参加了高校教师进修班，部分专业骨干教师培训等。3、建立考核机制，强化考核职能，充分发挥人事决策作用(1)是加强学年度和年终考核工作，今年____月份，____开展了____年度考核工作，为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。今年____月份，我们又根据新修订的考核制度，创新考核办法，注重量化考核，从形式上分岗位进行考核，从内容上强化关键绩效指标的考核，力求考核更科学、公正。(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上，我们遵循“严进宽出”的原则，严把招聘关和试用关。我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态，及时反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度，____月份，我们对新聘的几名处室负责人进行了考核，为学院领导的正确决策提供了参照依据。通过加强对试用人员的考核，确保了人才引进的质量，在今年下半年新引进的人才中，关键岗位人员的离职率基本为0。(3)是及时搜集员工的工作绩效信息，为员工考核提供参照资料。4、完善教职工福利和奖励制度，建立长效激励机制在教职工福利方面，今年，除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外，全部办理了社会“五险”。另外，我们及时做好员工福利的发放工作。在教职工奖励方面，我们加大了奖励力度，延伸了奖励内容，创新了奖励方式，建立起一种长效激励机制。今年____月份，我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等。5、做好教师专业技术职务评定工作，完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度今年下半年，我们共办理了____名教师的转正定级工作，目前，已有____名教师取得助教任职资格;同时，根据省教育厅的要求，积极____教师专业技术职务的申报工作。____月份，我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作，经过个个人申报，所在系(部)推荐，人事处____，职称评审委员会评审，今年共有____名教学人员获得我院内部讲师任职资格。根据“评聘分开”的原则，我们又对我院____名中级以上专业技术人员进行聘用，同时颁发聘书。6、规范劳动关系管理，夯实人事基础工作员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作，逐步规范和完善，人事基础工作更加扎实、细致，本年度，未出现一起人事纠纷，投诉现象也很少发生。在合同管理上，今年，我们共签订劳动合同____人，其中与学院续签合同____人，新签合同____人，与后勤服务公司新签合同____人，真正做到人人有合同，规范了劳动合同管理。同时，在非全日制用工、特殊劳动关系用工方面，也全部签订了协议。在员工档案管理上，我们一方面与安徽省人才市场建立联系，做好新老员工原始档案托管工作，目前，已有____名员工档案关系转入我院;另一方面，加强员工内部档案的建立健全工作，丰富员工信息资料，提高员工内部档案的利用率，为人事管理做好服务。7、努力完成上级相关部门下达的工作任务____月份，配合完成民办高校和民办非学历高等学校教育机构____年度检查工作;____月份，完成了____年度残疾人就业年审工作;____月份，完成了____年社会保险缴费基数申报和稽核工作;____月份，完成了高等职业院校人才培养状态数据采集平台填报工作;____月份，配合完成高等院校档案检查工作。二、存在问题1、人才层次低，结构不合理从整体来说，学院的人才层次低，具有中级以上专业技术职务人员严重缺乏，具有研究生学历的专任教师(含辅导员)所占比例不到____%;从年龄结构上看，毕业____年以内的专任教师占了很大比例，整体趋于年轻化，教学经验和教研能力都严重不足。2、缺少人力资源规划，在人才引进上疲于应付，人才储备不足在人才引进上，我们总是在“救火”，一旦出现员工离职，立马需要____招聘，往往在短时间内又招不到合适人选，缺少必要的人才储备。今年下半年，由于学生人数的大幅度增加，对教师岗位人数的需求增大，为了能够保障教学正常运行，只能通过降低岗位要求的办法来招聘，造成新聘教师的整体素质不高。3、培训工作开展不深入今年我们在员工培训方面内容和形式都比较单一，只是侧重于在实际操作技能和专业素质方面，在员工的执行力、团队意识、基本素养方面的培训较少，培训工作开展的不够深入。4、和各部门的沟通不够由于过多地忙于日常事务性工作，平时和各部门的沟通不够，未能充分发挥人事处的管理职能和人事管理的参谋作用。5、人事基础工作不够扎实人事工作是一份非常精细的工作，每一个工作细节都与教职工的利益息息相关。今年下半年，由于____不严，造成有____名员工提供虚假资料获得聘用，产生了不好的影响。另外，员工基本信息资料还不够完善和健全，人员进出流程还不够顺畅。三、____年工作重点1、做好人力资源规划，加强人才储备凡事预则立，不预则废。变被动为主动，变“救火”为“防火”，改变以往在人才引进上疲以应付的局面，提前做好岗位需求预测，加强人才储备工作。同时做好岗位分析，合理配置人力资源，优化资源配置，建立一支高素质的人才队伍。2、加强培训工作，完善培训体系在培训内容和形式上力求有所创新，从形式上，采用拓展训练、开展系列讲座等多种形式，进一步加强员工培训工作;从内容上，增加执行力、团队精神、基本素养等方面的内容，进一步完善培训体系。3、加强和各部门的沟通，建立沟通机制建立和各部门之间的沟通机制，确保信息沟通顺畅，互通有无。多与教职工接触和交流，了解他们的需求和想法，提高我们的服务质量，发挥人事管理的参谋作用。4、进一步夯实人事基础工作人事基础工作是做好其他人事工作的前提，基础工作没做好，就像万丈高楼没打好地基，随时都可能有坍塌的危险。切实做好人事基础工作中的每一个细节，减少工作中的误差，提高教职工的满意度。四、几点体会本人今年____月____日进入学院董事会办公室，负责学院的管理制度修订工作，____月中旬正式调入人事处任处长，在这半年多的时间内，感触很多1、注重合作部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持，同样，下属良好的工作绩效也取决于领导的指导，两者相辅相成。部门内的合作主要是部门领导和下属之间的合作，下属与下属之间的合作，部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢____、____两位同事，她们都能够在自己的岗位上尽职尽责，很少需要我督促她们去做，平时交办的事也都能按质按量完成，正因为她们的努力，平时对我工作的支持，能让我从繁杂的事务工作中脱离出来，有了时间去思考，的时间去分析人事工作的存在的问题以及她们本身的不足，反过来又给她们工作上的指导，互相促进，互相提高，让我这个从没有高校人事管理经验的“门外汉”逐步成长起来。2、注重思考通常，我们都会有这样的感觉，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作绩效低，问题不断，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部门工作就没有规划，工作缺少思路和方法，问题出现了，只是被动地解决问题，不去思考问题存在的根源是什么，怎样才能彻底解决，治标不治本。作为一个处室负责人，一个最基本的素质就是要学会思考。3、注重创新学院是一所民办高校，因此具有双重特征，一方面具有公办院校的管理特征，另一方面具有民办企业的管理特征，民办高校近几年才发展起来，没多少成功的管理经验让我们借鉴，往往只能通过自己以往的经验来开展工作。目前，学院的一些中层干部一部分来自公办院高校，一部分来自企业，管理理念都不能很好地适应民办高校的管理体制，因此，注重创新是解决当前问题的一个重要手段，从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。我一直在企业里从事行政、人事管理工作，虽然具有一定的管理经验，但对高校人事管理不熟悉，因此，创新对我而言对我显得尤其重要。4、注重学习目前，我院____%以上的中层干部来自不同的行业，专业层次都比较低，因此，注重学习是当前最主要任务。