2022年监督法学习心得体会

第PAGE页共NUMPAGES页2022年监督法学习 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 认真学习贯彻监督法充分发挥人大监督的积极作用全面推动政府工作的高效能实现经济社会的和谐发展____(____年____月____日)《____各级人民代表大会常务委员会监督法》的出台，对于各级人大依法行使监督权，健全监督机制，加强和改进监督工作，增强监督实效，促进依法行政和公正司法，必将产生深远的影响。认真全面地学习贯彻《监督法》，深刻领会这部法律的内涵，切实发挥人大监督的积极作用，对于进一步推进政府职能转变，全面建设效能政府，意义重大。应该把学习贯彻《监督法》作为当前的一项重要工作来落实，结合自己的学习，谈点体会。一、在充分认识《监督法》颁布实施重大意义的前提下，努力提高学习贯彻的自觉性立法和监督是《宪法》赋予人大的两项重要职权，这两项职权的行使，都需要有相应的法律使之 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化、程序化。对于立法权的行使，《立法法》已经作了规定；而对监督权的行使，多年来各级____委会都进行了积极的探索和实践，积累了一些经验，但始终还缺乏统一的法律规范。制定一部法律来保障人大的监督工作，增强监督的针对性和实效性，更好地发挥人大的监督作用，是各级____委会的迫切希望。《监督法》正是在这样的前提下，经过认真总结实践经验，广泛听取各方面意见，反复修改、多次审议后才得以形成的。它凝聚了全国____、常委会组成人员、地方各级人大和专家学者的____智慧，体现了人民代表大会制度是我国根本政治制____度的要求，体现了____和____的要求，体现了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，体现了民主集中、____监督、有序监督的原则；正确处理了加强人大监督工作与坚持党的领导的关系，正确处理了加强人大监督工作与支持“一府两院”依法开展工作的关系，准确把握了人大监督工作的特点。《监督法》的颁布实施，对于各级____委会依法行使监督职权，健全监督机制，加强和改进监督工作，增强监督实效，促进依法行政、公正司法，更好地发挥人民代表大会制度的特点和优势，推进____民主法制建设，促进改革发展稳定的大好局面，维护最广大人民的根本利益，具有重大的现实意义和深远的历史意义。做好《监督法》的学习、宣传工作，为《监督法》的贯彻实施打下坚实基础，是一项重要而紧迫的任务。二、把握《监督法》立法理念政治性较强的特点，在贯彻实施上解决好“为与不为”的方向问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 《监督法》所规范的人大对政府、法院、检察院进行的监督，包括工作监督和法律监督，也是宪法赋予人大的一项重要职权，是党和国家监督体系的重要组成部分。因此，人大监督工作是涉及我国政治制度和国家体制的监督，具有政治性很强的特点。随着《监督法》的颁布实施，使监督工作实现了法制意义上党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。只要保证这一法律的正确实施，人大监督必将大有所为，民主建设必将大有作为。当前，在贯彻《监督法》的问题上，最首要的是要坚持坚定正确的政治方向，争取和实现监督工作应有的政治作为。一是要在着力坚持党领导上贯彻落实《监督法》，这是一个大前提。要紧紧围绕党的大政方针、根本任2务的落实情况实施监督；二是要在着力依靠广大人民群众上贯彻落实《监督法》，这是一个大重点。要时刻联系广大人民群众的切身利益，民主权利的保障情况开展监督；三是要在着力推进依法治国上贯彻落实《监督法》，这是一个大目标。要始终着眼社会进步、经济发展和安全稳定的建设情况____监督。通过以上三个方面的监督，切实保证贯彻《监督法》的政治效果，法律效果和社会效果的和谐统一。三、“一府两院”要自觉接受人大监督，进一步提高依法行政、公正司法的水平《宪法》规定，我国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是各级人民代表大会和它的常务委员会。全国人大和地方各级人大是国家体制中的国家权力机关，行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。国家权力机关和国家行政机关、审判机关、检察机关虽然职责分工不同，但目标是完全一致的，都是在党的统一领导下依法独立负责地履行职责，分工合作，协调一致地开展工作。____委会作为人民代表大会的常设机关，按照《宪法》、《监督法》的规定，行使对“一府两院”的监督权。“一府两院”要增强接受人大监督的意识，自觉接受____委会的工作监督和法律监督，忠实履行《宪法》和法律赋予的职责，不断提高依法行政、公正司法的水平。各级党____和党员要模范遵守和执行法律，严格依法办事，支持人大依法开展监督工作。一是要提高认识，正确处理坚持党的领导和加强人大监督工作的关系。坚持党的领导与发挥国家权力机关的作用是一致的，人大监督是实现党对国家机关领导的重要内容和重要途径。要把人大及其常委会的监督工作放在政治高度上去看待，置于全局工作中去谋划。当前，要把学习贯彻《监督法》与学____3的____、市第____次党代会精神和旗委第____届二次全委(扩大)会议精神结合起来，善于在和谐社会建设中推动人大监督工作。2022年监督法学习心得体会（二）心理健康教育主题班会教案高二(2)班班会主题：责任班会背景。常有家长感叹，现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担责任，在学习上，很多同学表现出来的被动性，很大部分也是因为缺乏责任感造成的。班会目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责；2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委；3、让学生了解学习与责任感的关系；4、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、____、社会造成不好的影响。班会准备：1、将班级同学分组，并收集生活中“缺乏责任感”的事件；2、选取代表分组以“学习与责任是否有关系”为题进行辩论。班会过程：1、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表，介绍了班会召开的背景；2、各组代表展示介绍所收集到的生活中“缺乏责任感”的事件与相片，可设置同学提问环节；3、就“学习与责任是否有关系”进行分组辩论，可设置同学提问环节；4、可邀请参会的老师发言；5、主持人对大会内容进行总结，并发出倡议：(1)对父母怀有感恩的心，培养责任感从孝敬父母做起；(2)培养责任感，从认真学习做起，从关心班级做起。班会教学设想：安排这节《责任》主题班会的目的就是让学生懂得什么叫做“责任”，学会感恩，学会孝敬父母，学会做人，学会学习。养成习惯心理主题班会初一(1)班班主任：邱静____年____月____日【教学目的】为了让更多学生有机会了解，那些学习较好的学生的一些学习养成习惯，让学生介绍其学习的一些新方法，让学习不得法的学生从中学到可以适用于自己的学习方式。这样可以更好的让学生更好的学习，从而提高学生的学习成绩。【授课形式】以介绍及交流的方式进行【教学思想】体现教师的主导、学生的主体作用，从交流中学习【教学步骤】导入：今天我们借班会课做一次关于养成习惯心理主题班会大家都知道习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。良好的习惯，当然也包括学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。长期有规律地安排学习的人，便可以养成良好的学习习惯。第一个步骤：请一些学习成绩较好的学生来说一说平时他们是怎么来让自己学习的。如何在课前预习。如何在课堂上听课。如何回家做复习。一天的学习安排。以及一周的学习计划。(由学生进行发言，列举学习方法)林铭。养成良好的学习习惯第一个方面的好处是，可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床，自觉地为上学做好一切准备；上课铃声一响自觉跑回教--课的准备；放学回家，每到广播英语或电视英语节目时间，就自觉地及时打开收音或电视机。王文坚。可以发挥下意识的作用。下意识的特点是直接受习惯的支配。一个具有良好学习习惯的人，他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理。好的习惯一旦养成，便可终身受益。翁勇。可以调动潜意识为学习服务。潜意识的特点是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影响。____会这样。这实际是潜意识在支配他，是他的潜意识中有一种强烈的玩儿的渴望。一个养成了良好学习习惯的人，他对学习有一种亲合心理，他从心底里把学习当成了第一需要，当成了乐趣，不学习便难受。那些愿意玩儿的人拖他去整天打麻将、玩游戏机或保龄球，他会感到没意思、无聊、难受。即使出于身体锻炼的需要或者不得已而逢场作戏，他的心思也仍然始终在学习上，甚至连睡眠做梦的内容也都与学习相关。这也是潜意识在发挥作用。史秀玲。良好的习惯，当然也包括学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。其中，____岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆 英语单词 七年级上册英语单词表高考英语单词3500记忆高中3500个英语单词表七年级下册英语单词表小学六年级英语单词表 ，都是每天____个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了____多个汉字和____多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点儿便准时打开收音机。第二个步骤：当学生讲完后，可由其它学生进行提问，也可以进行自由辨论。在自由辩论时，大家可以举手发言，也可以由教师提问。(学生讨论，列举)(一般由学习提出疑问，进入互动交流阶段)第三个步骤：最后由学生或老师归纳。(可由一个学生归纳)(再由老师做出总结)拓展思维：1、如何使学习在养成习惯心理的主导下，形成良好的学习气氛，促进班风班貌的整体发展。(板书)提示：根据自己目前的学习情况，可随机回答。总结：由林主任做最后的养成习惯心理班会的总结争做合格小学生》主题班会一、教学目标：1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项要求。规范学生行为习惯。二、教学重点。教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、教学过程(一)谈话引入。同学们是二年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做一个文明有礼的好学生。(二)说一说，议一议1、上课：(1)上课铃响了，我们应该怎么做。(做好课前准备，安静等老师来上课)(2)上课可以随便说话吗。有事情怎么办。(先举手，再发言)(3)课堂上可以做小动作吗。(不可以，这会影响学习，影响别人学习)(三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。(四) 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 ：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。(五)引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心(六)表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。(七)讨论刚才的表演，他们做得不对吗。____。(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为(八)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。4玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。(九)你最喜欢哪些课间活动。