教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月30日-2550)

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 每日练(2020年09月30日-2550)PAGE1/NUMPAGES1教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月30日-2550)1：以下属于操作技能的有（　　）。多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操D、阅读E、计算2：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括()等。多项选择题A、学习的兴趣B、爱好C、努力D、学习的信念．3：教师生存的基石是（　　）。单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣4：心理学家研究认为，态度的核心成分是（　　）。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分5：教学评价包括以下哪些步骤?（　　）多项选择题A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 资料D、形成价值判断E、作出决定6：具有强迫行为的儿童具有哪些特征()。多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重7：教学评价是对学习结果的客观描述。（　　）判断题对错8：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）多项选择题A、附属的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力9：小学教育心理学的研究对象是（　　）。单项选择题A、小学教育中教与学的心理活动B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C、小学教育中人的本性及其改变的规律D、以上答案都不正确10：概念形成一般要经历以下几个阶段?（　　）多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶段E、辨别阶段11：1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。判断题对错12：根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为13：心智技能形成过程中各阶段顺序是（　　）单项选择题A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型内化14：在韦纳的归因模式中，任务难度属于（　　）。单项选择题A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的15：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（　　）判断题对错16：高尚的学习动机的核心是（　　）。单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献17：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略的是（　　）。单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、复述策略D、组织策略18：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 人物是（　　）。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏伯尔D、贾德19：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。判断题对错20：心智技能与操作技能相比，在结构上的特点具有（　　）单项选择题A、简缩性B、内潜性C、观念性D、整体性21：学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。（　　）判断题对错22：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?（　）[多选题]多项选择题A、抑制学生学习的主动性、独立性B、学生的思维和想象力被扼杀C、导致学生学习的主体地位缺失D、增强教师的教学能力23：教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。（　　）判断题对错24：弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是（　　）单项选择题A、痕迹消退说B、同化说C、干扰说D、动机说25：课堂的三大要素是（　　）。多项选择题A、教师B、学生C、学习过程D、学习情境26：生理自我成熟的时间是（　　）单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右27：一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（　　）单项选择题A、10分钟左右B、20分钟左右C、25分钟左右D、30分钟左右28：顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。（　　）判断题对错29：班级里的小集团属于（　　）单项选择题A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体30：奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（　　）单项选择题A、知识学习和技能学习B、接受学习和发现学习C、概念学习和意义学习D、机械学习和意义学习查看答案1：答案A,B,C解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。2：答案A,B,D解析学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。3：答案B解析知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础，就无法胜任教育教学的各项工作。4：答案B解析5：答案A,B,C,D,E解析教学评价是一种系统化的持续的过程，以上选项均为教学评价的步骤。6：答案A,B,C,D,E解析略7：答案错误解析教学评价是对客观结果的主观判断与解释。8：答案A,B,D解析奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属内驱力。其中，认知内驱力属于内部动机，自我提高内驱力和附属内驱力属于外部动机。(本解析由张恩凯提供)9：答案B解析小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学(学生)、教(教师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。10：答案B,C,E解析概念形成一般要经过抽象化阶段、类化阶段以及辨别阶段三个过程。11：答案正确解析12：答案D解析学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。因此，本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。13：答案D解析心智技能的形成顺序应该是：原型定向，原型操作，原型内化。14：答案B解析15：答案正确解析略。16：答案A解析高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。17：答案D解析组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。18：答案D解析1908年，贾德批评了共同要素说，提出了经验类化理论，即概括化理论。19：答案正确解析20：答案A解析21：答案错误解析研究表明，不同的位置，师生互动的程度不同，因此会影响教学和学习。22：答案A,B,C解析23：答案错误解析教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。24：答案D解析弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是动机说。动机性遗忘理论认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。(本解析由张恩凯提供)25：答案B,C,D解析学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。26：答案A解析27：答案D解析28：答案错误解析顿悟的前提是对整个问题情境而非某一方面的突然领悟。29：答案D解析30：答案B解析奥苏伯尔根据学习 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习和意义学习；根据学生学习进行的方式，分为接受学习与发现学习。