初中物理测小灯泡功率实验(1)观察与思考1．已知功率的表达式为P=UI=I2R=U2/R,若将电器两端的电压减少一半,则它的功率变为多少.2．若灯泡额定功率为25瓦,现将两个这样的灯泡分别串联和并联接入电路,使其在额定功率下工作,问两个灯泡的总功率是多少?实验目的测定小灯泡的额定功率和小灯泡实际的功率，并加以比较。实验原理根据电功率P=UI，测出小灯泡两端电压和通过它的电流，就可以算出电阻值。实验结论进行测量时，一般要分别测量小灯泡过暗、正常发光、过亮时三次的电功率，但不能用求平均值的方法计算电功率，只能用小灯泡正常发光时的电功率。实验考点这个...
观察与思考1．已知功率的表达式为P=UI=I2R=U2/R,若将电器两端的电压减少一半,则它的功率变为多少.2．若灯泡额定功率为25瓦,现将两个这样的灯泡分别串联和并联接入电路,使其在额定功率下工作,问两个灯泡的总功率是多少?实验目的测定小灯泡的额定功率和小灯泡实际的功率，并加以比较。实验原理根据电功率P=UI，测出小灯泡两端电压和通过它的电流，就可以算出电阻值。实验结论进行测量时，一般要分别测量小灯泡过暗、正常发光、过亮时三次的电功率，但不能用求平均值的方法计算电功率，只能用小灯泡正常发光时的电功率。实验考点这个实验因为涉及到了电学的许多重要的实验器材，而且，也是重要的知识点，因此是考试的重点，常以作图、填空、计算、探究等题型出现。经典考题1、标有“6V、3W”的灯L1和标有“6V、1W”的灯L2串联后接在12伏的电源上，求灯L1的实际功率。2、今有“6V、6W”的电灯L1和“6V、1.5W”的电灯L2各式各一盏，把它们分别接到电压6伏的电源上，要求两灯具有同样的亮度，应在哪一盏灯的电路里串联一个电阻？阻值为多大？3、如图所示，两盏灯L1和L2串联接入电路，合上开关后两灯均正常发光，电压表和电流表均有示数，突然两灯先后熄灭，同时发现电压表示数变为零，电流表示数先增大后变为零，电路发生故障的首要原因是（）A、L1断路B、L2断路C、L1短路D、L2短路观察与思考答案1.变为原来的四分之一.2.无论在串联电路还是并联电路中,电路的总功率总是各个电器功率之和,故总功率为50瓦.经典考题答案答：应给“6V、6W”的电灯串联一个6欧的电阻。3、电压表示数突然变零，有可能是L2断路，也可能是L1短路。由于题中两灯是先后熄灭，L2断路不会出现这种情况。如果L1短路，电路中电流增大，导致L2的消耗功率过大而烧毁，因而出现L1先熄灭L2紧接着熄灭的情况，所以本题只有选C才是正确的。答案：应选择C
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