公务员招聘考试复习资料-公务员《言语理解》通关试题每日练(2020年03月23日-673)_1

公务员招聘考试复习资料-公务员《言语理解》通关试题每日练(2020年03月23日-673)PAGE1/NUMPAGES1公务员招聘考试复习资料-公务员《言语理解》通关试题每日练(2020年03月23日-673)1：先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习内容的组织技术或者教学策略叫（）。单项选择题A、先行组织者B、认知结构C、比较性组织者D、固定点2：个别教学系统也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特3：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 用（）。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线4：孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是()。单项选择题A、知、情、意、行B、导、学、习、行C、闻、行、忠、信D、学、思、习、行5：群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态，称为（）单项选择题A、心理状态B、心理气氛C、群体 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 D、群体舆论6：在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（）判断题对错7：认为关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础的心理学家是（）单项选择题A、艾里克森B、皮亚杰C、柯尔柏格D、马斯洛8：教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。（)判断题对错9：教师扮演的中心角色是（）单项选择题A、学者B、办事员C、教员D、权威人物10：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）单项选择题A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性11：研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。单项选择题A、100B、150C、200D、5012：系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）。单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、柯尔伯格D、戴尔13：下列概念中，（）不是皮亚杰最先提出的。单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、反射14：个体的胚胎发育要经历胚种阶段、__________和胎儿阶段。（）单项选择题A、外胚阶段B、内胚阶段C、中胚阶段D、胚胎阶段15：行为主义的基本主张是（）。多项选择题A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习16：在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（）。单项选择题A、实验法B、测验法C、调查法D、观察法17：教师的一般教育效能感出现的趋势是，随教龄增加而（）单项选择题A、下降B、上升C、不变D、浮动18：美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克19：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能20：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。单项选择题A、场依存型B、发散型C、冲动型D、沉思型21：（）会使学生经常处于比较过度的紧张状态，如考试中的怯场现象。单项选择题A、正常焦虑B、低度焦虑C、中度焦虑D、高度焦虑22：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松23：学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习内容无关。（）判断题对错24：影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、（）和讲授概念的方式。多项选择题A、概念间的联系B、外延C、原形D、内涵25：布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）多项选择题A、新知识的获得B、知识的储存C、知识的转化D、对知识的评价E、知识的呈现26：当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。这是一种什么训练方法（）单项选择题A、行为塑造法B、示范法C、肯定性训练D、系统脱敏法27：按造就焦虑的性质来划分，焦虑不包括（）多项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑28：学习活动中最稳定最可靠、最持久的推动力是（）。单项选择题A、学习动机B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、认知内驱力29：一个学生在多次进行某一测验时，如果得到的分数相近，说明该测验具有较高的（）单项选择题A、效度B、难度C、区分度D、信度30：内部学习动机中最为核心的成分是【】多项选择题A、兴趣B、态度C、求知欲D、价值观E、好奇心31：课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（）单项选择题A、积极的课堂气氛B、反抗的课堂气氛C、消极的课堂气氛D、中立的课堂气氛32：研究者倾向于把问题分为（）。多项选择题A、抽象问题B、排列问题C、转换问题D、无结构问题E、有结构问题33：学生意识到自己的心理问题，主动请求帮助时，教育者所做的工作称为（）单项选择题A、心理辅导B、心理咨询C、心理治疗D、心理教育34：我国考试机构通常按照评分的方式，将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于（）。单项选择题A、主观题B、问题解决题C、客观题D、开放式问题35：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳36：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）单项选择题A、加涅B、华生C、布鲁纳D、斯金纳37：（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。单项选择题A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈38：概念原则是指具体整合这些定义特征的 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf ，包括（）多项选择题A、肯定B、否定C、关系D、合取E、析取39：动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。单项选择题A、联结阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、熟练阶段40：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年出版《教育心理学》开始的，该书的作者是（）单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳41：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、综合和（）单项选择题A、接受B、评审C、反应D、组织42：以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。单项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进步慢D、一直是进步的43：影响个体心理发展的因素有（）多项选择题A、遗传B、自然环境C、家庭环境D、社会文化E、学校教育44：一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）单项选择题A、文学B、数学C、化学D、物理45：指导教学包括的活动有（）。多项选择题A、复习和检查过去的学习B、呈现新材料C、提供有指导的练习D、提供反馈和纠正E、提供独立的练习46：心理学是研究人的（）的科学。单项选择题A、心理活动的规律B、行为和心理活动的规律C、生理与心理活动的规律D、行为活动的规律47：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学48：人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（）。多项选择题A、语言符号系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感系统E、认知系统49：按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）。单项选择题A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能50：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。单项选择题A、发现问题B、提出问题C、明确问题D、分解问题查看答案1：答案A解析2：答案C解析美国著名心理学家凯勒开发了个别教学系统。3：答案D解析4：答案D解析5：答案B解析心理气氛是指群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态。(本解析由张恩凯提供)6：答案错误解析在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服前摄抑制的影响。7：答案A解析艾里克森关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础。他强调心理社会性的发展阶段。8：答案正确解析系统暂无解析9：答案C解析教师的主要工作是教书育人，与其职能相对应的就是教员角色。(本解析由张恩凯提供)10：答案D解析学习动机强弱的标志包括活动水平和指向性。11：答案B解析过度学习不意味复习次数越多越好。l50％时，效果最好。12：答案C解析13：答案D解析反射最早是由桑代克提出的。14：答案D解析15：答案B,C,D解析行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。16：答案A解析略。17：答案B解析18：答案D解析美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。19：答案D解析20：答案D解析深思熟虑、错误少，是沉思型认知方式的特点。21：答案D解析高度焦虑会使学生经常处于比较过度的紧张状态，如考试中的怯场现象。低度焦虑则往往使学生情绪松弛，反应迟缓，不易激动，对学习活动采取无所谓的态度，甚至抵制教师 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 他们解答困难的问题。因此，本题应该选择D选项。22：答案D解析23：答案错误解析(P235)改正：学习策略本身也是一种知识范畴，它既是促进学生学习的条件，又是学校教育的重要目标，应当将学习策略的培养纳入学生的学习内容之中。24：答案A,C解析25：答案A,C,D解析26：答案D解析27：答案A,B,D解析按焦虑的性质来划分，焦虑分为正常焦虑和过敏性焦虑。(本解析由张恩凯提供)28：答案D解析学习是一个典型的认知过程，所以对于一个人的学习活动来说，其中最稳定、最可靠、最持久的推动力就是认知内驱力。29：答案D解析信度是反映测验分数的稳定性的指标，在本题中，同一个人先后测同一份 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 。分数接近，趋于稳定，因此可以认为这份试卷信度较高。30：答案C,E解析31：答案B解析32：答案D,E解析现实中的问题是各种各样的，研究者倾向于把问题分为有结构问题和无结构问题。33：答案B解析34：答案C解析35：答案B解析1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。因此，本题选择B选项。36：答案A解析加涅（1965）把正迁移又分为横向迁移（水平迁移）和纵向迁移（垂直迁移）两种。（资料来源《当代教育心理学》）(本解析由张恩凯提供)37：答案B解析内部反馈是操作者自身提供的感受反馈，外部反馈是自身以外的反馈。38：答案A,B,C,D,E解析39：答案B解析认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。40：答案B解析1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志。41：答案B解析根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。42：答案D解析它的总趋势是进步的，但有时会有暂时的退步。43：答案A,B,D解析44：答案A解析场依存性与场独立性这两种认知风格，与学习有密切关系。一般说来，场依存性者对人文学科和社会学科更感兴趣；而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。45：答案A,B,C,D,E解析指导教学有六项活动，除ABCDE外还有每周或每月的复习。46：答案B解析心理学是研究人的行为和心理活动的规律。47：答案C解析48：答案A,B解析【解析】略。49：答案C解析50：答案C解析