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2022年去别的学校学习心得

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2022年去别的学校学习心得第PAGE页共NUMPAGES页2022年去别的学校学习心得____月____日,我们一行十几人到____中学学习,学习他们先进的教学经验和融课件教案与一体的备课方式,收获颇丰。____中学____师和____师为我们展现了一节初三复习课和初一读写课,教学方式多样,教学效果良好,我从中学到了很多。具体如下:1.warm–up形式新颖。着重练习学生的表达能力。具体步骤。一组学生____表演,形式不拘,内容广泛,大多是把本学期前几个单元的内容糅合起来,也间接的复习了前边的内容。其他学生准备好纸笔,边听边记录...

2022年去别的学校学习心得
第PAGE页共NUMPAGES页2022年去别的学校学习心得____月____日,我们一行十几人到____中学学习,学习他们先进的教学经验和融课件 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 与一体的备课方式,收获颇丰。____中学____师和____师为我们展现了一节初三复习课和初一读写课,教学方式多样,教学效果良好,我从中学到了很多。具体如下:1.warm–up形式新颖。着重练习学生的表达能力。具体步骤。一组学生____表演,形式不拘,内容广泛,大多是把本学期前几个单元的内容糅合起来,也间接的复习了前边的内容。其他学生准备好纸笔,边听边 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 听到的关键词。对话结束后,由其他学生根据所记录内容进行问答。这种训练形式主要适合于程度比较好的学生,对于初一学生来说,需要简短而清晰。我认为这种训练形式有很多的益处:锻炼了学生综合知识的能力。把所学过的内容有机的结合起来组成一个对话,便于培养他们综合所学的能力。提高学生的表演水平。为了让其他同学听懂自己的对话内容,表演的学生需要斟酌对话内容,认真讨论动作,还要注意对话的流利和自然,所以对他们也是一个提高。培养学生抓取重点的能力。对话内容是新颖的,这就需要学生认真倾听,随时抓取关键词进行及时记录,这样,不但提高了听力水平,还锻炼他们的抓取重点的能力。。学生需要根据自己记录的关键词____成问答的形式,既考查了词语的运用,同时还能练习语法的使用。二、教学过程要遵循由易到难的原则,这样才能符合学生的认知规律。复习课中,不管是复习单词还是短语,都是先让学生接触课本,然后采用选词填空、给出单词的适当形式、用其适当形式填空或选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的形式,利用不同的题型由易到难反复练习其用法,巩固其使用。新授阅读课中,先花费大量的时间练习材料中出现的重点难点的单词和短语,如读写单词,用短语单词造句,为学生进一步阅读扫清可能遇到的障碍,便于学生阅读整篇文章。三、活跃课堂气氛形式多样。课堂气氛的活跃程度直接决定着学生参与度的高低,也决定着课堂效率的高低。课前选择与本课时内容相关的一只歌、一段视频、一个笑话等,课中的男女或小组之间的比赛都能气氛活跃起来,提高学生的兴趣。还有很多的优点是我要认真学习的,应用于我自己的教学实践中,希望可以提高学生的学习兴趣和效率。2022年去别的学校学习心得(二)--黄寨镇赵寨小学王战士____年____月____日黄寨镇教育战线的一员,有幸参加了一次难忘的赴埠口学校学习活动。深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会。一、教育的精彩源自教育的细节。学校是教书育人的场所,优美 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。____曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。学校更是____德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。二、学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新。我们所参观埠口学校都是在黄寨镇知名度很高的学校,全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革____性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次。让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,光采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的根本。在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改进自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。2022年去别的学校学习心得(三)--黄寨镇赵寨小学张雪洁首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校____的学校领导和教师教干外出考察学习。在历时一天的考察学习中,我们参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张而充实。所考察的学校都是黄寨镇教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后我就从以____面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只____分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发____开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不又如。学校从教育管理者到教师实行双师教育(老师-师傅)、科学(技术)教育等等很好的实现了学校和社会的有效连接,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信。二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。____曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。四、用爱呵护每个学生,用心去引导学生的转型。爱是教育灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。作为职业教育者,还要用心去引导学生的转型,足使学生由学生到技术工人的转变,使养成良好的习惯,加强安全教育,苦累教育等,让学生健康快乐的成长。五、班主任要有责任心教师肩负着即教书又育人的重任。
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