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2022年中学一学期英语教研组工作总结

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2022年中学一学期英语教研组工作总结第PAGE页共NUMPAGES页2022年中学一学期英语教研组工作总结我们英语教研组本着继续深入课改理念,立足校本,聚焦课堂的中心工作。开学初教研组通过学习研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》,明确了初中各个年级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络通过学习,丰富了教师的英语知识,对于新的中学英语教育教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教育观念。加强了教研组,备课组的建设,狠抓教学常规工作,深入开展教学实践活动,研究教学环节,努力提高教学质效...

2022年中学一学期英语教研组工作总结
第PAGE页共NUMPAGES页2022年中学一学期英语教研组 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 我们英语教研组本着继续深入课改理念,立足校本,聚焦课堂的中心工作。开学初教研组通过学习研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》,明确了初中各个年级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络通过学习,丰富了教师的英语知识,对于新的中学英语教育教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教育观念。加强了教研组,备课组的建设,狠抓教学常规工作,深入开展教学实践活动,研究教学环节,努力提高教学质效。以下是我组教研活动的主要事项:一、发挥教研组、备课组职能,积极开展校本教研活动结合我校教学工作要求,每学期初教研组、备课组活动有计划,期中期末有复习计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。并以备课组为中心,积极推进教学改革。各年级备课组在常规教学中集思广益、精心备课、助帮助学,使常规教学开展得有条有理,步步推进。教师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。各备课组能不折不扣地完成教研组安排的任务,同时创建自己的特色。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课,也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的。二、勇于实践,开展丰富的教学实践活动本学期,我组校内公开课____节。教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ,听课后认真评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨、反思。我们常常回反思这样的问题:如这堂课是否真正体现了以学生为主体?教师的引导是否激发了学生潜在的能动性等等。在实际中我们不断提高。同时,我们尤其注重青年教师教学规范的培养,积极鼓励他们参加市区组织的教研活动和优质课比赛,使年轻教师能更快地成长。三、积极探究,改进措施,着重解决教学中的实际问题发挥各备课组的职能,加强集体备课,同时,加强对新课程的认知水平,低年级的基础教学教法,中高年级的教学质效。以学生发展为主,注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。1.注重课前的预习和课后的复习。抓紧课堂四十分钟,认真仔细备好每一堂课,不但要备教材还要备学生,积极提高课堂效率,尽量让学生在四十分钟内掌握这节课的 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 。同时在课堂教学中,多给学生一些听、读和说的机会,让学生围绕所学内容,并给结合自己生活实际进行对话练习,将所学知识与学生日常生活融为一体,少一些机械记忆,多一些灵活运用。还适当地给他们增加词汇量,词组量。2.狠抓基础,培养能力。在平时的教学中,要提高学生的各种能力,必须在扎实和活用上下功夫,因此在听、说的基础上,注意抓好学生的读写训练,督促学生坚持每天进行英语早读及课前两分钟自由发言。在讲解课文时,要适当地系统地讲解一些基本的英语语法,当然语法教学应精讲多练。所以,为更好地帮助学生积累知识,打好扎实的语言基础,让学生坚持每日做基础习题。课堂训练形式要更加灵活,采用多种方式对单词、句型进行训练,注重知识的积累与运用,在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。3.提高学生的交际会话能力。课堂教学中要注意创设情景,让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中灵活运用,在以后教学中,要加强学生交际能力的训练,把教材教活,让学生学活。帮助学生学好功能意念方面的知识。所学句型要掌握其语用功能,交际功能。4.树立起中下学生一定能学好英语的信心。要帮助他们消除畏难情绪,要让他们认识到英语是世界上最好学的语言。要让他们及时地看到通过一段时间的努力,自己的英语在原有的基础上有了很大的提高。老师给予及时的鼓励,这对提高学校英语的平均分相当有利。注意多鼓励多表扬,培养学生自信心。在初二下学期最容易出现两极分化,以后的教学中,一定要锻炼学生的胆量,多让学生开口说。不同层次的学生应用不同的检验标准,让每个学生都体会到成功的喜悦。注意狠抓学困生,培养学生自信心。2022年中学一学期英语教研组工作总结(二)光阴似箭,岁月匆匆,我们又站在清点的站台。回顾一学期来,我们在学校的正确领导下,语文教研工作再上新台阶。我们以教研为先导,以课堂教学为主渠道,按照市、区教研部门的要求,参照校教研室研训 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ,认真抓好校本研训以及常规教研活动,使我组教研教改工作扎实深入地开展。现将本学期工作总结如下:一、规范常规教学行为,开展课堂教学研讨坚持教研活动常规化。全组至少每月一次,强化集体备课。认真进行集体研讨、集体备课,确定每次教研活动的教学主题及内容;及时发现问题,共同制定解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,认真上好一节研究课。每位教师听课不得少于____节,做到互相听课、评课,特别是师徒结对的新老教师之间。还有不少教师主动听取其他学科的课,取长补短。二、抓好课例研究,深化教研改革本学期,本组参加市、区两级教科研活动,取得可喜的成绩。聂维平老师被评为鹿城区教科研先进个人;吴若老师设计的课件《口技》,在区教师自制多媒体教育软件评比中获得二等奖;聂维平老师在鹿城区“六备”教学设计评比获得一等奖;吴若、蔡淑淑老师获得二等奖;蔡淑淑、吴若老师合作的课例《孤独之旅》市“精品百课”评比中获二等奖;聂维平老师的《欢迎你们,我的孩子—初中起始年级开学第一课课堂教学案例》在区学科德育论文和学科德育案例评比中获三等奖;张于成老师的《让你的语言倾国倾城》在鹿城区初中语文写作教学课例评比中获一等奖,聂维平老师的《作文升格小策略》,吴若、蔡淑淑老师合作的《肖像描写》获二等奖,吴祖速老师的《人物动作描写》获三等奖。三、发挥骨干教师的指导作用,培养青年教师我们充分利用本组资源优势,既发挥骨干教师的带头作用,又放手重用青年教师让他们当重任,唱“主角”。骨干教师要上示范课,指导教学;而年轻老师平均上两节研讨汇报课,不断磨砺。做到上课教师有教案,有反思;全组老师听课评课,听课有记录,评课有针对。以之更快地促进年轻教师成长。同时,三对新老教师开展师徒结对,开展一对一教研活动。师徒结对重过程,督促检查青年教师的听课学习,坚持重点检查“徒弟”的课堂教学效果和各项规范的教学程序。四、重视语文学习环境的建设我们继续走大语文路线,坚持开展丰富多彩的语文活动。组织学生参加区读后感评比,其中,八(3)班____获一等奖;七(2)班____、九(2)班____获二等奖;七(2)班____、七(3)班____、八(2)班____、八(3)班____、九(1)班____获三等奖。组织学生参加区随笔文集评比,其中,八(3)班程____获一等奖;七(3)班____获二等奖;七(1)班____、七(2)班____、八(1)班____、八(2)班____、九(1)班____、九(2)班____获三等奖。与此同时,语文组还配合学校政教处,开展各类校级语文活动,如讲故事比赛、读书节感恩家书评比、“与美同行”演讲比赛等形式多样的活动,在丰富学生课余生活之余,更旨在让学生感受到语文的外延就是生活,生活中处处有语文。不断学习,不断更新,不断进取,是语文科组永葆青春的法宝。一学期来,我们扎实工作,与时俱进,树立以“学生为根本,以教研为龙头,以教改为契机”新的教学观念,特别是在新课改、课例研究和多媒体教学方面作出了许多有益的探索,取得了一定的成绩。展望未来,我们在追求卓越的路上,带着梦想和期待上路,去开创我们更加美好的明天。
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