第PAGE页共NUMPAGES页2022年《我爱读写绘》学习体会保亭思源
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王美玉____年____月____日，我们有幸地来到____美兰实验小学，参加____省
小学语文
解读小学语文核心素养二年级语文语法知识小学语文常用3000汉字小学75首必背古诗词小学语文课堂教学浅谈
学科协同研修“我爱读写绘”活动现场。在活动现场符静云、杨颖两位老师给大家带来了两节精彩的我爱读写绘课堂。这次的活动，我受益匪浅，不虚此行，从这两节课上我看到了读写绘身上有很多值得自己去学习和探索。现
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如下：一、读写绘通过听了两位老师的课，我更明白了什么是读写绘。“读写绘”就是师生共读一首歌谣、一本画册，听一个完整的
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、欣赏一部电影等，使孩子在美好的事物中，心灵得到浸润，在幸福中不知不觉地成长，用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相整合的
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，来让低幼儿童的学习力与创造力得到自由地发挥。二、读写绘之好读写绘虽然只是薄薄的一本书，却蕴藏着无穷的能量。读写绘之好在于不仅语文老师可以用，美术、音乐，甚至数学老师，也可以适当的运用到低年级的教学之中。如果用这样的故事一天天，一遍遍的教孩子，那么刚入学的小学生很快就会懂得如何上课、学习，如何与人相处，如何用正确的态度对待每一件事......三、读写绘如何教听了两节读写绘后，我想。如果想让孩子爱上读写绘，老师一定要先爱上读写绘，并且能够将读写绘的内涵用技巧传授给孩子。学习读写绘的技巧与方法：1、关于读，要做到手口一致，大声朗读。2、在读完读写绘后，教师要引导学生摆脱摆脱文字束缚，带着学生天马行空自由想象，并且赋予故事一个新生命，用绘画表达出来。总之，这次学习受益颇多，虽说我爱读写绘的内容简单，但是却有不简单的教育。2022年《我爱读写绘》学习体会（二）今天观看并倾听完胡斌老师的____，我的感触特别大。一个人的命运是可以改变，胡老师曾经是一个没有任何人生目标的人，每天行尸走肉、浑浑噩噩地过日子。他以为他的人生已经无药可救了，他曾经被十三所学校开除，沉迷网络无法自拔，吸烟喝酒打架追求时尚平等自由、讲“哥们义气”、个人思想观念主要是金钱等，从来不听父母之言甚至对父母直呼其名或绰号。但是因为母亲对他不放弃不抛弃，更是因为《弟子规》，让曾经的这个接头浪子，变成现在的全职义工。胡老师说到没想到薄薄一本《弟子规》居然成为他改变人生命运的指南针。可想而知，我国优秀的传统文化真是博大精深、源远流长。稍稍一点，智慧就开。胡老师只是社会上的一个小小例子，我国现在大部分青少年都在受着西方价值观的腐蚀，追求自由，肤浅的认知也只是表面的平等，殊不知人们已经违背了自然规律的真理。难道我们所谓的追求自由平等就是不管自己爸妈叫爸妈而且还取绰号，这就是一种不孝的表现。这样的人长期以这种价值观生活下去只会让自己变得更加自大，自以为是，于是渐渐让自己被无知蒙蔽双眼却还浑不知觉。同时在这个社会上普遍出现的情况就是父母总是以经商为由，忽略了对孩子的教育。于是只养不教就是家庭的灾祸。养不教，父之过啊。看看现在的电视网络，都是在较坏孩子。许多人们都在模仿电视，模仿非主流，模仿明星，最后连自己是谁都分不清了。所以说好人是教出来的，坏人也是教出来的。我们一定要给孩子传达善的思想，因为力的作用是相等的。我们发出的善的念头那么受的念头的力量也是善的。人生的一切好坏就是自己感召来的，说白了人生的一切好坏都是人们在自作自受。如果想生活过得幸福踏实一点，就要发出善念，因为命由心造。同时胡老师的____也告诉我们：心起于善，善虽未做，吉祥已随，心起于恶，恶虽未做，凶灾已随。胡斌老师的改变，让我更深一步明白。
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