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教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月21日-6543)

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教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月21日-6543)教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月21日-6543)PAGE1/NUMPAGES1教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月21日-6543)1:对学习内容的直观形式包括()多项选择题A、实物直观B、模象直观C、图形直观D、言语直观E、动作直观2:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。多项选择题A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律3:在一套智力测验量表里,包括了...

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教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 每日练(2020年09月21日-6543)PAGE1/NUMPAGES1教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 每日练(2020年09月21日-6543)1:对学习内容的直观形式包括()多项选择题A、实物直观B、模象直观C、图形直观D、言语直观E、动作直观2:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。多项选择题A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律3:在一套智力测验量表里,包括了三个分测验的智力量表是()。单项选择题A、斯坦福—比纳量表B、推孟—比纳量表C、瑞文量表D、韦克斯勒量表4:技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。单项选择题A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象5:人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人心理活动的独特性,包括()多项选择题A、兴趣B、能力C、气质D、性格E、理想6:在操作的熟练阶段,动作的品质表现出高度的灵活性、稳定性和准确性。()判断题对错7:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机8:正确的自我概念,是指个人经过自我评价以后,能够自我接纳而且感到()单项选择题A、自我满足B、自负C、自主D、自尊9:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学10:影响人格发展的社会因素有()。多项选择题A、家庭教养模式B、学校教育C、同辈群体D、隔辈群体E、遗传11:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()。单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段12:流体智力理论是由()提出的。单项选择题A、卡特尔B、瑟斯顿C、加德纳D、吉尔福特13:“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。单项选择题A、创造性B、学习迁移C、发现教学法D、学会学习14:先行组织者教学技术常用于()。单项选择题A、发现学习B、接受学习C、个别化教学D、掌握学习15:“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。单项选择题A、教育才能B、教学才能C、社会交往才能D、组织才能16:在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁归类识字,这属于()。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略17:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究18:学习的主体因素是()。单项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法19:竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,立争按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程,适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系而且还会__________。单项选择题A、提高学习的工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促进团队协作20:教师在学校教育中,常常要用到哪些方法?()多项选择题A、讲解法B、演示法C、课堂问答法D、练习法E、实验法21:以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学等。()判断题对错22:根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可分为直觉.思维和()单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、分析思维D、创造性思维23:将新学材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略,属于哪种策略()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略24:需要层次理论的提出者是()单项选择题A、维纳B、马斯洛C、班杜拉D、阿特金森25:现代心理学是一个科学体系,按照它们研究目的和取向的不同,可以分为()多项选择题A、基础研究B、心理现象研究C、心理活动研究D、心理对象研究E、活动领域层次26:在心理学史上,冯特于1879年建立第一个心理学实验室。()判断题对错27:根据艾里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的()单项选择题A、信任感B、自主性C、勤奋感D、自我同一性28:在“万绿丛中一点红”中,绿草更容易被归为一组,这是知觉的()单项选择题A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性29:依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。()单项选择题A、生理性需要B、生物性需要C、心理上需要D、情感上需要30:桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于()单项选择题A、刺激一反应理论B、认知一发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论31:目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是:()单项选择题A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等32:关于教师期望和教育效果关系的实验研究,是1968年进行的,实验的主持者是()单项选择题A、罗森塔尔B、古德C、奥苏贝尔D、史莫克33:下列合作学习的各种模式中,为阅读和作文教学设计的是()。单项选择题A、学生小组B、成绩分钟C、小组辅助教学D、合作性综合阅读和作文34:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的35:性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区别的主要方面。()判断题对错36:个体的成就动机中含有两种成分:追求成功和()。单项选择题A、追求利益B、避免失败C、回避困难D、追求刺激37:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪38:言语在不同的阶段上,其作用是不同的,在原型定向与原型操作阶段,其作用是()。单项选择题A、标志动作并组织活动的进行B、巩固与进一步概括动作表象C、外部言语转化为内部言语D、改变动作方向39:抑郁症的表现是()。多项选择题A、情绪消极B、消极的认识倾向C、动机缺失、被动D、躯体上疲劳、失眠E、生活的压力40:以个人好恶.兴趣爱好为联系纽带.具有强烈情感色彩的群体是()单项选择题A、联合群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体41:抑郁症的主要特征是持久的()。单项选择题A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍42:正强化的方法包括()。多项选择题A、奖金B、对成绩的认可C、表扬D、改善工作条件和人际关系E、给予学习和成长的机会43:随机应变,触类旁通表现出了思维的()。单项选择题A、流畅性B、变通性C、独创性D、聚合性44:对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。()判断题对错45:我们一般认为女生细心、胆小、娇气,男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的()单项选择题A、投射效应B、光环效应C、晕轮效应D、刻板效应46:根据对竞争利弊的分析,我们认为,有利于集体主义的培养,也是学校教育所应该推崇的是()单项选择题A、群体内竞争B、群体间竞争C、个人间竞争D、个人与群体竞争47:疲劳与学习效果成()关系。单项选择题A、正向B、反向C、不一定D、正比48:下面哪些属于社会性动机()多项选择题A、工作动机B、交往动机C、成就动机D、成长动机E、进食动机49:艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。单项选择题A、先慢后快B、先快后慢C、匀速下降D、不平衡50:儿童自我意识发展的第三阶段是()。单项选择题A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自我查看 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1:答案A,B,D解析2:答案A,B,D,E解析这些感知规律包括:强度律、差异律、活动律和组合律。3:答案D解析4:答案D解析5:答案B,C,D解析6:答案正确解析7:答案C解析交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。8:答案D解析个体对自己正确的情感体验应该是自尊、自爱、自豪等,所以个人经过自我评价以后应该能够自我接纳并感到自尊。(本解析由张恩凯提供)9:答案C解析10:答案A,B,C解析影响人格发展的社会因素有家庭教养模式、学校教育、同辈群体。11:答案A解析12:答案A解析卡特尔在对各种测验题目进行深入研究的基础上,提出了流体智力和晶体智力理论。13:答案B解析14:答案B解析15:答案B解析【解析】由题干可知,是在说教学才能。16:答案A解析略。17:答案A,B,C,E解析布鲁巴奇在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。18:答案A解析19:答案A解析20:答案A,B,C,D,E解析【解析】在学校教育中,教师常常用到以下一些基本的教学方法:讲解法、演示法、课堂问答法、练习法、指导法、讨论法、实验法、游戏法、参观法。21:答案正确解析略。22:答案C解析23:答案B解析24:答案B解析25:答案A,B,D,E解析26:答案正确解析27:答案D解析28:答案B解析29:答案B解析30:答案A解析31:答案B解析32:答案A解析关于教师期望和教育效果关系的实验研究,是1968年进行的,实验的主持者是罗森塔尔。33:答案D解析34:答案D解析态度是通过学习而形成的,不是天生的。无论是对人还是对事,各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成和改变的。35:答案正确解析略36:答案B解析成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为个体的成就动机可分为追求成功和避免失败。37:答案C解析态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性,决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。38:答案A解析本题考查的是言语在心智技能中的作用。39:答案A,B,C,D解析E项与抑郁症没有必然的联系。40:答案D解析41:答案C解析42:答案A,B,C,D,E解析略。43:答案B解析44:答案错误解析对于情感以及道德行为表现的评价常常采用的评价手段是非测验性的。45:答案D解析46:答案B解析47:答案B解析当一个人疲劳的时候,学习效果会降低,疲劳程度越大,学习效果越差。所以疲劳与学习效果成反向关系。(本解析由张恩凯提供)48:答案A,B,C,D解析49:答案B解析50:答案B解析儿童自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。
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分类:教师资格考试
上传时间:2022-10-07
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