教师招聘考试复习资料-海州2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】

教师招聘考试复习资料-海州2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-海州2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：（）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。单项选择题A、正迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、垂直迁移2：在教师指导下，学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是（）单项选择题A、讲授法B、演示法C、练习法D、讨论法3：教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、形成性评价4：在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（）单项选择题A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法5：“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是（）。单项选择题A、数学家都是教育家B、有的数学家是教育家C、教育家都是数学家D、教育家都不是数学家6：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。单项选择题A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派7：发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争，其实质是关于（）的论争。单项选择题A、知识与能力B、直接经验与间接经验C、分科与综合D、知识与思想8：课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（）。单项选择题A、课程计划B、课程类型C、课程标准D、课本9：构成课程的三种基本成分是（）单项选择题A、课程目标、课程内容和学习活动方式B、课程目标、课程计划和课本C、课程目标、教科书和课程标准．D、课程内容和学习活动方式10：从课堂中学和教的角度，教学应包括“三重四面”，这是下列哪位人物的观点?（）单项选择题A、珍妮特·沃斯B、布鲁纳C、泰勒D、布鲁姆11：认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）单项选择题A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说12：影响受教育者的数量和教育质量的因素是（）。单项选择题A、政治经济 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 B、科学技术C、生产力D、社会性质13：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、美国B、英国C、法国D、德国14：班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。（）判断题对错15：综合实践活动课程的 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 由国家组织编写。（）判断题对错16：介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。（）判断题对错17：下面属于程序性知识的有（）。多项选择题A、事实、规则B、动作步骤C、认知策略D、发生的事件18：没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。（）判断题对错19：遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（）。单项选择题A、正加速型B、零加速型C、负加速型D、倒“U”型20：由纵向划分的学校体系占绝对优势的学制结构是（）单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、三轨学制D、四轨学制21：个体的好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。（）判断题对错22：《中华人民共和国教师法》的制定机关是（）单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、国务院教育行政部门23：人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为（）。单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、感染24：成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（）判断题对错25：教师职业道德的试金石是（）单项选择题A、廉洁从教B、严谨治学C、团结协作D、热爱学生26：在Excel中，设置Al单元格的数字格式为整数，当输入3．14时，单元格显示为（）单项选择题A、3．14B、3C、4D、ERROR27：教师申诉制度是一项专门保护教师（）的法律制度。单项选择题A、权益B、权利C、利益D、权力28：班主任树立正确的学生观包括（）多项选择题A、平等观B、个性观C、发展观D、矛盾观E、互助观29：认知内驱力、自提高提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（），附属内驱力最为突出。单项选择题A、儿童早期B、少年期C、青年期D、成年期30：教师这一要素主要涉及的方面有（）。多项选择题A、敬业精神B、专业精神C、专业技能D、教学风格E、教师品格31：教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。（）判断题对错32：直观的方法是教学的手段，而不是教学的目的，教学中不能为直观而直观。（）判断题对错33：为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、生成技术34：在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（）单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法35：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔心理学D、认知心理学36：教育测量的要素不包括（）。单项选择题A、参照点B、单位C、信度D、量表37：1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。单项选择题A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标38：采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫39：教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是（）。单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法40：有一份选择题试卷共6个小题，其得分标准是：一道小题答对得8分，答错得0分，不答得2分，某位同学得了20分，则他（）单项选择题A、至多答对一道题B、至少有三个小题没答C、至少答对三个小题D、答错两个小题41：下列不是讲授法的优点的是（）单项选择题A、充分发挥教师的主导作用B、易发挥学生的主动性C、有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识D、有助于结合知识传授进行思想品德教育42：卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人，在教育目的观上属于（）。单项选择题A、社会本位论B、社会需要和人的发展同一轮C、个人本位论D、伦理本位论43：（）是教育司法活动的灵魂和生命。单项选择题A、公正准确B、合法合理C、及时高效D、教育与保护44：“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。单项选择题A、受教育的权利B、生存的权利C、安全的权利D、受尊重的权利45：教师、学生合法权益的集中体现的是（）。单项选择题A、学校合法权益B、教育行政部门合法权益C、学校领导的合法权益D、社区的合法权益46：（）是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。单项选择题A、教学效能感B、教师期待C、教学监控能力D、教师威信47：联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利企约》颁布于（）。单项选择题A、1980年B、1986年C、1989年D、1990年48：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）单项选择题A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知49：教学过程的特殊性表现在（）。多项选择题A、间接性与简捷性B、直观性与巩固性C、交往性与实践性=^_^=(^_^)D、教育性与发展性E、引导性与指导性50：桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。（）判断题对错51：在教育过程中学生是（）多项选择题A、教育的主体B、教育的客体C、学习的主体D、学习的客体E、学习的共同体52：学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。单项选择题A、基础B、智能C、思维D、能力53：性格的类型是指一个人身上所共有的性格特征的独特结合，根据个体的社会生活方式，可分为（）多项选择题A、理论型B、经济型C、审美型D、社会型E、权力型54：按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）单项选择题A、正常焦虑B、现实性焦虑C、神经性焦虑D、道德性焦虑55：若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真，则下列为真判断的是（）单项选择题A、有的鸟是卵生动物B、有的鸟不是卵生动物C、并非有的鸟是卵生动物D、并非有的鸟不是卵生动物56：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）单项选择题A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完整D、难度适中57：在条件反射研究基础上，巴甫洛夫 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 的学习规律不包括（）单项选择题A、获得与消退B、刺激泛化C、分化D、同化58：在教育心理学的研究中，要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的（）原则。单项选择题A、客观性B、整体性C、发展性D、教育性59：我国多年来重视中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。单项选择题A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》60：教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为（）。单项选择题A、德育B、智育C、美育D、体育查看答案1：答案B解析顺应性迁移是调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构，以适应外界的变化的过程，其根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。2：答案C解析3：答案B解析略。4：答案B解析5：答案B解析本题是一道判断题。根据题干能够推出并不是所有的数学家都是教育家。6：答案C解析杜威主张儿童是教学过程的中心。7：答案A解析形式教育和实质教育的论证实质上是关于知识和能力的论争。8：答案B解析课程类型是指课程的组织方式可设计课程的种类。课的类型：即课的种类。划分的依据不同，类型也不一样，有的以课的任务划分，有的以教学方法划分。一般以课的任务划分为宜。因此，课的类型，即根据主要教学任务划分的课的类型。划分为2大类：1、综合课，即一堂课中完成两种以上的教学任务；2、单一课，即一堂课完成一种教学任务。单一课又分为：传授新知识的课、巩固知识的课、培养技能、技巧的课、检查知识技能的课等。课程类型包括：（1）学科课程（2）活动课程（3）综合课程与核心课程。课程更宏观一些，课微观一些。9：答案A解析10：答案A解析11：答案C解析生物起源说把教育的起源归之于动物的本能行为，归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，否认了教育的社会性。12：答案B解析科学技术对教育质量有影响。13：答案D解析义务教育起源于德国，1619年德国魏玛公国公布了学校法令。它规定父母应送其6～12岁的子女入学，这是最早的义务教育。14：答案正确解析自从班级授课制出现之后，才有班级感念的形成。所以是正确的。(本解析由张恩凯提供)15：答案错误解析×关于综合实践活动课程，国家不仅组织编写教材，而是强调各学校和各科教师自主开发教材。16：答案错误解析17：答案B,C解析18：答案正确解析教学方法是完成教学任务的必要条件，我们需要做的事情是选择合适的教学方法，以更好的实现教学目标。(本解析由张恩凯提供)19：答案C解析遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。20：答案B解析双轨学制是由纵向划分的学校体系占绝对优势的学制结构。因此，本题选择B选项。21：答案正确解析具备这些条件的人思维比常人活跃，因此能发现常人不易发现的问题。22：答案B解析23：答案B解析24：答案错误解析成就动机理论的主要代表任务是阿特金森，马斯洛是需要层次理论的代表人物。25：答案D解析热爱学生正是教育的灵魂，是教师的基本要求，教师职业道德的试金石。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供)26：答案B解析略。27：答案A解析教师申诉制度是指教师在其合法权益受到侵犯时，依照法律、法规的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。28：答案A,B,C,D解析29：答案A解析30：答案A,B,C,D解析教师这一要素主要涉及敬业精神、专业精神、专业技能、教学风格等方面。31：答案正确解析系统暂无解析32：答案正确解析系统暂无解析33：答案A解析34：答案B解析35：答案C解析36：答案C解析教育测量的要素包括参照点、单位、量表。信度是衡量教育测量质量的指标之一，而不是教育测量的要素。37：答案A解析38：答案A解析【解析】美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，首倡两难故事法研究道德发展阶段。39：答案A解析40：答案D解析此题只需要清楚一个例子，就是要得20分可以是答对两道题，答错两道，不答两道这么一种可能情况。然后，应用此例子逐个排除。首先A项说至多答对一道题，可见可以排除掉；B项至少三道没有答，意思是有三道或者三道以上没答，可以排除；C项至少答对三道，也可以排除；随后得出D项是正确答案。41：答案B解析讲授法是通过教师的口头语言讲述、讲解、讲演等形式，系统地向学生传授知识地方法，也成为课堂讲授法。讲授法的优点有：充分发挥教师的主导作用，有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识，有助于结合知识传授进行思想品德教育。讲授法的缺点：容易造成学生思维和学习地被动；不能使学生直接体验知识；讲授对记忆的影响较差，不利于学生记忆知识，对较长课时地课程尤其明显。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)42：答案C解析个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心，应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人，这属于个人本位论的观点。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供)43：答案A解析司法机关肩负着维护国家教育法制、保护人民教育权利的神圣职责，代表着社会公平和正义。因此，公正准确是教育司法活动的灵魂和生命。44：答案C解析题干所述内容反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的安全的权利。45：答案A解析教师、学生合法权益的集中体现的是学校合法权益。46：答案A解析【解析】教学效能感的定义。47：答案C解析48：答案B解析这句话是加里宁说的。49：答案A,C,D,E解析50：答案正确解析桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程，而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。51：答案B,C解析52：答案A解析学生学习特点受基础因素包括基础知识、技能水平等和内外部因素的影响。53：答案A,B,C,D,E解析54：答案A解析55：答案B解析“并非所有的鸟都是”的意思是“有的鸟不是”。所以选B项。56：答案D解析57：答案D解析58：答案D解析59：答案A解析我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)。60：答案B解析考查智育的内涵。