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幼儿园教师简笔画练功方案

幼儿园教师简笔画练功方案一、培训目标为促进我园教师绘画技能的不断提升，增强教师教学技能，营造爱学、上进的园所氛围，并力求在短期内提高全体教师的简笔画水平，特制定本方案。二、培训对象园内教师三、基本原则教师以自修—学习—反思—实践为主要学习方式，同时培养老师间的互助、互动，让她们在自学基础上强调反思，并适时给以辅导。四、培训时间及地点时间：2015年3月—12月地点：本园内五、培训、考核组成员组长：王淑萍培训及考核教师：耿炜六、培训考核内容教学简笔画七、预计达到的目标：一是对简笔画的认识，让各位老师了解了什么是教学简笔画，它和简笔画有什么区...

一、培训目标为促进我园教师绘画技能的不断提升，增强教师教学技能，营造爱学、上进的园所氛围，并力求在短期内提高全体教师的简笔画水平，特制定本方案。二、培训对象园内教师三、基本原则教师以自修—学习—反思—实践为主要学习方式，同时培养老师间的互助、互动，让她们在自学基础上强调反思，并适时给以辅导。四、培训时间及地点时间：2015年3月—12月地点：本园内五、培训、考核组成员组长：王淑萍培训及考核教师：耿炜六、培训考核内容教学简笔画七、预计达到的目标：一是对简笔画的认识，让各位老师了解了什么是教学简笔画，它和简笔画有什么区别，主要有那些类型，有什么绘画的技巧。二是绘画训练，通过一年的培训，使教师较熟练掌握生活中的事物，如植物、动物、人物、日常用品的绘画，并有效用于教学。

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