教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试
题
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每日练(2020年07月10日-3529)PAGE1/NUMPAGES1教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年07月10日-3529)1：德育“认知模式”中，设置两难问题是为了（ ）。单项选择题A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构2：我国现在实施的义务教育的年限目标是（ ）。单项选择题A、10年B、6年C、9年D、12年3：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（ ）。单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年4：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（ ）。单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、直觉思维D、常规思维5：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。单项选择题A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论6：学生在教育过程中，处于（ ）。单项选择题A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位7：根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。单项选择题A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童8：教学方法选择的依据主要有（ ）。多项选择题A、教学目的和教学任务B、教学内容的性质和特点C、教师自身的特点D、学生的可接受性E、每节课的重点、难点和关键点9：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（ ）。单项选择题A、坚持人文教育为主B、坚持人文教育与科学教育的携手并进C、坚持科学教育为主D、要看情况而定10：“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法11：学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（ ）单项选择题A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用12：文化对教育的制约作用表现在多项选择题A、文化传统制约着教育方法B、文化传统影响着教育观念和教育行为（ ）C、文化决是了教百的领导权D、文化制约着教育内容E、文化传统制约着教育思想13：教育行政复议机关做出行政复议决定的期限是（ ）。单项选择题A、15天B、30天C、45天D、60天14：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（ ）判断题对错15：下列文化中属于校园物质文化范畴的有（ ）多项选择题A、环境文化B、课程文化C、设施文化D、制度文化E、组织文化16：为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括（ ）。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰17：我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（ ）单项选择题A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹18：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（ ）。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程19：学校中的主要工作是（ ）单项选择题A、教学工作B、环境管理C、观念教育D、后勤工作20：情境教学法产生的依据是（ ）多项选择题A、生产力和科学技术的发展B、知识和智力的相互作用C、有意识和无意识心理活动相互统一D、情意和认知活动相互作用E、智力因素和非智力因素相互统一21：学生管理区别于其他管理的显著特点是它的教育性。（ ）判断题对错22：“人的发展是由人的本能决定的，后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”，这一观点的代表人物是（ ）。多项选择题A、英国的高尔登B、美国的霍尔C、美国的华生D、美国的吴伟士23：在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫（ ）。单项选择题A、实验法B、发现法C、参观法D、读书指导法24：小学生的学习是无目的、无
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
、有组织地进行的，不用遵循一定的教育制度以及学校的各项规章制度的。（ ）判断题对错25：在教师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（ ）。单项选择题A、操作教学媒体B、书面表达C、体态表达D、口语表达26：精神
分析
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学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（ ）。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点27：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性28：课程
标准
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和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（ ）判断题对错29：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（ ）。多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异30：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（ ）单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法查看答案1：答案B解析2：答案C解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年，小学6年，初中3年。3：答案A解析1904年，清政府颁布《奏定初等小学堂
章程
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》，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。4：答案B解析5：答案A解析教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。马克思提出人的全面发展的学说，指出要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合。故马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。6：答案B解析学生是学习的主体因素；教师在教学中起关键作用，是教学过程的主导者。7：答案A解析8：答案A,B,C,D,E解析9：答案B解析在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持人文教育与科学教育携手并进，不能偏废任何一科。10：答案B解析根据榜样示范法的定义可以判断。11：答案C解析12：答案A,B,D,E解析13：答案D解析14：答案错误解析15：答案A,C解析16：答案A,B,C,D,E解析教师的工作总结是要落到好课上，好课的标准牵涉到课堂的各个方面。17：答案A解析孔子是我国第一位倡导启发式教学的教育家。18：答案B解析19：答案A解析20：答案C,D,E解析21：答案正确解析22：答案A,B解析23：答案A解析24：答案错误解析25：答案D解析26：答案B解析精神分析学派的观点属内发论。27：答案D解析28：答案错误解析课程标准不仅具有时代性，而且比教学大纲的内涵更丰富。29：答案B,C,D,E解析30：答案C解析
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