第PAGE页共NUMPAGES页2022年狮子楼第一小学防触电应急演练总结狮子楼第一小学应急疏散演练活动总结今年____月是全国统一开展的第十二个“安全生产月”。其主题是“强化安全基础、推动安全发展”，____月____日—____月____日为我校的____年“安全生产月”应急预案演练周。我校根据上级文件的精神，结合本校实际，在____年____月____日上午大课间对全体学生进行了紧急疏散演练，现将紧急疏散演练活动总结如下：一、领导重视本次演练在校长杨怀印的统一部署下，专门对疏散演习活动进行了安排部署。对在疏散演习中教师的行为作了具体要求，对学生疏散的方法、路线进行了研究，并由副校长韩燕妮具体安排，讲解安全教育的活动意义，并要求师生认真对待本次演练。安排了具体事项，如楼梯安全责任人、教室内安全责任人等，力争每位老师个个目标明确，学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。本次活动全体同学热烈响应。二、疏散过程安全、快速、有序本次演习在____月____日上午____点拉响警报，各班正在上课教师立即____本班的学生到楼下指定地点集合，没上课的班主任跑向自己的学生，其他教师也马上到达了自己值班的指定位置进行疏散的____工作。学生按照先一楼，然后二楼、三楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的操场疏散。由于前期准备工作充分，从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置，历时仅1'33＂，由于老师认真负责，学生无一受伤。在疏散演习中也暴露了一些问题，如个别班没有按照学习方案中疏散顺序向外疏散，而是与楼下的学生抢道；还有一些班主任、老师远离了自己的队伍，无法对本班学生进行有效监管。2022年狮子楼第一小学防触电应急演练总结（二）狮子楼第一小学____年“安全生产月”应急演练周活动总结为全面落实____，切实履行我县教育局安全工作应急管理职能，坚持以人为本，、预防为主、依法管理、正面引导，广泛宣传和普及安全应急管理知识，提高广大师生应急避险和自救互救能力，最大限度地减少因安全事故和____造成的人员伤亡和财产损失，培养学生的自我防护能力，我校在____月____日—____日应急预案演练周中进行了一系列的安全演练活动，从而为保障师生们的生命安全打下了坚实的基础。一、我校于____月____日上午举行了应急疏散安全演练，拉开了应急演练周活动的序幕。本次演练在校长杨怀印的统一部署下，专门对疏散演习活动进行了安排。对在疏散演习中教师的行为作了具体要求，对学生疏散的方法、路线进行了研究，并由副校长韩燕妮具体安排，讲解安全教育的活动意义，并要求师生认真对待本次演练。力争每位老师目标明确，学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。这次疏散演习，既增强了学生的安全避险意识，又提高了学生处理____时的能力。为切实保障学生的在校安全，今后我校还将不定期地____疏散演习，切实提高学生的避险逃生能力。二、____月____日进行了防触电安全演练活动。为使大家了预防触电应急避险知识，提高全校师生自救自护和应变的能力，掌握怎样防止触电及有人触电的抢救方法，今天上午(____月____日)举行了全校师生防触电应急演练。演练中，韩校长讲解到位，董营老师模拟动作逼真；学生____有序，沉着冷静。演练因此十分成功。三、____月____日进行了防溺水安全演练。为了全面提高学生的安全意识，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，在____月____日进行了防溺水演练活动，使全校师生既掌握了一定的防溺水的救护知识和方法，又对珍爱生命有了更深刻的认识。四、____月____日进行了应急值班情况检查，责任到人，留好
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，确保给学生一个舒适的学习、生活环境。五、____月____日应急设施情况进行了全方位的检查，通过自查、排查，准确找出学校安全工作的薄弱环节，立即进行了整改，不能马上整改的，也采取了有效措施，确保了学校安全。存在的问题是：1、个别组的个别教师没有紧张感，认为是个演练，没有引起高度重视。使整个演练有的环节慢，学生也不太紧____高度重视。2、在撤离过程中，各楼层不能互相帮助，整体感不强。3、紧急救护工作不完善，没有准备好必备的药品和器材，一但在事故中出现受伤的学生，没有药品和相应的器材及设施，会使受伤的学生伤情得不到马上治疗。六、我校还通过班会、板报等不同形式宣传安全应急演练活动周的各项内容。总之，在这次演练周活动中，使我们对安全应急预案演练有了一定的认识，并积累了一些经验，为以后各种____打下一定的基础，分析这次演练周活动的经验和教训，我们认为首先要加强教师自身的认识，只有教师自身的认识高了，才能带动学生很好的认识。其次是多搞这样的活动，使全体师生在活动接受教训；在活动中认识不足；在活动中提高自已。通过开展演练周活动，进一步提高学校领导、教师的____和应急救援能力；强化应对各类安全事故和____的自救和抢险技能；提高快速反应能力，应急救援以及协同作战能力；提升我校对____的处置能力，确保在安全事故和____发生后，能有效____、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少事故危害，保障师生的生命财产安全。
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