幼儿园小班科学活动
教案
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活动名称：放大的世界活动重点幼儿可以通过放大镜看到小图片上的
内容
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。相关延伸区域中投放各种放大镜，鼓励幼儿使用放大镜观察植物、动物或是教师投放的材料。
注意事项
软件开发合同注意事项软件销售合同注意事项电梯维保合同注意事项软件销售合同注意事项员工离职注意事项
1、提醒幼儿使用放大镜时要轻拿轻放，注意安全。2、关注幼儿使用放大镜的正确
方法
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，距离适宜。活动目标1、幼儿乐于尝试使用工具。2、认识放大镜，能够使用放大镜观察细小事物。3、初步感受放大镜的距离对物体大小的影响。活动准备放大镜、小图片、大图片活动过程一、活动引入：讲故事《放大镜》爸爸让皮皮蛙去照相馆冲洗全家的合影照片。可是洗出的照片太小了，根本看不清上面的人。“都怪我马虎，这次洗出的照片也没用了，只好扔掉了。”皮皮蛙难过的说。爸爸拿着皮皮蛙拿回来的很小很小的照片说：“这是我们全家的照片，怎么能扔掉呢，虽然洗小了但是我有办法能看的清楚，而且还会非常有意思的。”皮皮蛙和巧巧蛙都不知道爸爸要用什么办法能看清这么小的东西，小朋友们，你们能猜出来吗？讨论：用什么办法才能看清很小的东西呢？二、活动实施：1、幼儿进行观察。师：取出材料，看一看都有什么？你能看清小图片吗？有什么办法才能看清？2、认识工具放大镜。师：这是什么？是做什么用的？它能帮助我们看清小图片吗？怎样用放大镜看清小图片呢？小结：用放大镜对准图片，慢慢向上挪动，图片放大后就能看清了。3、幼儿进行尝试。师：图片里都有什么？找一找，哪张图片和大图片是一样的？教师指导幼儿仔细观察细节，进行对比。4、幼儿看图
记录
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。师：看一看书上都画了什么？我们刚才用什么看清小图片的？用笔把它圈起来。5、幼儿进行分享。三、活动总结：今天我们帮皮皮蛙发现了可以看清小照片的方法，就是使用放大镜。回家我们把这个好方法告诉爸爸妈妈吧！活动评价幼儿会使用放大镜观察。
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