《电动机》
教学反思
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户县甘河初级中学杨晒波各位同仁：大家好！今天我讲的《电动机》一课，对我来说这是一节很特殊的课。本节课容量大，各部分知识内部联系比较紧密，环环相扣，需要我们明了知识内容间的逻辑结构，先讲什么，后讲什么，尽量排好顺序。本课也存在两个困难，一是材料，学校没有那么多可供学生分组探究的的蹄形磁铁和线圈；二是学生的知识储备两极分化，男生对电动机接触、了解多，女生几乎一无所知。虽然时间准备有些仓促，与素不相识的兄弟学校的学生配合不够默契，但让我还是收获了许多。1.采用真人表演演示电动机换向器的作用比实物演示可见度大，而且多位学生参与其中，大家印象深刻，理解也会更透彻。2.教学中还是尽可能让学生参与到课堂之中，体现了学生的主人翁作用，培养了学生的参与意识，构建了民主和谐的动态的课堂氛围，学生的注意力也不容易分散。3.通过向学生演示自制电动机，学生的兴趣能得到很好地激发，这是个省力又能取得不错效果的方法。我力求通过学生亲身体验以及探究实验来激发学生强烈的求知欲望，使学生充分参与，成为教学活动的真正主人。4.等会儿大家评课时，肯定还能提出很多宝贵的意见和建议，对我本人的提高一定会有很大有的帮助。我自认为本节课还有很多不足之处：1.应用多媒体的应用水平有限，还只能做
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，对FLASH的制作要加强学习，争取能自己制作FLASH课件，在实验的基础上用动画加以演示，效果会更好。2.由于本节内容较多，时间给得不够充分，没有让学生过多的亲自动手操作，对中下水平学生来说显得节奏过快。3.不认识和了解学生，只能是摸着石头过河，课堂氛不够活跃，和自己的预料有差距，有的学生的问
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在课堂上想说而没敢说，可能使教学效果打了折扣。4.教学语言还需要进一步的锤炼。总之，我基本完成了教学任务，在大家面前显得是班门弄斧，我有很多做得不足的地方，愿聆听各位同行的意见，同时把有待改进的地方晒一晒，各位同仁可以从我的不足中吸取教训，这也算是我的一点贡献吧！
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