干部教育培训实施方案(4)

篇一：干部教育培训 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载  县2013年干部教育培训方案 2013年，干部教育培训工作，坚持以十八大精神为统领，以建设高素质干部队伍为目标，紧紧围绕全县大局，不断创新培训机制，狠抓落实，为“打造新，再铸新辉煌”提供思想保证和智力支持。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以迎接十八大胜利召开和贯彻落实十八大精神为主线，以全面落实县委经济工作会议精神、对外开放会精神为重点，以“打造新、再铸新辉煌”为目标，紧紧围绕县委、县政府工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的培训宗旨，丰富培训内容、创新培训形式、加大培训力度，着力培养推进我县经济社会快速发展的骨干力量，为加强党的执政能力建设和先进性建设做出积极的贡献。二、方法措施2013年干部教育培训以县委党校为主阵地，适当的时候采取走出去、请进来的方式，聘请知名专家教授进行专题讲座。坚持“三为主、三结合”原则，在培训班次上，以短班为主，长短结合；在教育内容上，以实际需要为主、轮训和专题培训相结合；在培训方式上，以训为主，理论和实践相结合。三、实施步骤按照党的十八大提出建设高素质干部队伍的要求，以县委党校为主阵地，分层次抓好全县党员干部培训，全年县内干部教育培训共12个班次。其中上半年开设班次：1、全县乡科级领导干部学习十八大精神轮训班培训对象：全县乡科级领导干部，规划人数900人。培训时间：2013年3月13日---23日。每期三天，分三期进行。培训内容：十八大精神授课教师：县委党校教师2、春期中青年干部理论培训班培训对象：全县优秀中青年干部，规划人数45人。培训时间：2013年5月13日--7月13日培训内容：包括政治理论、能力素质、实践知识三大板块。其中政治理论板块包括十八大精神、经济形势与经济政策、党性修养和党性锻炼、相关法律法规知识、民族宗教知识、国防教育知识、领导科学知识等；能力素质板块包括文秘写作知识、公务礼仪知识、现代科技知识、办公自动化与公务微博知识、全县项目建设情况介绍、干部成长成才交流等；实践知识板块包括撰写党性锻炼总结、实地参观考察、案例分析与研讨及撰写调研 报告 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记。3、入党积极分子培训班培训对象：全县入党积极分子，规划人数200人。培训时间：2013年5月11日—12日培训内容：十八大精神、党史党建知识、党的方针政策、新党章、如何做一名合格的共产党员等。授课教师：县委党校老师、县委组织部领导。4、全县村、社区党支部书记培训班培训对象：全县村、社区党支部书记，规划人数257人。培训时间：2013年5月13日---5月20日，每期三天，分两期进行。培训内容：十八大精神、中央关于“三农”方面的方针政策、马克思主义基本理论、新型农村社区建设、相关法律法规知识、现代科技知识、种养加知识、商务信息、农村工作基本知识、现代农业产供销知识等。授课教师：县委党校教师，县农业局、畜牧局高级农艺师。5、全县妇女领导干部培训班培训对象：全县副科级以上女领导干部，规划人数118人。培训时间：2013年5月7日---5月9日培训内容:十八大精神、婚姻家庭问题、法律法规知识、妇女保健知识、文秘写作知识、妇女工作业务知识等。授课教师：省妇联干校田瑞娟教授、县委党校教师。6、团干部培训班培训对象：全县各乡镇团委书记、乡镇、县直中学团组织负责人，规划人数50人。培训时间：2013年5月27日---5月29日培训内容：主要包括十八大精神、政治理论、法律法规知识、文秘写作知识、共青团工作业务知识等。授课教师：河南省团校王静教授、县委党校教师7、党政主职培训班培训对象：全县一级单位党政主职，规划人数60人。培训时间：2013年6月18日—20日培训内容：十八大精神、怎样当好一把手、经济形势与经济政策、公务礼仪知识、全县项目建设情况介绍等。授课教师：以县委党校教师为主，同时邀请全国知名专家、我县优秀的领导干部到班上进行专题辅导。下半年开设班次：1、乡科级干部进修班培训对象：全县乡科级干部，规划人数100人。培训时间：2013年7月10日--8月10日培训内容：十八大精神、政治理论、经济形势与经济政策、党性修养与党性锻炼知识、文秘写作知识、公务礼仪知识、相关法律法规知识、现代科技知识、领导科学知识、办公自动化与公务微博知识、全县项目建设情况介绍、民族宗教知识、国防教育知识、干部成长成才交流、实地参观考察、案例分析与研讨课等。授课教师：以县委党校教师为主，同时邀请全国知名专家教授、我县优秀的领导干部到班上进行专题辅导。2、县直机关党务干部培训班培训对象：县直机关党务干部培训时间：2013年8月18日—20日培训内容：十八大精神、党务知识、如何当好副职、公务礼仪知识、相关法律法规知识、领导科学知识、办公自动化与公务微博知识、全县项目建设情况介绍等。篇二：干部培训方案篇一：干部教育培训实施方案干部教育培训实施方案按照市委组织部的通知精神，为扎实有效地做好干部教育培训工作，全面提高干部队伍的整体素质，现结合我局工作实际和干部队伍的自身需求，制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强党组织和党员干部执政能力为重点，结合开展保持共产党员先进性教育活动，突出抓好干部“五个方面”的能力培训，努力建设一支学习型干部队伍，为我市林业建设提供强有力的组织保证和人才支持。二、目标要求按照“注重综合素质、提升业务能力、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”的总体思路，全面提高林业干部的综合素质及实际工作能力，努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正的林业干部队伍，逐步建立干部教育管理工作的长效机制，形成领导干部重视教育、各个科室关心教育、每个同志热爱学习的良好局面。三、学习内容重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线和形势政策教育、两个、市场经济理论、林业科技知识、林业法律法规等方面的内容。四、时间安排及形式1、时间安排：每月第二个周五（如遇法定节日另作调整）的下午为集体学习，各科室每月根据自身特点不定期组织学习一次，要做到持之以恒。2、学习形式：把干部教育培训和学历教育结合起来，把集中学习与自学结合起来，把课堂讲授、电化教育和实际操作结合起来。同时，通过读书活动、报告会、讲座、演讲、知识竞赛等不同形式，激发干部的学习热情和积极性，提高干部综合运用多种知识解决实际问题的能力。五、学习考核1、每位干部不得无故不参加集体学习。如确因公出差等不能参加学习者，要向科室负责人请假，并在集体学习记录上注明具体原因。2、参加集体学习，以个人亲笔签到和学习记录为依据。3、领导小组用专门的记录本，详细记录时间、地点、主持人、参加人员等情况。以学习记录作为对每位干部学习的考核依据。4、每位干部每年听课次数不少于10次，否则被取消年终评优资格。六、保障措施1、建立健全规章制度建立不定期检查制度，实行检查通报制度，建立完善考勤公示制度、请销假制度、学习考核制度，抓好干部培训档案建设，规范干部教育培训情况登记等制度，将干部培训成绩及表现录入干部培训档案，作为使用干部的重要依据。2、建立激励约束机制要改变“学与不学一个样，学好学坏一个样”的现象，建立以业务能力和工作业绩为导向的用人机制，引导广大干部注重自身素质和能力的提升，把培训与使用相结合的各项规定落到实处，切实做到“不培训不上岗、不培训不任职、不培训不提拔”，从而激发他们自觉学习、积极参训的内在动力，形成自觉求学、踊跃参训的良好局面。3、切实加强组织领导为确保培训质量，成立干部教育培训领导小组。***任组长，***任副组长,***为成员，进一步明确分工，强化责任。同时，要求各科室建立相应领导机构，落实专人具体负责此项工作，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、工作人员抓落实的良好运行机制。篇二：2014年中层干部培训计划2014年中层干部培训（培养）计划一、培训目的进一步推进学校中层干部队伍建设，提高中层干部队伍的综合素质，促进学校改革、发展、稳定和各项工作的顺利进行，为把学校建成一流职业学校提供坚强的组织保证和干部支持。二、培训原则（一）以人为本，按需施教。按照学校改革的发展要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，逐步地开展中层干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的合理性和实效性。（二）全员培训，保证质量。教育培训面向全体中层干部、干事，创造人人皆受教育，人人皆可成才的条件，不间断地培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量效率的统一。（三）全面发展，注重能力。坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想政治素质，科学文化素质，业务素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。（四）联系实际，学以致用。紧密联系国际国内形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论知识指导实践，提高解决实际问题的能力。三、培训对象全体中层干部（含正副职）、干事四、培训方式自学提高与集中授课相结合五、培训要求（一）建立严格的学习考勤制度1、凡应参加的集体学习，迟到或早退半小时以上未请假者，该次学习作缺勤。2、根据平时学习态度、个人小结，给予综合成绩，综合成绩将作为当月 绩效考核 绩效考核与薪酬下载绩效考核与薪酬下载绩效考核与薪酬下载华为绩效考核体系文件下载华为绩效考核体系文件下载 的内容。（二）要求南充电子工业学校办公室二o一三年十二月二十六日篇三：组织干部培训方案全市组织部门干部专题培训班办班方案为贯彻落实，切实抓好组工干部的轮训工作，拟于近期举办以提高思想政治水平和业务工作能力为主题的全市组织部门干部专题培训班。具体方案如下：一、参加学习人员1、市委组织部全体在职干部；2、县市区党委组织部全体在职干部。二、培训时间、地点（一）培训时间：2004年4月15日至24日，共10天。其中4月15日至18日为带课题自学时间；4月19日至24日为集中学习时间。（二）培训地点：市委党校。三、研讨内容（一）专题辅导1、如何牢固树立正确的发展观（请区党校教授上课）；2、党管人才及人才管理中的若干问题研究（请区组部知工处领导上课）；3、南博会对广西县域经济的影响（请广西社科院教授上课）；4、执行工作中的若干问题研究（中央党校远程教学课）；5、如何解决当前基层党建中的难点重点问题（请区组部组织处领导上课）。（二）考察集中学习期间，安排3天时间到百色革命老区进行革命传统教育。四、教学方法坚持理论联系实际的教学方针，坚持学员自学与教师辅导相结合、理论研讨与社会考察相结合，运用案例分析、课堂研讨、互动交流等方法进行。具体为：1、教师专题辅导，每课约3小时左右。其中，教师讲授2小时，1小时解答学员质疑。2、案例分析。采取交叉分组讨论的方式，选取3个案例（办公室工作、干部工作、党建工作）进行讨论。3、开设论坛。时间半天，设一名主持人，拟定一个专题(暂定为“南博会·组织工作”），由学员上台陈述自己的观点，每人发言时间不超5分钟。4、参观典型。听取百色市委组织部介绍组织工作经验；参观百色起义纪念馆等。五、学习要求1、认真做好开班前的调查研究。开班前，学员需对本地区组织工作现状进行调查研究，以县市区为单位，带一个以上有关本地区组织工作中的热点、难点、重点问题的案例参加研讨。每个案例都要有事实、有问题、有点评（案例样本附后）。2、认真带课题自学。要根据培训课题，阅读相关书目，学习结束后半个月内，每人撰写一篇1000字左右的心得体会，作为考核学习效果的依据。六、其它1、各单位提出的典型案例，需在集中培训前2天上报市委组织部干部教育科。2、参加学习人员统一安排在市委党校食宿，有关费用从干教经费中解决。篇三：林业局2005年度干部教育培训实施方案林业局2005年度干部教育培训实施方案任丘市林业局2005年度干部教育培训实施方案按照市委组织部的通知精神，为扎实有效地做好干部教育培训工作，全面提高干部队伍的整体素质，现结合我局工作实际和干部队伍的自身需求，制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强党组织和党员干部执政能力为重点，结合开展保持共产党员先进性教育活动，突出抓好干部“五个方面”的能力培训，努力建设一支学习型干部队伍，为我市林业建设提供强有力的组织保证和人才支持。二、目标要求按照“注重综合素质、提升业务能力、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”的总体思路，全面提高林业干部的综合素质及实际工作能力，努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正的林业干部队伍，逐步建立干部教育管理工作的长效机制，形成领导干部重视教育、各个科室关心教育、每个同志热爱学习的良好局面。三、学习内容重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线和形势政策教育、两个、市场经济理论、林业科技知识、林业法律法规等方面的内容。四、时间安排及形式 1、时间安排：每月第二个周五（如遇法定节日另作调整）的下午为集体学习，各科室每月根据自身特点不定期组织学习一次，要做到持之以恒。2、学习形式：把干部教育培训和学历教育结合起来，把集中学习与自学结合起来，把课堂讲授、电化教育和实际操作结合起来。同时，通过读书活动、报告会、讲座、演讲、知识竞赛等不同形式，激发干部的学习热情和积极性，提高干部综合运用多种知识解决实际问题的能力。五、学习考核1、每位干部不得无故不参加集体学习。如确因公出差等不能参加学习者，要向科室负责人请假，并在集体学习记录上注明具体原因。 2、参加集体学习，以个人亲笔签到和学习记录为依据。3、领导小组用专门的记录本，详细记录时间、地点、主持人、参加人员等情况。以学习记录作为对每位干部学习的考核依据。4、每位干部每年听课次数不少于10次，否则被取消年终评优资格。六、保障措施1、建立健全规章制度建立不定期检查制度，实行检查通报制度，建立完善考勤公示制度、请销假制度、学习考核制度，抓好干部培训档案建设，规范干部教育培训情况登记等制度，将干部培训成绩及表现录入干部培训档案，作为使用干部的重要依据。2、建立激励约束机制要改变“学与不学一个样，学好学坏一个样”的现象，建立以业务能力和工作业绩为导向的用人机制，引导广大干部注重自身素质和能力的提升，把培训与使用相结合的各项规定落到实处，切实做到“不培训不上岗、不培训不任职、不培训不提拔”，从而激发他们自觉学习、积极参训的内在动力，形成自觉求学、踊跃参训的良好局面。3、切实加强组织领导为确保培训质量，成立干部教育培训领导小组。***任组长，***任副组长,***为成员，进一步明确分工，强化责任。同时，要求各科室建立相应领导机构，落实专人具体负责此项工作，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、工作人员抓落实的良好运行机制。2005年4月13日