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2022年小学法制演讲稿

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2022年小学法制演讲稿第PAGE页共NUMPAGES页2022年小学法制演讲稿各位老师、同学们:大家好。我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢。人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的...

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第PAGE页共NUMPAGES页2022年小学法制演讲稿各位老师、同学们:大家好。我今天讲话的主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 是“做遵纪守法的小学生”。最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢。人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵。因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。我的演讲完了,谢谢大家。青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国____现代化建设事业的接-班人。对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。____成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四是缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气。我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。2、增强同____作斗争的勇气。____侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同____作斗争的勇气。面对____的____威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被____的____所屈服。3、掌握防卫方法。一是要严格门卫值班制度。禁止闲杂人员出入,防止____袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护-法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。总之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民-主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。2022年小学法制演讲稿(二)学习法律知识,争做守法好学生各位老师、同学们:大家好,很高兴有机会在这里和大家交流,今天由我为大家上一堂法制安全教育课,目的是让同学们多了解一些法律知识,提高法制观念,增强自我保护意识,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生。不妥之处,敬请各位老师和同学们批评指正。今天的法制课内容主要包括三个方面,即:一、法是什么。与我们未成年人密切相关的法律有哪些。二、学会自护,运用法律保护自己。三、预防未成年人犯罪,从身边做起。下面由我来一一向同学们讲解,在讲解的过程中我会列举一些寓言故事、至理名言,还有小案例。希望同学们能从中,学习到一些法律知识,最重要的是学到一些做人的道理。一、法是什么。与我们未成年人密切相关的法律有哪些。第一、什么是法。定义。法是反映统治阶级意志,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。这样说,同学们也许听不懂。其实,“法”就是规范我们的行为,告诉我们哪些事情我们可以做、哪些事情我们必须做、哪些事情我们禁止做。法具有强制性。那么我国现行的法律体系主要包括哪些。1、宪法(国家的根本大法)2、民商法3、行政法4、刑法( 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 犯罪、刑事责任和刑罚)5、诉讼法(规范诉讼活动)第二、与未成年人密切相关的法律有哪些。与我们未成年人密切相关的法律,主要有《未成年人保____》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《婚姻家庭法》、《收养法》、《民法》、《刑法》等。我们少年儿童受法律保护的合法权益可多了,在这里向同学们简单的列举一下,1、接受义务教育权2、接受父母抚养权3、保护个人隐私权、维护人格尊严权4、人生安全、财产继承权。权利和义务是对等的。我们有了权利,当然也有要履行的义务。接下来就说说我们未成年人不应该有的一些不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与____或者变相____;(七)观看、收听____、____秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。下面我为大家讲一个案例:案例:____年夏天,____岁的杜某,在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,认识了社会闲杂人员李某等人,李某出手大方,经常带杜某到网吧、游戏室等地方玩,令杜某很羡慕。于是天天跟着李某。但是出去玩必须要有钱,在李某没钱花的时候,杜某提议到他认为有钱的一位同学张某家去抢。这样杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家时闯入同学张某家实施抢劫,还将同学张某打成重伤。随后李某和杜某等人被抓获归案。到了初中开学的日子,从一年级到六年级成绩一直很好的杜某坐在少管所里悔恨交加,痛哭流涕。希望同学们能吸取案例中杜某的教训,学习法律知识,提高法律意识,杜绝做违法犯罪的事。二、学会自护,运用法律保护自己。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢。我们要冷静机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力;同时还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切记三点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,在面对歹徒时,不到迫不得已不要轻易与歹徒发生正面冲突,最重要的是要运用智慧,随机应变。要设法摆脱或向四周的大人呼救、拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的应该采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外,学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到法律的惩罚。第三、拨打报警电话“110”要快捷。不一定去派出所或学校保卫科,能借用他人电话或就近的公用电话打最好。拨打____时,要简明、准确地报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容。三、预防未成年人犯罪,从身边做起。给大家讲一个寓言故事:一个人偷拿了邻居家一根针被告到法官那里,法官在量刑时却定了与一位偷牛贼同样的罪。小偷很不服气,问法官____偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。没等法官回答,偷牛贼抢着说:“我当初就是从拿别人一根针开始的。”所以,现实中我们要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,意思是不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。同学们在日常学习生活中,可能做过这样的事,比如别人走路时突然伸出一只脚将别人绊倒;故意毁坏公物,如在书桌上乱刻乱画;不遵守交通规则,过马路乱闯红灯;不遵守公共道德,吃完东西,把包装盒等垃圾随手乱扔;以大欺小,没有钱进网吧就强行向弱小同学索要等等。这些虽然是小事,还不构成违法,但这也是性格自私和缺乏社会责任感的表现。所以同学们要认真学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非。同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。3、谨慎交友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家时,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家时,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。同学们,常言道。
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