2014.4月消防安全
培训
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一、培训内容:法律法规、
管理制度
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学习培训目的及要求:学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务、明确单位消防工作规定1、《消防法》中明确指出:“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针”,“任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、
报告
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火警的义务。任何单位和个人都有参加有组织的灭火工作的义务。”消防设施是指火灾自动报警系统、自动灭火系统、消火栓系统、防烟排烟系统以及应急广播和应急照明、安全疏散设施等2、消防安全重点单位除应当履行《消防法》中明确规定的职责外,还应当履行下列消防安全职责:(一)确定消防安全管理人,组织实施本单位的消防安全管理工作;(二)建立消防档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理;(三)实行每日防火巡查,并建立巡查
记录
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;(四)对员工进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练。3、《消防法》明确规定:任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距,不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。4、《消防法》第四十四条:任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。5、单位消防工作规定:及时掌握险情动态,实施防火监督和组织防火检查,负责消防系统的管理、维护、保养,负责防雷、防静电设施的安全技术监测工作和组织消防人员的技术培训。6、消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容,是社会稳定经济发展的重要保障。单位是社会的基本单元,是消防安全管理的核心主体。公民是消防工作的基础,没有广大人民群众的参与,消防工作就不会发展进步,全社会抗御火灾的基础就不会牢固。“政府”、“部门”、“单位”、“公民”四者都是消防工作的主体,政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与,共同构筑消防安全工作格局,任何一方都非常重要,不可偏废,这是消防工作的原则。二、培训内容:消防基本知识培训目的及要求:了解燃烧基础知识、防火一般常识、消防检查的重点内容1、一般性消防术语:火——以释放热量并伴有烟或火焰或两者兼有为特征燃烧的现象。火灾——在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。防火——防止火灾发生和(或)限制其影响的措施。灭火——熄灭或阻止物质燃烧的措施。消防——即防火和灭火的措施。消防通道——供消防员和消防装备到达建筑物进口或建筑物内通道。火灾报警——由人或自动装置发出的通报火灾发生的报警。火灾自动报警系统的组成——由触发装置、报警装置、警报装置控制设备和电源组成。火警电话——119,报警电话接通后不要惊慌应简捷说明;感温火灾探测器——响应异常温度、温升速率和温差的火灾探测器。感烟火灾探测器——响应燃烧或热解产生的固体或液体微粒的火灾探测器。感光火灾探测器——响应火焰辐射出红外、紫外、可见光的火灾探测器。气体火灾探测器——响应燃烧或热解产生的气体的火灾探测器。复合火灾探测器——响应两种以上不同火灾叁数的火灾探测器。2、燃烧的一般常识燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。燃烧的三要素:即燃烧必须同时具备的三个条件:①可燃物②助然物③着火源常见的着火源:①明火②电火花③撞击或摩擦产生的火花④高热物质和高温
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面⑤雷击⑥自燃燃烧产物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。3、火灾分类根据国家标准《火灾分类》和物质及其燃烧特性火灾分为:A类火灾是指固体物质的火灾。如:木材、棉、毛、麻、纸张等B类火灾是指液体火灾和可熔化的固体物质的火灾。如:石油制品、有机溶剂等C类火灾是指可燃气体物质的火灾。如:天然气、烷类气体、乙炔、乙烯等D类火灾是指金属物质的火灾。如:钾、钠、镁、铝及合金等E类火灾是指电器设备及燃烧时带电电线缆的火灾。F类火灾是指烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)的火灾。4、消防安全检查的重点内容⑴消防安全火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;⑵安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;⑶消防车通道、消防水源情况、消防器材配置及有效情况;扑灭各类初起火灾的方法⑷用火、用电有无违章情况;⑸重点工种人员、重点场所及其他员工消防安全知识的掌握情况;⑹消防安全重点部位的管理情况;⑺易燃、易爆危险物品和场所防火、防爆措施的落实情况以及重要物资的防火安全情况;⑻消防(控制)值班室值班情况和消防设备的正常运行、记录情况;⑼防火巡查情况;⑽消防安全标志的设置情况和完好有效情况;5、消防安全检查的方法:①技术仪器检测法;②直观检查法即现场通过听、看、问、评等手段检查